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北京市东城区高三上语文期中试卷及答案

时间:2025-05-20 09:35:19 雪桃 期中考试 我要投稿
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北京市东城区高三上语文期中试卷及答案

  在日复一日的学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到试卷,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,那么一般好的试卷都具备什么特点呢?下面是小编为大家收集的北京市东城区高三上语文期中试卷及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

北京市东城区高三上语文期中试卷及答案

  北京市东城区高三上语文期中试卷及答案 1

  第Ⅰ卷(请将答案填涂在机读卡上)

  一、本大题共5小题,每题3分,共15分。

  1.下列词语中,字形和加点字的字音完全正确的一项是( )

  A.坐落 喧然大波 包扎(zhā) 揶揄(yé)

  B.装璜 文过饰非 挫折(cuò) 通缉(jí)

  C.渡假 意气用事 风靡(mí) 戏谑(xuè)

  D.部署 异曲同工 创伤chuānɡ 恸哭(tòng)

  2.下列各句中,没有语病的一句是( )

  A.银耳又叫做是白木耳,有“菌中之冠”的美称。中医指出,银耳性平,味甘,具有补脾开胃、益气清肠以及滋阴润肺,是名贵的营养滋补的佳品。

  B.中俄关系已进入互相提供重要发展机遇、互为主要优先合作伙伴的新阶段。在发展双边关系、处理重大国际问题上,两国的契合点很多,合作共赢的机会很多。

  C.美国《预防》杂志刊文指出,年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上,他们的身体会更健康。

  D.奥斯卡金像奖设立以来,不仅对世界许多国家的电影艺术有着不可忽视的影响,而且反映美国电影艺术的发展进程,一直享有盛誉。

  3.在文中横线处填入下列词语,正确的一项是( )

  ①月光极其 ,溪面浮着一层薄薄的白雾,这时节对溪若有人唱歌,隔溪应和,实在太美丽了。

  ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域一个 解决的严重问题。

  ③对这些人来说,仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育,并不一定_________,因此,加强管理并严格执法,是非常必要的。

  A.温和 急需 生效 B.柔和 急需 奏效

  C.温和 亟待 生效 D.柔和 亟待 奏效

  4.下列成语使用不恰当的一项是( )

  A.西方媒体惯以“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的报道理念,大量刊登包括中国在内的广大发展中国家的负面新闻。他们对此还振振有词:坏事件就是好消息。想以此堵住广大发展中国家对他们的指责。

  B.我每次见他,他都意兴阑珊地讲近来的垂钓经历,又问我有什么好的钓点没有,末了自然还要邀我下回同去。

  C.养老险保费较高,选择不当,很容易成为经济负担。因此,专家指出:选择养老险,要点之一就是量入为出。

  D.作为去年《星期日泰晤士报》年度富豪榜中唯一的建筑师,他以积极进取著称,在一个极易受到衰退影响、破产事件俯拾皆是的行业里打造出了一台罕见的企业机器。

  5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

  在中印首脑会谈上, , 。 , 。 , 。

  ① 印度已经设立了面向日本和韩国企业的专门工业园

  ② 印度方面将提出设立“中国商务园”

  ③ 同时印度还设想了接近经济特区的框架

  ④ 但设立面向中国企业的工业园尚属首次

  ⑤ 对进驻的企业给予减轻销售税额等税收方面的优惠措施

  ⑥ 这将是专门面向中国企业的工业园区

  A.②⑥③⑤①④ B.②⑤③⑥①④

  C.①⑥③⑤②④ D.①④③⑤②⑥

  二、本大题共5小题,共16分。

  阅读下面的文言文,完成6-10题

  孔子北游于农山,子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望,喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣。二三子各言尔志,吾将择焉。”

  子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,钟鼓之音上震于天,旌旗缤纷下蟠于地。由当一队而敌之,必也攘地千里,搴旗执聝①。唯由能之,使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉!”

  子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野,两垒相望,尘埃相接,挺刃交兵。赐着缟衣白冠,陈说其间,推论利害,释国之患。唯赐能之,使夫二子者从我焉。”夫子曰:“辩哉!”

  颜渊退而不对。孔子曰:“回,来!汝奚独无愿乎?”颜回对曰:“文武之事,则二子者,既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“虽然,各言尔志也,小子言之。”对曰:“回闻熏莸②不同器而藏,尧桀不共国而治,以其类异也。回愿得明王圣主辅相之,敷其五教③,导之以礼乐,使民城郭不修,沟池不越,铸剑戟以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患,则由无所施其勇,而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰:“美哉!德也。”

  子路抗手而对曰:“夫子何选焉?”孔子曰:“不伤财,不害民,不繁词,则颜氏之子有矣。”

  注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

  6.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)

  A.由当一队而敌之 当:率领

  B.必也攘地千里 攘:夺取

  C.挺刃交兵 兵:士兵

  D.导之以礼乐 导:教导

  7.下面句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )(3分)

  A.喟然而叹曰 顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

  B.以其类异也 作《师说》以贻之

  C.则由无所施其勇 其皆出于此乎

  D.夫子何选焉 盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡

  8.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是( )(3分)

  A.唯由能之,使二子者从我焉。

  只有我能做这件事,让他们两个人跟随我吧。

  B.赐着缟衣白冠,陈说其间,推论利害,释国之患。

  我穿着白衣戴着白帽,居中调停,分析论说利害关系,消除两国的灾难。

  C.文武之事,则二子者,既言之矣,回何云焉?

