五年级上册语文期中考试卷

2016年五年级上册语文期中考试卷

　　一、字(15分)

　　1、看拼音写词语(10分)

　　qī rǔ ɡù zhí miǎo mánɡ ɡāo chāo pánɡ dà

　　ɡuī lǜ kū wěi yānɡ miáo láo sāo miǎn qiǎnɡ

　　2、给带点字选择正确的读音,并打 “√”标出。(2分)

　　房租(zū zhū) 汲取(jí xī) 瞩(zǔ zhǔ)目 教诲(huǐ huì)

　　3、找出下列词语中的错别字画上“ ”，并改正过来。 (3分)

　　蜡月——( ) 荒张——( ) 慷概——( )

　　姑计——( ) 妻凉——( ) 坚辛——( )

　　二、词(32分)

　　1、形近字组词(4分)

　　卷( ) 副( ) 漫( ) 纱( )

　　券( ) 幅( ) 慢( ) 妙( )

　　2、我会给多音字注音并组词(8分)

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　弹 调 血 省

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　3、把词语补充完整。(3分)

　　波涛( )涌 艺高( )大 错落有( )

　　横冲直( ) 大模大( ) 一( )不苟

　　4、在括号里填上恰当的词语。(3分)

　　( )的土屋 熟悉的( ) ( )的目光

　　彩色的( ) 知识的( ) ( )的道路

　　5、写出近义词：(2分)

　　仔细—— 感激—— 舒畅—— 震惊——

　　6、写出反义词：(2分)

　　复杂—— 模糊—— 粗糙—— 浓厚——

　　7、(1)手拉手，连一连。(3分)

　　微弱的 小路 德艺双馨的 泥人张

　　幽静的 烛光 精益求精的 常香玉

　　优美的 琴声 技艺高超的 达芬奇

　　8、括号里的词语用哪个更好些?(画“√”表示)(3分)

　　(1)桃花心木是一种(特异 、特殊、特别)的树，树形优美，高大而笔直。

　　(2)老人唯一可(依赖、依靠)的就是她的女儿。

　　(3)小红做了好事，得到了老师的(夸耀、夸奖)。

　　9、给下面的句子填上合适的关联词语(2分)

　　(1)( )奶奶年过花甲，( )她的精神很好。

　　(2)( )多读多写，作文水平( )会提高。

　　10、找出每组词中不同类的一个画“ ”。 (2分)

　　(1)白菜 苹果 辣椒 黄瓜

　　(2)沙发 椅子 柜子 地板

　　三、句子(14分)

　　按要求完成下列各题：(1-6小题每句1分，共7分)

　　1、我认认真真地誊写了一遍诗。

　　“把”字句： 。

　　“被”字句： 。

　　2、船在黑茫茫的波涛起伏的海面上前进。

　　缩写句子： 。

　　3、树叶落下来。

　　扩写句子： 。

　　4、中国人口是世界上最多的国家。

　　改病句： 。

　　5、“老头儿，没长眼哪!挡我的路了，让开!”

　　改为礼貌用语： 。

　　6、难道世界上糟糕的诗还不够多吗?

　　改为陈述句： 。

　　7、加标点符号：(4分)

　　A、狂人日记 是鲁迅的第一篇白话小说

　　B、鲁迅小时候 爱看书 爱买书 爱抄书 把书看做宝贝一样

　　8、“凝视”中的“凝”字查( )部，再查( )画，字典中的解释有：(1)凝结;(2)注意力集中。本词中的“凝”取( )解释。(3分)

　　四、课外阅读。(9分)

　　无 名 花

　　我的故乡是个山清水秀、绿树成荫的小村庄。在故乡的山坡上、小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。村里的孩子们都叫它“无名花”。

　　春天，我来到山坡上，那些无名花在春风中频频点头，好像在向我传递春天的信息;夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛向我倾诉大自然芳香的话语，每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜爱无名花，我尊敬无名花。

　　清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的叶子上滚动。远远看上去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。

　　无名花是坚强的。人们从它身上踩过，牲畜在它身上践踏，它不委屈、不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活纺织锦绣……

　　啊!朴实无华的无名花，我喜欢你，我尊敬你，因为你是无私的、坚强的花。

　　1.文中第4自然段末尾的省略号表示( )(1分)

　　A、表示省略了的话。 B、表示说话断断续续。

　　2.文中第3自然段写无名花的 ;第4自然段写出无名花是 。(2分)

　　3.用“ ”画出一个比喻句，并说说把 比作 。(2分)

　　4.文中画横线的句子是把 当做 来写。(2分)

　　5.在文中找出能概括本文中心的一句话，写在横线上。(2分)

　　五、写作。(30分)

　　在你五年的小学生活、学习中，受到过许多人的关心和帮助。他们可能是你的父母、老师、同学。选择一件使你感受最深、至今难忘的真实事情，有中心、有条理地写下来。题目自拟。

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