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二年级下册语文期中试卷

时间:2020-08-09 08:41:48 期中考试 我要投稿

人教版2015年二年级下册语文期中试卷

  一、我会比一比 ,再组词。(10分)

人教版2015年二年级下册语文期中试卷

  材(  ) 惭(  ) 描(  ) 脑(  ) 芽(  )

  财(  ) 渐(  ) 瞄(  ) 恼(  ) 讶(  )

  二、我会拼,也会写。(10分)

  cǎi hǒng wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

  (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

  chì zé mào shèng jià qián míng shèng gǔ jì

  (  ) (  ) (  ) (  )

  三、我发现,我会写。(11分)

  沉甸甸 _____________ _____________ _____________ _____________

  越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________

  高兴(高高兴兴) ______ (  )______(  ) ______(  )

  狂风暴雨 四面___________ 春暖___________ 阳光___________

  宽(窄) 强(  ) 贵(  ) 胜(  ) 美(  )

  热(暖) 贫(  ) 里(  ) 寻(  ) 拾(  )

  四、我会在括号里填上合适的词语。(10分)

  一(  )骏马 一(  )玫瑰 一(  )拐杖 一(  )奖章

  (  )的队伍 (  )的笑容 (  )的天空

  (  )地听讲 渐渐地(  ) 兴奋地(  )

  五、按课文内容或要求填空。(11分)

  1、《草》是_____诗人________写的,诗中写野草有顽强生命力的名句是______

  ________________________________________。

  2、《要是你在野外迷了路》一课,告诉我们大自然有许多天然的指南针,比如:

  _____________、_____________、_____________。我还知道________也能指示方向。

  3、春雨惊春_____________,夏满芒夏_____________,_____________寒霜降,_____________小大寒。

  4、《丑小鸭》是世界著名的_____________童话作家_____________的作品,我还读过他的童话故事《_____________》、《_____________》。

  5、_____________放胆来梳柳,_____________瞒人去润花。

  6、我知道这些画家最擅长画什么画,还能连一连呢!

  戴嵩 齐白石 徐悲鸿 李苦禅

  虾 马 鹰 牛

  六、我会把括号里的词语加到句子中去,是句子内容更具体。(6分)

  1、老师批改作业。(认真地 在灯下 晚上)

  2、小鱼游。(自由自在地 在小河里 可爱的 )

  3、同学们做游戏。(在操场上 课间 “老鹰抓小鸡”的)

  七、我会照样子写句子。(4分)

  例:太阳挂在空中。 太阳像个火球似的`挂在空中。

  月亮挂在天上。

  例:太阳快落山的时候,医生终于来了。

  终于 。

  例:他的画一挂出来,就有许多人观赏。

  一 ,就 。

  例:他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

  一会儿 ,一会儿 。

  八、我会口语交际。(10分)

  二(3)班张老师通知大家:明天下午活动时间,班级举行讲故事比赛。李兵生病请假了,没有到校。如果老师请你去转告他,你见到他会怎么说?

  我看到李兵,关切地问:“李兵,你 ?”

  李兵回答说:“                          。”

  我接着说:“老师让我告诉你————————————————

  ————————————————————————。

  李兵点点头,说:“谢谢你,我 ——————————。”

  九、我会阅读短文,完成练习。(13分)

  (  )

  鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮(zuò)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水也不会弄湿。

  狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听得一清二楚(chǔ)。

  松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大,它成天在树林里跑来窜去,用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛,不让树林刺伤。

  你看动物的耳朵多有趣!

  1、这篇短文共有(  )个自然段,请标上序号。(1分)

  2、短文介绍了哪几种动物的耳朵?(3分)

 

  3、用 画出耳朵的样子,用“ ” 画出耳朵的用途。(6分)

  5、给短文加个题目。(1分)

  6、你还知道哪个小动物的耳朵有什么特点?(2分)

  十、我会看图写话。(15分)

  仔细观察图画,想想什么时间,什么地方,什么人在干什么?他们为什么要这样做?动脑筋想一想,写一段话。

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