  文武两方面的事,子路和子贡都已经说过了,我还说什么呢?

  D.使民城郭不修,沟池不越。

  让百姓修不了城墙,越不过护城河。

  9.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)

  A.本文与我们学过的“侍坐”篇都表现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格。

  B.孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子贡崇“智”,颜回重“德”。

  C.孔子赞赏子路之“勇”,同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。

  D.孔子之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投,都主张以“仁”“礼”治国。

  第Ⅱ卷(请将答案填写在答题纸上)

  10.上文中,子路、子贡和颜渊在农山之上各言其志。请从中选择一人之志,作出简要评价。(80字左右)(4分)

  三、本大题共3小题,共20分。

  11.用斜线(/)给下面短文中画线部分断句(5分)

  庆历三年,轼始总角,入乡校。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生,轼从旁窃观,则能 诵 习 其 词 问 先 生 以 所 颂 十 一 人 者 何 人 也 先生 曰 童 子 何 用 知 之 轼 曰 此 天 人 也耶 则 不 敢 知 若 亦 人 耳 何 为 其 不 可 先 生 奇 轼 言 尽 以 告 之 ,且曰:“韩、范、富、欧阳,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祜二年,始举进士……,至京师则范公殁。既葬,而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非命也欤?”

  (取材于《范文正公集》)

  12.阅读下面唐诗,完成(1)(2)题。(7分)

  终南别业

  王 维

  中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。

  行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。

  (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

  A.一二两句说,作者自己进入中年以后即开始厌倦尘俗,晚年就归隐于终南山边。

  B.三四两句说,作者经常独自游山赏景。“每”即“常常”,“胜事”指山中美景。

  C.诗的最后两句说,作者偶然遇见山林中的一位老者,与之谈笑言欢,竟不舍得让老人回家。

  D.这首诗没有描绘具体的山川景物,而重在表现诗人隐居山间时的心境。语言虽平白如话,却极具功力,诗味、理趣二者兼备。

  (2)这首诗五、六句“行到水穷处,坐看云起时”深为后代诗家所赞赏,请结合诗意分析这两句诗表达了诗人怎样的情感。(4分)

  13、默写(下列五道题,限选四道题作答)(8分)

  ①风急天高猿啸哀, 。 ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

  ② ,池鱼思故渊。开荒南野际, 。(陶渊明《归园田居》)

  ③别君去兮何时还, ,须行即骑访名山。 ,使我不得开心颜。 (李白《梦游天姥吟留别》)

  ④锲而舍之, ;锲而不舍, 。(荀子《劝学》)

  ⑤夫战,勇气也。 , ,三而竭。(《左传·曹刿论战》)

  四、本大题共5小题,共12分。

  雾霾之下岂有完卵

  ①“大雾弥漫在这里的每一条街道,空气污染指数竟然不断爆表,除了仙境般的楼阁把你我围绕,我依稀看到了满街满眼的口罩。谁在雾里寻找谁在雾里迷离?谁在雾里活着又在雾里死去?谁在雾里奔波谁在雾里哭泣?谁在雾里挣扎谁在雾里窒息?”1月14日,北京的那场大雾,催生了无数抱怨的口水,催生了许多搞笑的段子,还催生了这首大雾版《北京北京》。

  ②空气污染的严重性,现实的紧迫性,终于在这场遮天蔽日的大雾之后,让所有人为之惊醒。也就在这一天之后,很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市,石家庄、太原、郑州等城市犹有过之,只不过他们早已“习惯”,不像北京人这么“大惊小怪”。据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,全国500个城市中,空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”,更是“中国中国”。

  ③正如歌曲所唱:“人们在大雾中互相质问和思考,探讨如何解决环境污染的问题。”但是,能怎么样呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并没有找到希望,普遍的情绪是无奈:人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。来得很快,就在北京,享受了短短三天蓝天,1月18日晚,北京气象局再次发布雾霾黄色预警,空气质量六级污染。

  ④治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。

  ⑤要发展还是要环保?几十年来,中国经济一路高歌猛进,相伴随的则是环境破坏触目惊心。再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说,就包括工地、工厂的减产甚至停产。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”,而事实证明,“又要马儿不吃草,又要马儿跑得好”往往是不可能的。那么,我们有没有可能痛下决心,即便减缓经济发展的速度,也要保护环境?在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间,想好到底承受哪一个了吗?

  ⑥空气污染还与我们的生活方式息息相关。根据北京市环保局的数据,北京PM2.5的污染源中,机动车直接和间接的排放占22%,煤炭污染占16.7%。前者指向人们的出行,后者指向冬季的取暖。如果说取暖问题上选择的余地不大,那么有车一族,能不能尽量多乘公交少开车?想买车的人,能不能尽量选择小排量车?事实上,只要条件允许,恐怕很多人的选择都是与环保背道而驰。边开车边埋怨空气污染,是一件很讽刺的'事情。批评政府很容易,要反求诸己则很难。

