期末考试

五年级下册语文期末考试的试卷

时间:2023-07-11 09:30:08 晓怡 期末考试 我要投稿

五年级下册语文期末考试的试卷

  在日常学习和工作生活中,我们最少不了的就是试卷了,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。一份好的试卷都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的五年级下册语文期末考试的试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级下册语文期末考试的试卷

  五年级下册语文期末考试的试卷 1

  一、看拼音写词语。(10分)

  cán yǐ hào hàn shòu huò qū qiào zhū gé

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  liàng qiàng máo dùn guàn gài qīn rén xīn pí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、多音字组词。(6分)

  xiāo( ) qiáng( ) liáo( )

  肖 强 撩

  xiào( ) qiǎng( ) liāo( )

  三、辨字组词。(8分)

  砌( ) 嘻( ) 燥( ) 晏( )

  彻( ) 嬉( ) 操( ) 宴( )

  四、补充词语。(12分)

  ( )云驾雾 兴亡盛( ) ( )然无味 馋( )欲滴

  ( )然一笑 万马齐( ) 提心吊( ) ( )尔不群

  ( )而不舍 恋恋不( ) 各奔前( ) 月落乌( )

  五、选择恰当的词语填空。(6分)

  严密 严格 严肃

  1.父亲是个很( )的人,从来不苟言笑。

  2.凡是( )要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着。

  3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成( )的火网,阻挡着战士们前进。

  偶然 居然 果然

  1.报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新牙齿。

  2.王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝,( )是苦的。

  3.一个( )的机会,使我俩成了好朋友。

  六、按要求改写句子。(10分)

  1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)

  ________________________________________________________________

  2.九色鹿救人。(扩句)

  3.雨下得很大。(改成夸张句)

  ________________________________________________________________

  4.他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。(用关联词合成一句话)

  _______________________________________________________________

  5.如此美丽的花,我们怎么能摘去?(改成陈述句)

  ________________________________________________________________

  6.您为我们付出了这么多,足以表达您的深厚情意了。(改为反问句)

  ________________________________________________________________

  7.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。(在原句上修改病句)

  8.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。(修改病句)

  ________________________________________________________________

  9.王七急忙应道:“我是来学道的,不怕吃苦。”(改为直述句)

  ___________________________________________________________________

  10.妇人对董事长说,她们不能接受他的照顾。(改为转述句)

  ___________________________________________________________________

  七.根据课文内容填空。(13分)

  1.《叶公好龙》是一则__________故事,出自《__________》,作者是西汉文学家__________。

  2.冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《__________》等,最后作者告诉我们读书好,__________,__________。

  3.《牛和鹅》告诉我,从不同的角度看问题,就会____________________。

  4.《信任》的作者是美国__________,作者最后写道:在那儿,我们得到的是____________

  ______________________________。

  5.《凡卡》的作者是俄国短篇小说家__________,本文的特色是把凡卡写信的情景和_______________以及_______________穿插叙述。

  6.《幸福在哪里》告诉我们,幸福就在于_________________________。

  7.《嗟来之食》选自《__________》。

  8.普罗米修斯的英雄行为表现在_____________、_____________和_____________。

  9.西门豹为百姓干了两件好事,分别是__________和__________。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿________,教育__________,破除__________。

  10.徐霞客是____朝末年的一位奇人,他把游历的观察和研究记录下来,写成了《________________》这本千古奇书。

  八.阅读短文,完成练习。(10分)

  最美的姿势

  5月12日下午,四川东汽中学高二(1)班的同学们安安静静地坐在教室里,学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课,黑板上传来粉笔的沙沙声。(居然 突然 果然)所有人都感觉到了课桌椅在(热烈 剧烈 激烈)地晃动,几秒之后,便是天崩地裂……

  “我只记得谭老师当时朝我们大喊,‘什么都不要拿,马上走,赶快走!’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。

  来不及躲避了,整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子,谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上,用身躯死死护住桌下的四个孩子。

  就在那一瞬间,教学楼轰然坍塌,整个黑板砸了下来……

  面对生死,谭千秋(仍然 毅然 居然)把生命留给学生,把死亡留给自己。

  谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下,然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作,却是他平时爱心的结晶。( )时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师,( )能做到这一点。

  谭老师的牺牲是必然的,他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间,四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态最优美!这种姿态比体操冠军的姿态更美,比千手观音的姿态更感人,比任何语言更令人潸(shān)然泪下。

  苍天啊,您太自私!为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢!您怎能让他抛弃那么多的孩子呢?

