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三年级下册语文暑假练习题

时间:2023-06-12 19:21:01 泽滨 暑假作业 我要投稿
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人教版三年级下册语文暑假练习题

  现如今,我们都不可避免地会接触到练习题,只有认真完成作业,积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用,才能有效地提高我们的思维能力,深化我们对知识的理解。你知道什么样的习题才算得上好习题吗?下面是小编帮大家整理的人教版三年级下册语文暑假练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。

人教版三年级下册语文暑假练习题

  三年级下册语文暑假练习题

  一、基础知识

  1、读拼音,写词语。

  zhàn lán  chèn shān  fán zhí  qíng bù zì jīn

  (   )  (   )  (   )  (      )

  xiàn mù  yóu lǎn  ào mì  qīng xī kě jiàn

  (   )  (   )  (   )  (      )

  2、给画线的字选择正确的读音,并用“√”标出。

  骤降(zhòu zòu) 弓弦(xián xuán) 窟窿(lóng long)

  裸 露(lòu lù) 否则(fǒu fǎo) 虽然(suī suí)

  3、给多音字组词。

  zài( ) jīn( ) xiánɡ( )

  载 zǎi ( ) 禁 jìn ( ) 降jiànɡ( )

  4、比一比,组成词语。

  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

  踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

  光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习

  6、把成语补充完整。

  大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声

  苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )

  7、选词填空。

  ①一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)

  ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)

  ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)

  8、按要求写句子。

  (1)扩写句子。

  ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

  ②老师( )说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。

  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

  ___________________________________________________________________

  ②……因为……所以…… _______________________

  _____________________________ ______________________

  9、把诗句补充完整,并按要求填空。

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,____________________________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。

  (2)“____________________________________,万条垂下绿丝绦。”这句诗的意思是:

  _______________________________________________________________________

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

  10、把语句补充完整。

  (1)____________________________________,阴阴夏木啭黄鹂。

  (2)日日行, ___________________;常常做,___________________________。

  (3)八仙过海—____________________。

  二、阅读

  (一)阅读语段,回答问题。

  翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃, 水波还在荡漾。

  1、填空。

  这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

  3、从文中找出下列词语的近义词。

  等候——(    )     锋利——(   )

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。

  小草

  马路边,河岸上,,不起眼的小草使大自然充满生机。

  春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_________________________,_____________

  _______________。”

  我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

  1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。(2分)

  2、文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。(4分)

  3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(2分)

  _______________________________________________________________________

  4、短文是围绕文中的哪句话来写的?请写在下面横线上。(2分)

  5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“~~~”。

  三、习作

  你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

  三年级下册语文暑假练习题

  一、看拼音写词语。

  dàimànshūhuānwèibiānyuánwújūwúshù

  ()( )( )( )()

  qínláotāxiànliánxīzhǎozébèigǎnqīnqiè

  ( )( )( )( )( )

  二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。

  维持(秩序 工作)步伐(坚定 坚决)身体(强大 健康)

  修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)爱惜(粮食公物)

  三、选词填空

  (1)杯片间匹

  一()骏马两()面包一()房子一()咖啡

  疲倦疲劳

  ①周老师一心扑在学生身上,夜以继日地工作着,实在太()了。

  ②徐悲鸿像一匹不知()的骏马,日夜奔驰在绘画这片乐土上。

  宽广宽大宽阔

  ①()的会议厅里,整整齐齐地排列着四百多张椅子。

  ②汽车在()的公路上穿梭来往。

  ③()的田野一望无际。

  四、缩句

  1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。________________________________。

  2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的明月。_______________________________。

  3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。

  4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。___________________________。

  五、找出句子里用错的字,把正确的写在括号里。

  (1)上课不尊守纪律,会影想其他同学学习。()

  (2)他以玩强的意力战胜了困难,为国家做出了贡献。()

  (3)小明的飞机模形做得十分精致,同学们见了赞不决口。()

  三年级语文下册暑假作业练习题

  一、看拼音,写词语。

  Wán qiáng zhì huì zūn jìng rěn ràng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  pí láo qín fèn jī lì tán qín

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给带点字选择正确读音。

  内蒙古(méng měng) 蓬勃(póng péng ) 咱俩(liǎng liǎ)

  嗓子(sǎng shǎng) 草垛(duò duǒ) 竭力(jié xié)

  三、比一比,组成词语。

  厨( ) 尊( ) 傲( ) 栏( )

  橱( ) 遵( ) 遨( ) 拦( )

  狐( ) 颗( ) 挽( ) 竖( )

  孤( ) 棵( ) 晚( ) 坚( )

  四、按要求写词语。

  1、近义词:精美——( ) 愉悦——( )激励——( )

  2、反义词:快乐——( ) 朦胧——( )节省——( )

  3、一瞬间

  立刻

  4、描写春天的词语:

  春回大地

  五、找出错别字,改一改。

  郑重其是( ) 不知不决( ) 相衣为命( )

  克苦( ) 观爱( ) 欺盼( )

  六、连一连。

  书山有路勤为径 熟读深思子自知

  旧书不厌百回读 学海无涯苦作舟

  草长莺飞二月天 天光云影共徘徊

  半面方塘一鉴开 拂堤杨柳醉春烟

  七、给下面句子加上标点符号。

  1、小狐狸放开嗓子 对妈妈喊道 妈妈 谢谢您

  2、可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢

  3、花儿草儿伸个懒腰 打个哈欠 发绿了 开花了

  八、把下列句子改为“把”字句。

  1、月亮的清辉照亮了孩子们回家的路。

  2、知识的力量将改变山沟的穷面貌。

  九、阅读短文,完成练习

  很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。‖

  在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

  蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕别人偷走奖杯,它就睡在奖杯里。

  好心的朋友看见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。‖

  天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背者沉重的奖杯,在地上(漫漫 慢慢)地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一队触角的头。

  1、在文前横线上给短文加上题目

  2、多音字组词

  觉 jiào( ) 强 qiáng( ) 长 cháng( )

  jué( ) qiǎng( ) zhǎng( )

  3、选出短文( )中选择正确的字词。

  4、文中已用“‖”分好段,写出各段主要讲了什么。

  第一段:

  第二段:

  第三段:

  5、从“蜗牛得了奖杯,得意洋洋地飞舞着,叫喊着”这句话可以看出蜗牛得奖后怎么样?

  6、这个故事告诉我们一个什么道理?请在正确的说法后打“√”

  ①得奖后不能总是惦记着奖杯。 ( )

  ②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ( )

  ③取得了成绩也不能骄傲,要不断努力。 ( )

  十、作文:

  以“我爱我家”为题,写一写家里发生的有趣的事,也可以介绍家里的人……

  要求:1、尽量用上积累的好词好句。

  2、字数300字左右。

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