  ⑦仔细想一想,这两个问题都不易解决,唯一的希望只能寄托于人的远见:鼠目寸光,而人类则懂得悬崖勒马。从积极的一面看,这次前所未有的雾霾天气,可以教会我们很多东西。

  ⑧其中最重要的一个启示,便是没有人能独善其身。空气面前,人人平等——就算用上空气净化器,戴上口罩,但总不能一天到晚“躲进小楼成一统”,而且,单就这种不便已经让人幸福感下降不少。空气面前,也很难打造出一个“特区”。还是以北京为例,虽然把重污染企业搬迁到外省(比如首钢搬到河北),花费巨资以天然气替代燃煤,率先使用低硫车用燃油——这是其他地方难以复制的措施——但是空气是流动的,外地的污 染仍然会影响北京的空气质量(北京的PM2.5有四分之一来自周边地区)。“邻避主义”不可能是治污的解决之道,泼出去的脏水,终将回到自己身上。

  ⑨这就需要我们超越自身的局限。与我们面临的许多问题相比,环保问题具有特殊性,它强调的是人类作为共同体的一面。在这个个人主义的时代,这场大雾逼迫我们放大视野去思考我们的处境:必须超越时间的限制,为子孙考虑,而不是“我死后管他洪水滔天”;还必须超越地域的限制,包括民族国家的限制,心怀整个地球。这不是迂阔的说教,而是事关包括我们在内的整个人类的未来:如果我们能保有远见就还有希望,如果做不到,便只能通往自我毁灭。

  ⑩如何才能有远见?除了环保意识的提升,对官员来说,还来自政治伦理;对大众来说,还来自家国认同。如何才能具备政治伦理和家国认同?我们可以继续往下想……而歌声在风中飘扬:“谁在疯狂开采,哪管遗留问题;谁在标榜幸福,偏又疏于治理;谁在雾里唱歌,提醒人们警惕。”

  (选自2013第03期《Vista看天下》社评)

  14.对造成北京严重空气污染的根本原因的解释最准确的一项是( )(3分)

  A.有条件买车的,一般选择大排量车,势必增加污染源。

  B.有车一族习惯于私车出行,不愿意挤公交车,尾气排放有增无减。

  C.官方一直宣传要经济与环境一把抓,结果没能两全。

  D.整个生产方式和生活方式未发生根本性转变。

  15.对文章内容的理解和正确的两项是( )(4分)

  A.据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,其中石家庄、太原、郑州等城市空气污染严重程度超过北京。

  B.北京PM2.5的污染源中,机动车直接和间接的排放占22%,煤炭污染占16.7%,这一数据表明北京居民生活污染大于工业污染。

  C.北京经济建设一路高歌猛进,而空气质量触目惊心,要痛下决心减缓经济发展的速度,以保护环境。

  D.事实上,一些人批评政府容易,反求诸己则很难:只要条件允许,恐怕他们的选择都是与环保背道而驰,边开车边埋怨空气污染。

  E.要治理空气污染,就要提升环保意识,还要努力增强政府的政治伦理水平和大众的家国认同感,甚至要超越自身局限和时空局限,心怀整个人类和地球,放眼未来,为子孙考虑。

  16.请结合本文内容,对“治理空气污染,建设美丽北京”提出两条合理化建议。(5分)

  答案

  一、本大题共5小题,每题3分,共15分。

  1 D【解析】A.“喧然大波”应为“轩然大波”;包扎读音应为“zā” B.“装璜”应为“装潢”;通缉读音应为“jī” C.“渡假”应为“度假”;风靡读音应为“mǐ” D.全正确。

  2 B 【解析】A.成分残缺,“具有”缺少宾语,可以补上“功效”。 C “买菜、煮饭、干家务活”不合逻辑,分类不当。D.“不仅……而且……”递进关系,前后换位,语序不当。辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。

  3 D 【解析】“柔和”一般用于光线,“温和”一般用于性情,本选项形容月光,故用“柔和”;“急需”侧重主观上急切的需要,“亟待”客观上的需要,迫不及待;“生效”通常用于法律语言中,意为发生效力,“奏效”强调取得成效,见效。本选项强调仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育并一定能产生好的效果,故选“奏效”。

  4 B

  【解析】:A “振振有词”形容自以为理由很充分,说个不休,强词夺理。贬义。用法正确。B“意兴阑珊”是兴致将尽的意思,与语境不符。C “量入为出”意为根据收入的多少来定开支的限度。符合语意。D“俯拾皆是”意为只要低下头来捡取,到处都是。用于形容事物。运用正确。

  5 .A

  二、本大题共5小题,共16分。

  6.C (3分) 7.A (3分) 8.D (3分) 9.C (3分)

  10.(4分)要点:①(1分)能准确把握某一人物之“志”;②(1分)有观点且观点正确③(1分)能做出评价,言之成理;④(1分)语言通顺。

  三、本大题共3小题,共20分。

  11.(5分)则 能 诵 习 其 词/ 问 先 生 以 所 颂 十 一 人 者 何 人 也/ 先 生 曰/ 童 子 何 用 知之/ 轼 曰/此 天 人 也 耶/ 则 不 敢 知/ 若 亦 人 耳/ 何 为 其 不 可/ 先 生 奇 轼 言/尽 以 告之。

  (每答对2处得1分。答错2处扣1分,扣完5分为止)

  参考译文:庆历三年,我刚刚童年,进入乡校,有一位从京师来的读书人,拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》给乡校的老师看。我从旁边偷看,就能够诵读通晓文中的语句,我拿文中称颂的十一个人是什么样的人这个问题问先生,先生说:“小孩子知道这些有什么用?”我说:“(如果)他们是天子,(我)就不敢知道;如果(他们)也是普通的人,我为什么就不可以知道他们!”先生认为我说的话奇特,把这十一个人的情况全部告诉了我们,并且说:“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修,这四个人,是人中豪杰。”当时虽然没有完全明白(这句话),却已经私下记住他们了。嘉祐二年,我才来参加进士考试到京师,范公却(已经)去世了。安葬之后,墓碑立好,我读碑文以至于流泪,说:“我知道了他的为人。十五年没有见到范公一面,难道不是命运(的安排)吗!”

