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1.Read and write
上午10点。该起床了。
中午12点。该工作了。该吃早饭了。
晚上6点。该上床了。我想好好休息
中午12点。现在是午餐时间。我今天午饭吃鱼。
晚上7点30。现在是晚餐时间。
晚上8点。该上床睡觉了。
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探究空间
成语故事资料卡
拔苗助长
从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
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鞠姓调查表
来源：一是出自姬姓，二是出自鞠武之名，后人以其名字命姓。
人口数量：二十四万六千
分布地区：主要分布在河南省汝南县
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通信与生活
1. 古代人传递信息的方式有飞鸽，烽火，快马，暗号，手语，书信，旗帜。
2. 在日常生活中，我们通常采用的信息传递方式有电话、电视、网络、报纸、书信。
3. 因特网又叫Internet，最早诞生于美国。
4. 电报的发明者是莫尔斯，贝尔发明了电话。
趣谈手机
手机中的固态晶体管可感知核辐射，在繁华都市里可集合数不胜数的手机力量，通过全球卫星定位功能来探测到核污染源的方位。
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词语乐园
1、慢慢、缓缓、徐徐、冉冉……
2、红彤彤、黄灿灿、白茫茫、灰蒙蒙、蓝盈盈……
3、利利索索、干干净净、吞吞吐吐、结结巴巴……
4、流里流气、慌里慌张、再接再厉、惟妙惟肖、无影无踪、若隐若现、如火如荼、自言自语、任劳任怨、绘声绘色、诚心诚意、有声有色、如痴如醉、半信半疑、蹑手蹑脚、不知不觉、无忧无虑、可歌可泣、我行我素……
5、丢三落四
朝三暮四
吆五喝六
接二连三
一五一十
举一反三
句子展厅
梅、松、桂、杏、柳、枫、桃、梨、荷
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阅读书屋
明媚的草原黎明
一阵清风从我脸上拂过。我睁开眼睛：天色已经破晓。还没一个地方泛出朝霞的红晕，但是东方已经发白了。四周一切都看得见了，虽然很模糊。灰白色的天空亮起来，蓝起来，寒气也加重了，星星有时闪着微光，有时消失了;地上潮湿起来，树叶出汗了，有的地方传来活动的声音，微弱的晨风已经在地面上游移。我的身体用轻微而愉快的颤抖来响应它。我迅速地站起身来，走到孩子们那边，他们都像死一样地睡在微熏的火堆周围;只有巴夫路霞抬起身子，向我凝神注视一下。
我向他点点头，沿着烟雾茫茫的河边回家去了。我还没有走到两里路，在我的周围，在广阔而濡湿的草地上，在前面那些发绿的小丘上，从树林到树林，在后面漫长的尘埃道上，在闪闪发光的染红的灌木丛上，在薄雾底下隐隐地发蓝的河面上——都流住了清新如燃的晨光，起初是鲜红的，后来是大红的、金黄的。……一切都蠢动了，觉醒了，歌唱了，喧哗了，说话了。到处都有大滴的露珠像辉煌的金刚石一般发出红光。
1.模糊-清楚 潮湿-干燥 轻微-剧烈
2.结合上下文解释词语。
濡湿：潮湿
凝神注视：集中注意力，聚精会神地看着前方。
3.把加点的词去掉好不好?为什么?
不好。作者描写了草原黎明时分明媚的景色变化，不能去掉这些描写色彩的词语。
4、排比、比喻、拟人
5.查阅有关资料，写出你对作者的了解。
屠格涅夫：(1818——1883)俄罗斯现实主义小说家。代表作品：《罗亭》、《贵族之家》、《前夜》、《父与子》。
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数学与生活
1、0.6 、0.3 、0.82 、0.04 、0.65 、0.5
2、(1)0.03×100=3克 0.03×10=0.3克
(2)(240-160)÷40=2
3、(1)等边三角形 锐角三角形
(2)480÷(72÷2)=5
4、酒店-电影院-游乐场，酒店-游乐场，酒店-邮局-游乐场，3种。
酒店-游乐场最近。
因为两点之间，线段最短。
P69
5、50-(18.50+1.60×2)=50-(18.50+3.20)=50-21.70=28.30
6、4×18×6-400=432-400=32 不够 余32张
实践与应用
180°-30°-40°=110°钝角三角形
180°-60°-60°=60°等角三角形
180°-50°-40°=90°直角三角形
智慧大冲浪
5+8=13
附：
球的反弹高度
同一种球从不同的高度下落，它的反弹高度是不一样的，但表示同一种球的反弹高度与下落高度关系的分数大致是一样的，也就是弹性是一样的。
不同的球从同一个高度下落，其反弹高度一般是不同的，同时表示相应反弹高度与下落高度关系的分数自然也就不同。
同一种球的弹性，主要取决于球内部所受到的压力，而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在正式进行球类比赛时，对球的弹性都有明确的要求。
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热胀冷缩的现象：沏了热水的瓶逐渐冷却后盖子会越来越紧，内水冷缩的原因。水管上的盖子用热水敷一敷，拧下来会容易些，这时盖子受热膨胀的原因。
做一做
1.一个玻璃瓶，里面装满水，把瓶口用中间插有细管的橡胶管塞塞上。用手捂住瓶身，会看到 细管内水上升，这是因为 手使瓶里的水受热膨胀了 。
2.将一个盛水的小烧杯放在盛水的大烧杯中，然后加热大烧杯里的水，通过传热，大烧杯里的水已经沸腾了，但小烧杯里的水并不沸腾。用温度计测量一下，大、小烧杯里的水的温度是相同的。无论加热多长时间，情况依然如此。试试看，并想一想，这是为什么呢?
因为沸腾需要两个条件：1.达到沸点2.持续加热。小烧杯里的水可以达到沸点，但是因为大烧杯与小烧杯没有温差(都是100℃)，无法达到持续加热的目的，所以小烧杯的水不沸腾。
补充：当大杯中水温升高到100℃时，小杯中水温也升到100℃，但大杯中水温升高到100℃时就沸腾了，它得到的热量都用来汽化了，水温不再升高，这样一来，大小杯之间不再发生热交换，小杯里的水不能再从大杯里吸收热量，就不会沸腾。
制作温度计
附：
测量放大镜的放大率
我的研究成果：两个放大镜的焦点重合后放大率是两个的乘积
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附：
边做边学探奥秘
你用什么简便方法证明空气的存在
吹气球渐渐变大
风车的转动
用塑料袋捕捉空气
用手扇风
用水点燃火柴，这怎么可能呢?试了就知道啦!
2.把纸板放在玻璃瓶后面，移动纸板，使阳光在它上面汇聚出最清晰的亮点。
3.把火柴头放在亮点上面，不要移动玻璃瓶，过一会儿，火柴就自己燃烧起来了。
原理：
因为玻璃瓶的外壁为向外凸出的弧形，所以当玻璃瓶灌满水就相当于一个凸透镜。利用凸透镜将光线汇聚于焦点的原理，这个瓶子将太阳光汇聚到一点就能将火柴点燃。