  谭千秋老师,回来吧!老师的精英,民族的脊梁。

  1.用对号标出括号里恰当的词语。(3分)

  2.选择恰当的关联词填入文中的括号里。(1分)

  因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是……

  3.用波浪线画出文中的一个排比句。(2分)

  4.把文中画横线的句子改为陈述句。(2分)

  ___________________________________________________。

  5.“这看似不疑经意的动作,却是他平时爱心的结晶。” (2分)

  “这”指的是______________________________,从中我们可以体会到谭老师__________

  ______________________________的精神。

  九.作文。(25分)

  根据下面提供的材料,展开丰富的想象,续写。要求想象大胆合理,适当地发表对这件事的看法,题目自拟,书写整洁,内容新颖,层次清楚,不少于400字。

  五年级下册语文期末考试的试卷 2

  一、看拼音,写词语。(10分)

  jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū bàn lǚ

  fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn yóu yù

  三、比一比,再组成词语。(5分)

  玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )

  沾( )详( )辩( )誉( )檐( )

  四、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)

  ( )山( )海( )天( )地( )头( )节小心( )( )

  ( )钉( )铁玲珑( )( )举世( )( ) ( )( )不舍

  造句:

  五、句子万花筒。(10分)

  1湖面上溅起了涟漪。(扩句)

  2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

  3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

  4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)

  5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句话)

  六、语言积累(13分)

  1.宝剑锋从磨砺出,2.非淡泊无以_______________,非宁静无以_________________。

  3.写一句有关读书的名言______________________

  4、思念久别的家乡时,你会用诗句“ ”来表达思乡之情。(1.5分)

  5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“,_________________________________。”(1分)

  6.漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。 (1.5分)

  8在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是________________________,因为__________________________ (2分)

  9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:

  10、把歇后语补充完整。(3分)

  上鞋不用锥子──( )隔着门缝吹喇叭──( )四月的冰河──( )

  七、阅读理解。(23分)

  (一)狼牙山五壮士

  五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也________________,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的____________的口号声:“__________________!“____________________________!”

  这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音_________,_________________!

  1.把课文补充完整。

  2.请用小标题概括这部分内容___________。

  3.为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”?

  ____________________________________________________________________________________

  4.文中表现声音大的词语是________________,表现英雄气概的词语是______________。

  5.加点的“屹立”能否换成“站立”?为什么?

  _____________________________________________________________________________________

  五年级下册语文期末考试的试卷 3

  第一部分基础知识与运用(共40分)

  一、看拼音,写词语。(每空1分,5分)

  1、六一文艺会演时,舞蹈队的各位同学精神抖sǒu(),在舞台上毫不xiū()sè()地尽情表演,场下的同学都dèng()大双眼观赏,生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà()紫yān()红的鲜花,好像也在为他们加油助威!

  2、你知道吗?很多人喜欢在夜里读书,因为夜深人静,你沉浸在书里,会更好地jǔ()jué()文字,消除心中的jì()mò()。

  二、用“雅”字组成不同的词语填空,不能重复。(每题1分,共3分)

  1、语文课上,小强的坐姿很不( ),老师用目光示意他坐端正。

  2、这里山清水秀,环境( ),民风古朴,是休闲度假的好去处。

  3、她演奏的古筝曲子( )动听,我们都陶醉了。

  三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。(每空1分,7分)

  1、徐庶进曹营——__________________(补充歇后语)

  2、“一双丹凤眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威而不露,丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

  3、杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

  4、解释“孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出”中黑体字的意思。

  诣:____________________乃:_______________________

  5、“良药口苦利于病,__________________________。”同学们,希望大家能够告别网吧,把握自己。

  四、把下面歇后语补充完整(每空1分,共5分)

  1、刘关张桃园三结义----_________________________

  2、孔明借东风----_________________________

  3、孙猴子的脸----_________________________

  4、梁山泊的军事----_________________________

  5、张飞吃豆芽----_________________________

  五、先将《清平乐?村居》补充完整,再按要求做题。(10分)

  清平乐?村居

  [宋]辛弃疾

  茅檐低小,_____________________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿__________,中儿正织鸡笼。___________________,_______________________。

  1、把诗句补充完整(2分)

  2、清平乐是()(1分)

  A.题目B.词牌名

  3、写出下列词语的意思。(1分)

  吴音:___________相媚好:______________________

  4、词中的“亡赖”同__________,是____________________的意思。(2分)

  5、那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意?___________________。(2分)

  6、这首词表现了作者怎样的思想感情?(2分)

  _________________________________ 。

  六、仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。(10分)

  1、信封的上方写_________的地址,中间写____________的姓名,右下方写__________的地址。

  2、老师常用“莫等闲,_______________,________________。”来教育我们要珍惜时间。

  3、回文联,它是我国对联修辞奇葩(pā)中的一朵。用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读。不仅它的意思不变,而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地,______________。”