  12.(1)C(3分)

  【解析】七、八句是说作者在山中偶遇林叟,与之谈笑,自己忘了归期

  (2)(4分)答案示例:这两句诗写到:诗人随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,看是无路可走了,于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。这一行、一到、一坐、一看的描写,既写出了隐居山林所见景色的安逸与美好,更突出了作者等闲适的心境,表达了诗人以山水为乐,从容淡泊的情感。(结合诗句合理解说2分,分析表达出的心情2分)

  13、默写(下列五道题,限选四道题作答)(8分)

  ①风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 。

  ② 羁鸟恋旧林 ,池鱼思故渊。开荒南野际, 守拙归园田 。

  ③别君去兮何时还, 且放白鹿青崖间 ,须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵 ,使我不得开心颜。

  ④锲而舍之, 朽木不折 ;锲而不舍, 金石可镂 。

  ⑤夫战,勇气也。 一鼓作气 , 再而衰 ,三而竭。

  四、本大题共5小题,共12分。

  14.D(3分)【解析】原文第四自然段“治理空气污染为什么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。”可知道D正确。其他三项是导致空气污染的因素,但不是最根本的原因。

  15.D E(4分)【解析】A、说石家庄、太原、郑州、北京属《中国环境分析》报告所列全球十大污染城市,没有依据。原文只是说“《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个”并没有点明是哪七个城市。B、妄加推测,没有依据。原文说“……前者指向人们的出行,后者指向冬季的取暖”,文中没有北京居民生活污染和工业污染的比较。C、张冠李戴,原文第五自然段中说“中国经济一路高歌猛进……”选项曲解原文,文中说“在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间,想好到底承受哪一个了吗?”

  16(5分)每点结合文章内容给1分,建议给1分,语言共1分,

  北京市东城区高三上语文期中试卷及答案 2

  一、现代文阅读

  阅读下面材料,完成下列小题。

  材料一

  自1905年张謇筹建我国第一个综合性博物馆——南通博物苑,中国博物馆事业已有一百多年历史。近年来,中国各类博物馆在场馆设施建设、藏品保护研究、陈列展示、媒介交流等方面不断取得进展。博物馆处在发展“转型”期,如何让大众更好地参与到博物馆活动中,是重中之重。

  现在,不少人走进博物馆,总感到展陈方式呆板,偌大的博物馆,藏品虽然众多,却处处都是“面无表情”的表达。显然,在互联网与多媒体时代下,单一展示方式已经无法满足公众的需求。在这方面,许多先进的博物馆为了吸引观众尤其是青少年,将布展设计得生动活泼,如营造开放空间,开设数字博物馆,推动VR游览,运用动漫、3D加强互动性、趣味性,观众在参观中不仅增长了知识,还滋养了心灵。

  博物馆建设在不断改进,但展品的说明还是很简单,可观众来到博物馆,是想了解文物所蕴含的知识,听到文物背后的故事。如果他们参观时读读标签就离开,就仅仅是“到此一游”。为此,博物馆要加强讲解员队伍建设,可以广泛发展志愿者,为志愿者提供专业知识培训,构建训练有素的志愿者团体,让他们活跃在博物馆里。博物馆志愿讲解员不仅能拉近博物馆展品和观众的距离,而且因为他们来自于社会各层面,具有宣传、推介博物馆的便利,会吸引更多的人走进博物馆,这样才能实现传播文化,服务大众的目的。

  在物质渐渐富足后,人们对精神文化的追求水涨船高,博物馆仅仅“免费开放”显然不够,还需更深层次地进入国民生活,增进“亲密对话”。比如南京博物院打开神秘的文物库房,让公众了解文物保管知识;安徽、吉林等地的博物馆则向聋哑和其他残疾人士敞开大门,为他们提供特殊服务;故宫博物院更是开设专题讲座,讲述“故宫里的文物医院”。博物馆开展多种多样的文化活动,让公众与博物馆近距离接触,各种馆藏因此也呈现出更丰富的价值。

  一直以来,博物馆就是通过对藏品的收集、研究,生成陈列展览,并向大众开放,确有“守株待兔”的姿态,难怪参观者寥寥。今天,博物馆应主动与现代传媒建立关系,逐步形成合作,积极开展一系列宣传活动。开办官方微信公众号,设立网上虚拟博物馆,这些媒介宣传吸引民众参与到博物馆活动中,拓展了博物馆的教育传播功能。国家博物馆的官方微博每天发送馆藏文物图片,同时附加生动的文字说明。一位博友留言:“如果博物馆的说明都像国博微博这样有趣生动,我愿意天天去博物馆。”

  博物馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,应当充分发挥自身优势,增强为大众提供优质服务的意识和社会责任感,以多样方式激发大众的参与意识,让博物馆融入大众生活。

  (取材于傅彪等的相关文章)

