语文暑假作业及答案五年级下册

语文暑假作业及答案五年级下册（精选2套）

　　语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。以下是小编整理的语文暑假作业及答案五年级下册，欢迎阅读。

　　语文暑假作业及答案五年级下册 1

　　一、看拼音写词语。

　　qīnɡ xī chā zuǐ fēn biàn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn rù

　　()()()()()()()

　　hún huánɡ yì tǐ

　　()

　　二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。

　　1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁()

　　2、风砂雨雪界限清析飞快闪过()

　　3、抚模孩子望着窗外一丝微笑()

　　4、陷入沉思举着雨伞新疆戈壁()

　　三、根据意思写词语。

　　1、天和地都呈黄色，好像一个整体。()

　　2、为自己去争论达到消除误会的目的。()

　　四、按课文内容填空。

　　1、《白杨》一文的作者是()，课文采用了()的写法，以白杨树来比喻()。全文按照()的`思路，歌颂了()。

　　2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的()。

　　3、爸爸的微笑()，脸色变得()。他说：“白杨树从来就这么()。哪儿需要它，它就在哪儿很快地()，长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪，()遇到干旱还是洪水，它()那么()那么()，不()，也不()。”

　　五、品味探究

　　1、突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

　　(1)爸爸“微笑”是因为。

　　(2)课文再一次通过父亲神情的变化来。

　　答案：1、(1)想到孩子们也扎根边疆，为事业后继有人而感到欣慰。

　　(2)借物喻人，托物言志。

　　希望提供的白杨课后题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!

　　语文暑假作业及答案五年级下册 2

　　1.按要求完成下列各题。

　　①在文中[ ]处，选择最恰当的词语。

　　②在文中________处，根据拼音或上下文语境，填上最恰当的字词。

　　③在文中( )处，解释加点的词。

　　答案：①爬动毕竟②须祈朦胧③常常做某件事，成了习惯。

　　2.本文的线索、顺序是什么?

　　答案：以蝈蝈为线索，以人们心理变化为顺序来组织材料。

　　3.文章的结尾有怎样的特点?(与开头对应起来考虑)

　　答案：结尾出人意料。开头写买回蝈蝈，尤其是蝈蝈叫了以后，人们是那样的高兴，可是老人却把它给放了。其原因是作者留给人们思考的。

　　4.文中写了哪些人，他们对蝈蝈的态度是怎样的?

　　答案：本文写了三部分人，一是孙子、孙女，他们好奇、感受兴趣;二是父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言;三是爷爷(白发老人)，因为好奇买回蝈蝈，但受到孩子的启发，最后放掉蝈蝈。

　　5.“只有白发老人，用只有自己能听见的.声音叹息了一声……”，老人为什么叹息?

　　答案：听了儿子的怨言，尤其听了孙子、孙女的议论，觉得虽是好心但有做错事的愧疚感。

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