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2024社会工作者《初级工作实务》：老年人的特点知识点
漫长的学习生涯中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。为了帮助大家掌握重要知识点，以下是小编收集整理的2024社会工作者《初级工作实务》：老年人的特点知识点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
2024社会工作者《初级工作实务》：老年人的特点知识点
第一节老年人的特点及需要
章节重要考点：
一、老年人的特点：
1、年龄界定：60-69岁低龄老人，70-70岁中龄老人，80岁以上高龄老人
2、生理老化：参照表格
3、心理老化：注意：结晶智力升高、液态智力下降
4、社会角色：注意：角色变化和角色丧失的调整适应
二、老年人的需要：
1、健康维护：最为关注和渴望满足的需要
2、经济保障：“反哺式”供养;现代社会中，养老退休金、老年社会保险金等
3、就业休闲：丰富日常生活成为他们的新需要
4、社会参与：注意维权利益
5、婚姻家庭：获得和维护美好婚姻家庭生活
6、居家安全：安全宜居的家庭氛围和社区环境
7、身后事宜：子女的生活、财产的处理、墓地的购置、后事的操办等
8、“一条龙”照顾：注意不同类型的照顾之间需要有良好的过渡和整合
三、注意事项：
1、价值观：对年龄歧视问题保持敏感，防止把社会的不当价值观带入工作中
2、移情、倦怠：防止对老人特别不好，缺乏耐心和关怀及对老人过度保护
章节精华习题：
一、单项选择题
1.老王是一名退休美术教师，退休后发挥自己的专长，主动到社区老年班教社区老人绘画。老王的行为是表达( )的需要。
A.健康维护
B.婚姻家庭
C.社会参与
D.就业休闲
答案：C
2.按照国际上的标准，我国一般把( )称为高龄老人。
A.60～69周岁
B.70～79周岁
C.80周岁以上
D.70～75周岁
答案：C
3.老年人处于人生的最后一个阶段，其最显著的特点是( )。
A.孤独
B.体弱多病
C.老化
D.注意力下降
答案：C
4.通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为( )。
A.液态智力
B.晶体智力
C.结晶智力
D.固态智力
答案：C
5.夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥——亲子汇”活动，形式是每位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人( )的需要。
A.婚姻家庭
B.健康维护
C.居家安全
D.经济保障
答案：A
老年人的心理特点
1、感觉减退
首先是视觉，四五十岁后开始出现老化，随后听力、嗅觉、味觉、痛觉、触觉等出现不同程度的降低。
2、智力减退
一般在20～40岁智力达到最高峰以后逐渐下降。智力衰退的速度因人而异，一般在60岁以后明显减退。老年人智力的改变受许多因素的影响，如教育水平、某些生活经历、生活和家庭环境等。
3、记忆力减退
记忆力减退通常最早出现，对远事记忆良好，对近事记忆不良，对新事物学习较年轻人困难。由于记忆力减退，老年人定向力常发生障碍。
4、情绪改变
在老年人群中，情绪改变差异很大，需根据个体情况进行相应护理。
5、老年人性格改变
一般认为进入老年后有些人对自体机能过于关注，自尊心强、固执、易激动，对外界环境有一定的淡漠表现，缺乏兴趣，生活单调，刻板，常不愿改变过去有害健康的老习惯，不易适应新的环境。
6、老年人行为改变
老年人由于大脑皮层的控制减弱，行为有些改变，如多疑、依赖、易激动等俗称老小孩行为改变。
老年的界定
1、生理年龄
按人的生理状态、生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄；影响老年人的生活安排和生活方式。
2、心理年龄
根据个体心理活动的程度来确定个体年龄；主要影响老年人的人格特点、情绪特点和处理问题的方式。
3、社会年龄
根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄；影响个人的自我概念和自我价值感。
老年社会工作应注意的事项
1、价值观问题
社会的价值观可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。
2、移情与工作倦怠问题
（1）移情：服务对象将过去对重要他人的情感和或态度投射到社工身上；
（2）反移情：社会工作者在过去的个人经历或现在对该群体形成的感受和体验，转移到服务对象身上（特别好或不好对待）。
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