  材料二

  博物馆的文化产品,是指以博物馆资源为依托,通过生产、流通、交换、消费等环节来实现价值的各类文化产品。它既包括博物馆的展览,把独立文物或艺术品连接起来,组成一个具有思想性的文化产品,也包括以商品形式出现的博物馆产品,如博物馆指南、图书、图片等。

  被称为“最后一个展厅”的博物馆商店,其中的“展品”——文化创意产品的精彩程度,也影响着观众了解博物馆文化的程度。博物馆的文创产品是博物馆文化的呈现方式之一,它不同于一般的商品,除了要具备一般产品的使用价值、经济价值外,还要具备收藏价值及一定的文化附加价值。每件文创产品都应做到为大众带来一定的历史文化知识,这才是博物馆推出文创产品的真正意义。

  杨柳青木版年画博物馆在文创产品开发过程中,尝试将喜庆生动的年画嫁接于新的载体上,赋予了杨柳青木版年画新的内涵,使这一古老的民族艺术瑰宝散发出特有的光芒。杨柳青木版年画剪纸册,用剪纸的形式将杨柳青木版年画还原出来,一个载体承托了两种非物质文化遗产,设计堪称巧妙。在该博物馆商店,观众可以把“年画瓷瓶”“年画内画壶”“年画折扇”等具有收藏和使用双重价值的商品带回家。而一系列价格亲民、与生活息息相关的物品,例如以木版年画为主题的扑克牌、丝巾、风筝、钱包、明信片、牙签盒等,也颇受大家欢迎。

  在博物馆文创产品的设计理念上,有专家指出,产品设计一定要围绕博物馆主题文化,能够为博物馆主题文化展览起到促进作用。大众在参观完整个博物馆后,来到售卖区,购买能够与其产生共鸣的文创产品,这是将博物馆的文化带出了博物馆,将文化带回家,带到社会,使得博物馆主题文化宣传的广度和深度得以无限的延伸。而且要注意文化创意产品是对文化的一种传承,但传承不等同于复制,单纯的复制已经不能满足大众审美等各方面的需求。当今社会人类发展的源泉是无限的想象力,是创意。因此,博物馆的文创产品要将中华文明的精华元素传承下来,文化是创意设计的基础和核心。一款好的博物馆创意产品设计,要有温度,有情感,赋予产品文化精神的内涵。同时,还要结合现代人的审美追求,最大可能地接轨现代人的生活方式,这样才能实现博物馆文创产品的真正价值。

  (取材于胡春萌、徐雪霏的相关文章)

  材料三

  真正现代意义的博物馆,在我国仅有百余年的历史。博物馆在各个历史时期都毅然选择了先进、积极的文化方向。博物馆在保藏中华文明物证,弘扬中华传统文化,启迪各族民众智慧,培育地域文化认同,构建世代爱国情怀等方面,发挥了巨大作用。

  博物馆拥有大量珍贵的文化资源,是别的文化机构难以提供的特殊的知识源泉,人们在博物馆中获得文化的满足,精神的愉悦。同时,博物馆所积累起来的丰富的经验性资源,使其能在区域性、全球化的世界里发挥独特的社会作用。随着科技革命的迅猛发展和全球化浪潮的涌起,生产方式和社会结构发生了变革,博物馆工作的性质和特征也不断发生新的变化。现代意义的博物馆不再仅仅是保护物质及非物质文化遗产的场所,还应该是一个底蕴深厚的社会文化机构,担负着文化传承的社会责任。今天,博物馆文化表现出的对社会责任的关注,引领着社会民众的人文追求,是文明进步的标志。

  博物馆作为公益性社会文化服务机构,其使命就是为社会及其发展服务,不断满足广大民众日益增长的精神文化需要,促进人的'全面发展。这也是公共文化机构的本质特征,是实现公民文化权利和文化福利的重要内容。事实上,我国的博物馆有联系社会、融入社会、服务大众的传统。例如当年东北博物馆自建立之初,就筹办了“伟大祖国历代文物展览”、“生产工作演进史”等陈列展览,并于1954年起组织流动展览小组,赴长春、大连、抚顺等25个城市和地区进行巡回展出,在全国首创了流动展览这一服务大众的展览形式,受到博物馆界的重视和社会民众的欢迎。

  (取材于单霁翔的相关文章)

  1、根据“材料一”,下列吸引大众参与博物馆活动的方式,不正确的一项是

  A、 丰富变换展陈方式 B、 发展博物馆志愿者 C、 深层融入国民生活 D、 牵手传媒合作宣传

  2、根据“材料一”,下列对博物馆发展存在问题的判断,不正确的一项是

  A、 展陈方式僵化 B、 展览说明简单

  C、 固守而少宣传 D、 藏品保护过度

  3、下列各选项对文中加点词解说有误的一项是

  A、 “博物苑”中的“苑”字读音为yuàn

  B、 “转型”一词中的“型”字书写正确

  C、 “提供”一词中的 “供”读音为gòng

  D、 “守株待兔”这一成语在文中使用正确

  4、根据“材料二”,下列属于博物馆文创产品核心价值的一项是

  A、 文化价值 B、 使用价值 C、 经济价值 D、 收藏价值

  5、根据“材料二”,下列对博物馆文创产品设计理念的理解,不正确的一项是

  A、 围绕博物馆主题文化 B、 富有创意地传承文化

  C、 体贴而具有强烈情感 D、 符合现代人审美追求

  6、红楼文化艺术博物馆征集文创产品设计方案,下列设计不合理的一项是

  A、 红楼十二金钗书签。惜春一签,选取了惜春着素袍,于寺院青灯下独自做画的情景。

  B、 红楼台历。台历节选宝黛初会、熙凤弄权、湘云醉卧等精彩段落,配以古版插图。

  C、 陶瓷茶叶罐。罐面描绘了“滴翠亭杨妃戏彩蝶”的情节画面,画中的探春形神兼备。

  D、 青缎靠背枕。低调典雅的靠枕,取材于黛玉进贾府拜见王夫人时描述的家居情景。

  7、根据“材料三”,下列不能作为现代博物馆是社会文化机构的依据的一项是

  A、 一直追求先进的文化方向 B、 拥有大量的特殊的知识资源

  C、 积累了丰富的经验性资源 D、 使命是为社会及其发展服务

  8、请结合上面三则材料,概括说明现代博物馆如何履行文化传承的社会责任。

  二、文言文阅读

  阅读下面的文言文,完成下列小题。

  李将军广者,陇西成纪人也。文帝十四年,匈奴大入关,广从军击胡,用善骑射,杀首虏多,文帝曰:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”

  匈奴大入上郡,广遇匈奴数千骑,而所从不过百骑,皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴阵二里所,止,令曰:“皆下马解鞍!”于是胡骑遂不敢击。后有胡将出阵,李广上马与十余骑奔射杀胡将,而复还至其阵中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁,欲夜取之,遂皆引兵去。于是天子乃召拜广为右北平太守。广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。

  广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为列卿四十余年,家无余财,终不言家产事。广讷口少言,专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。

  初,广之堂弟李蔡与广俱事文帝。武帝时,蔡从大将军卫青①击匈奴,封为乐安侯。蔡为人在下中,名声不及广下甚远。然广不得封侯,而蔡为列侯。广之诸军吏及士卒亦有封侯者。广亦长以此为憾。

  (武帝)元狩四年,大将军青大出击匈奴,广数自请行,天子以为老,弗许;良久乃许之,以为前将军。大将军阴受天子诫,以为李广老,数奇②,毋令当单于。而是时公孙敖新失侯③,从大将军,大将军亦欲使敖当单于,故徙广至右将军军。广自请曰:“臣自结发而与匈奴战,今乃一得当单于,愿居前,先死单于。”大将军不听,令曰:“急诣部,如书。”广不谢大将军而起行。时广军无向导,失道,后大将军至。大将军与单于接战,单于遁走。大将军急责广之失道。广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。”遂引刀自刭。广军一军皆哭。百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。

  太史公曰:《传》曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。其李将军之谓也?及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。谚曰“桃李不言,下自成蹊”。此言虽小,可以谕大也。

  (引自《史记·李将军列传》,有删改)

  注释:①卫青:汉武帝宠妃卫夫人的弟弟,深为武帝信任,为大将军多年。②数奇:命不好。

  ③公孙敖:大将军卫青的亲信。因与匈奴作战时怯懦畏战,刚刚被武帝夺去列侯的爵位。

  1、下列对句中加粗词的解释,不正确的一项是

  A、 吾大军数十里 去:距离 B、 于是天子乃召广为右北平太守 拜:任命

  C、 士卒不尽食,广不食 尝:曾经 D、 大将军亦欲使敖单于 当:正面对敌

  2、下列各组语句中加粗词的意义和用法,相同的一项是

  A、 今如此百骑走 余与四人拥火

  B、 复还至其阵中 青,取之于蓝,青于蓝

  C、 大将军急责广失道 及其所既倦

  D、 我自失道 若事之不济,此天也

  3、下列对文中语句的理解,不正确的一项是

  A、 惜乎,子不遇时! 可惜呀,你没有遇到合适的时代。

  B、 欲夜取之,遂皆引兵去。 (匈奴)打算夜晚攻打(李广)他们,于是就带兵走了。

  C、 广之诸军吏及士卒亦有封侯者。 李广(以往)的下属甚至士卒中也有被封侯的。

  D、 故徙广至右将军军。 所以把李广调到右将军军中。

  4、下列对文意的理解,不正确的一项是

  A、 李广年轻时就从军与匈奴作战,因善于骑射,作战英勇,深得文帝的赏识。

  B、 面对敌人数千兵力,李广凭借百余名骑兵,使用诱敌之计,将敌人一举击溃。

  C、 尽管李广为人不善言谈,但是关爱体恤士卒,士卒们也乐意为李广效力卖命。

  D、 作者在结尾处引用谚语评价李广,表现作者对于这位不善言辞的名将的赞叹。

  5、将下面的句子译为现代汉语。

  ①如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!

  ②其李将军之谓也?

  6、李广可称得上是汉代名将,也是后世经常称颂的对象。例如_________时期的_________,在他的《滕王阁序》就曾经感慨过“冯唐易老,李广难封”。

  7、李广终其一生未能完成封侯的愿望,而那些看似不如他的人,却得以封侯。有论者认为产生这一现象的原因是武帝、卫青等人任人唯亲,不能公平封赏;也有人认为是由于李广命不好,生不逢时,对这一问题你的看法如何?请结合文中及注释里的具体内容谈谈如此认识的理由。

  三、其他题

  用“/”给下面文言文断句

  盖 竹 之 体 瘦 劲 孤 高 枝 枝 傲 雪 节 节 干 霄 有 似 乎 士 君 子 豪 气 凌 云 不 为

  俗 屈 故 板 桥 画 竹 不 特 为 竹 写 神 亦 为 竹 写 生 瘦 劲 孤 高 是 其 神 也

  四、句子默写

  默写

  ①吾尝终日而思矣,_____________________。(《荀子·劝学》)

  ②水击三千里,__________________,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)

  ③久在樊笼里,_________________________。(陶渊明《归园田居》)

  ④_________________,觉今是而昨非。(陶渊明《归去来兮辞》)

  ⑤_____________________,徐孺下陈蕃之榻。(王勃《滕王阁序》)

  ⑥____________________,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

  ⑦大漠风尘日色昏,_____________________。(王昌龄《从军行》)

  ⑧________________________,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

  ⑨人生如梦,______________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

  五、诗歌鉴赏

  阅读下面的宋词,完成下列小题。

  水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺①

  苏轼

  落日绣帘卷,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂②上,欹枕江南烟雨,渺渺没孤鸿。认得醉翁语:“山色有无中”。

  一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子,未解庄生天籁,刚道有雌雄③。一点浩然气,千里快哉风。

  注释:①快哉亭:在黄州长江边,张偓佺于住处西南所建,苏轼起名为“快哉亭”。张偓佺,字怀民,时亦谪居黄州。②平山堂:位于江苏扬州,欧阳修在扬州任地方官时所建。③兰台公子:指宋玉,宋玉曾任楚兰台令。雌雄,宋玉《风赋》谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。

  1、下面对词作内容理解不正确的一项是

  A、 “知君”两句是说快哉亭刚建好,油漆未干,一个“湿”字很传神。

  B、 “认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句,来写诗人在亭中见到的景致。

  C、 “堪笑”三句批评宋玉不知道庄子把美妙音乐称作“天籁”的说法。

  D、 “一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故,来抒写豪放之情。

  2、上阕“长记平山堂上”一句是虚写,作者在回忆中想象在平山堂上看到的情景。下列诗句没有运用虚写的一项是

  A、 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (王维《九月九日忆山东兄弟》)

  B、 晓看红湿处,花重锦官城。 (杜甫《春夜喜雨》)

  C、 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 (李商隐《夜雨寄北》)

  D、 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

  3、《水调歌头 黄州快哉亭赠张偓佺》与《念奴娇 赤壁怀古》同是苏轼被贬黄州时所作的两首词。请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。

  六、现代文阅读

  乡魂

  一

  倘若你生长在故乡,那份乡情乡恋牵肠挂肚自不必说;倘若你出生在异地他乡,你对它的印象与情感都是从长辈那里间接获得的,对故乡,你又是怎样一种感觉?

  数年前,我应邀与几位作家南下访游,依主人安排,途经宁波一日。车子一入宁波,大家还在嘻哈交谈,我却默然不语,脸贴车窗,使劲向外张望着,好像急于想抓住什么,好跟心里的故乡勾挂一起。此时我才发现心里的故乡原是空空的。我对自己产生了怀疑,面对祖父与父亲的出生地,为何毫无感应?

  啊,故乡原本只是我的一个符号——籍贯!

  我不是“回”故乡,而是“来”故乡,第一次。我渴望与故乡拥抱和共鸣,但我不知道与故乡的情感怎样接通。好似一张琴闲在那儿,谁来弹响?怎么弹响?

  二

  下车在街上走走,来往行人的宁波话一入耳,意外地有种亲切感,透入心怀,驱散了令我茫然的陌生感。

  我很笨,一直没从祖父和父亲那里学会宁波话。但这特有的乡音仿佛是经常挂在人们嘴边的家乡的民歌,伴着我的童年、少年。那时,来串门看望祖父的爷爷奶奶们,大都用这种话与祖父交谈。父亲平时讲普通话,逢到此时便也用这种怪腔怪调插言谈话,好像故意不叫我听懂,气得我噘起小嘴抗议。那些老爷爷老奶奶们便逗我,哄我,依然还说那种难懂的宁波话……这曾经让我又气又恨的宁波话,为什么此刻有如施魔法时的咒语,一下子把依稀的往事、把不曾泯灭的旧情、把对祖父与父亲那些活生生的感觉,全都召唤回来,逼真地如画一般地复活了?

  在天童寺,一位老法师为我们讲述这座古寺的经历。他地道的宁波口音,使我如听外语,全然不懂。我便仔细去端详这法师的仪容,竟然发现他与祖父模样很像:布衣布袜,清瘦身躯,慈眉善眼,尤其是光光的头顶中央有个微微隆起的尖儿。北方大汉剃了光头,见棱见角,或圆或平;宁波人歇顶后,头顶正中央便显露出这个尖儿来,青亮青亮,仿佛透着此地山水那种聪秀灵气。我觑起眼睛再感觉一下,简直就是祖父坐在那里说话!

  祖父喜欢用薄胎细瓷的小碟小碗吃饭。他晚年患糖尿病,吃米都必须先用铁锅炒过。他从不叫我吃他的饭,因为炒过的米少了养分。宁波临海,这里的人吃起海鲜精熟老到。祖父吃清蒸江螺那一手真叫空前绝后,满满一勺入口,只在嘴里翻几翻,伴随着吱吱的吸吮声,再吐出来便都是玲珑精巧的空壳了。每次吃江螺,不用我邀请,祖父总会令人惊叹又神气十足地表演一番。然而,祖父,如今你在哪儿呢?我心头情感一涌,忽然张开眼睛,想对老法师大喊一声:爷爷!

  奇怪,祖父是在我十岁那年去世的,三十年过去了,什么缘故使我隔着岁月烟尘,如此动情地呼叫他呢?

  是我走到故乡来了,还是故乡已悄然走进我的心中?

  三

  前两年,我去新加坡参加一个会议。忽有十几位上了年纪的华侨同胞到宾馆来访,见面先送我一本刊物,封面上大大地写一个“冯”字。原来是此地冯氏宗亲会的成员。华人在海外,组织各种同乡同族会,彼此守望相助,可剖肝胆。每每同乡同族人有了难题,便一齐合力解助;若同乡同族人有了成就,也同喜同贺。一位冯姓长者对我说:“你是咱冯家的骄傲啊!”

  我看见坐在侧面的一位老者,清瘦,文弱,似曾相识,心有所动,问道:“您家乡在哪儿?”

  “宁波。”他一开口,便带着很重的乡音。

  我听了,随即说:“我们五百年前是一家,我老家也在宁波。”

  他马上叫起来:“现在就是一家,我们好近呀!”随即急渴渴向我打听故乡的情形。

  多亏我头年途经故乡,有点见闻,才不致窘于回答。他一边听我讲,一边忽而大发感慨:“全都不一样了,不一样了……”忽而冲动地站起来,手一指叫着:“那是我去捉过鱼的地方!”然后逼我讲出更多细节,仿佛直要讲得往事重现才肯作罢。

  这老乡情不自禁把座椅挪到我身前,面对面拼命问,使劲听。可惜我只在故乡停了一天,说不出更多见闻。但我发现,我随便扯些街道的名称、旧楼的式样、蔬菜的种类,他也都视如天国珍闻,引发他一串串的问题、感叹或惊叫。他脱口吟道:“__________。”我感到故乡伟大而神奇的力量,它像一块巨大的磁石,牢牢吸住一切属于它的人们,不管背离它多久多远。

  我怕冷落了他人,才要转换话题,那些人却笑眯眯摆手说:“不碍事,你再给他多讲讲吧……”

  他们高兴这样旁听,直听得脸上全都散发出微醺的神气,好像与我的这位老乡分享着一种特殊的幸福,那便是得以慰藉的乡恋。

  此时我多么像在家人中间,张张陌生的面孔埋藏着遥远的亲切。我想象着在哪里曾与他们相关相连,唐宋还是秦汉?我想起在黄河边望着它烟云迷漫、波光闪耀的来处,幻想着它万里之外那充满魅力的源头。同种同族,同乡同姓,有一种血脉相通的源头感。

  有着共同源头的人,身上必定潜在着一个共同的生命密码,神秘地相牵。

  (取材于冯骥才的同名散文)

  1、下列对作品内容的理解,最正确的一项是

  A、 初次来到宁波,作者却毫无心灵感应,他不禁对自己的故乡产生了怀疑。

  B、 作者儿时觉得宁波话怪腔怪调,到故乡后,却觉得乡音入耳,格外好听。

  C、 对三十年前去世的祖父的思念,使作者心中萌生出的故乡情愈发强烈了。

  D、 作者对故乡宁波并不熟悉,只好杜撰些见闻来应付海外同乡急切的打探。

  2、填入文中横线处的语句,恰当的一项是

  A、 近乡情更怯,不敢问来人

  B、 仍怜故乡水,万里送行舟

  C、 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍

  D、 今时明月他乡客,旧地故人往日情

  3、下列文中画线的词语中,加点词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

  A、 牵肠挂肚 B、 慈眉善眼 C、 可剖肝胆 D、 血脉相通

  4、本文第一部分中,作者说自己不是“回”故乡,而是“来”故乡,这样写有何作用?

  5、本文第二部分详细描写了天童寺的老法师,这样写作用是什么?请结合全文简要分析。

  6、本文结尾写道:“有着共同源头的人,身上必定潜在着一个共同的生命密码,神秘地相牵。”这句话的含义是什么?

  七、小作文

  从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字

  ①某市开展交通违法行为整治,在媒体开设“曝光台”栏目,以照片配文字的形式曝光了12位在交通路口闯红灯的行人,并将其正面头像放大。一时间舆论四起,民众议论纷纷。写一段议论性文字,就上述某市交通违法整治行动中的这一举措发表自己的见解。

  ②请从下列诗句中选取一句,用形象生动的语言描述其画面。(直接描述即可,不用抄写原句)

  “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” (柳宗元《江雪》)

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。” (杨万里《小池》)

  ③片纸千钧重,情思似海深。请选择八部名著(《巴黎圣母院》、《老人与海》、《呐喊》、《红楼梦》、《平凡的世界》、《红岩》、《边城》、《论语》)中的一部,以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求:中心明确,情感真挚,合乎情理。

  八、材料作文

  从下面两个题目中任选一题,按要求作文,字数不少于700字。

  ①假如有一天,机器人得到普及,来到你的身边,你的生活将发生怎样的变化,会发生怎样

  的故事。

  请展开想象,写一篇记叙文。题目自拟。

  ②眼下在一些学校、公司和公开场所的宣传栏里,常常能见到一个大大的“赢”字,特别醒目。

  其实如何理解“赢”,如何对待“赢”,如何“赢”,为什么要“赢”……这一系列问题令人深思。

  请以“我说‘赢’”为题,写一篇议论文。

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