  4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事,原始形容书法笔力强劲,后来也比喻见解议论十分深刻。

  5、天行健,___________________________。(《周易》)

  6、周幽王为了讨宠妃的欢心,而“_______________________”

  7、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

  第二部分阅读积累与运用(30分)

  一、让我们漫步在课文乐园里,呼吸别样的新鲜空气。(每空1分,共10分)

  1、从杨万里笔下的《舟过安仁》中,我们找寻到只有孩童才有的奇思妙想:“_______________,_________________。

  2、《草原》中“____________________,________________________。”这句话,既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现。

  3、《将相和》是根据司马迁的《____________》改编的。主要写了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三个小故事,请你评价一下蔺相如:______________________。

  4、《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士____________ __的崇高品质。

  二、推开窗子,前面是一片宽广的阅读田野。(15分)

  母亲我狗

  小时候我极怕狗。现在想来,虽称不上是“谈狗色变”,却也有些“说狗心寒”。

  到小学三年级的时候,学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个,另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了:学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子,白天和别人一起倒还不怎么怕;这早上起来,黑咕隆咚的……

  邻居大婶也来劝母亲:“别让洪水上了吧,就弟兄一个,他爹又不在家,万一有个好歹咋向他爹交代呢?”母亲笑着谢了大神,摸摸我的头说:“我送他,学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼:“你,能行吗?”母亲顿了一下,点点头。

  第二天早上,我一觉醒来,发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了,起来吧。”母亲见我醒了,转身为我打来洗脸水。待我洗好脸,她到院里找了一根木棒拿在手中,夹上我的书包,然后拉上我:“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子,拉着母亲的手,我顿时感觉安全多了。

  到了那个村子,我的心也不再那么恐惧了,只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围,像是怕狗突然从暗处扑上来是的。

  忽然,我感到母亲的手湿漉漉的,有些发抖,我抬头看着母亲,母亲赶忙俯下身拍拍我的头:“洪水,别怕!有妈在,狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的,心慢慢地安稳下来。

  几年过去了,有一次同大婶闲谈,一句话说的我的心猛地一颤:母亲对狗的怕其实一点也不亚于我!她小时候曾被狗咬的差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪,我真想跑到正忙碌的母亲身边,抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心!

  如今我已不再是那个怕狗的小孩子了,而母亲依然很怕狗。于是每次外出,我总细心地守护在母亲的身旁——因为,我忘不了那个怕狗的童年;忘不了母亲那只手,湿漉漉的,有些发抖……

  1、用简要的语言概括短文的主要内容。(3分)

  __________________________________________________

  2、短文从两个不同的角度告诉我们母亲其实是很怕狗的,试借用短文中的语句进行说明(6分)

  ________________________________________________

  3、短文多次写到母亲湿漉漉的手,结合短文内容谈谈这样写有什么作用(2分)

  __________________________________________________

  4、母亲到底是胆大还是胆小?请结合短文内容,写写你的看法。(4分)

  ____________________________________________

  三、读下列这则消息,谈谈你的看法。(5分)

  新疆人多里昆,从新疆出发,他要骑车环游全中国,出门1年骑行8省240余市县。县里决定将多里昆树立为宣传民族团结的典型,并为他举办了盛大的欢送仪式。师生代表发言要像他一样有理想有抱负。一路上,他受到当地人的热情接待和资助,但是当昆明火车站暴恐案后,多里昆问路的时候,掉头就走的人变多了;一些旅馆明确拒绝他入住;一瓶矿泉水卖给他就要五块钱;到超市去买清真的方便面,老板有也不卖给他。

  读了这则消息,你有什么感受?

  _______________________________________

  第三部分习作(30分)

  生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请以“那一次,我懂得了___________”为题,写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整,条理清晰。

  要求:1.内容要真实,叙事过程具体。

  2、语句通顺,要表达出自己的真情实感。

  3、不少于400字。

  五年级下册语文期末考试的试卷 4

  一、看拼音,写词语。(4分)

  yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào( )( )( )( )

  pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí( )( )( )( )

  二、补充词语,并解释所填字的意思。(6分)

  争先()后——()面面相()——()

  自强不()——()名不()传——()

  如雷()耳——()()头丧气——()

  三、我会选。(5分)

  1、下面哪篇不属于写人的文章。()

  A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》

  2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”描写的是( )

  A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象

  C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象

  3、下面哪个故事不是三国故事()

  A、赤壁大战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪

  4、“扬长避短”中“扬”的意思是()

  A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播

  5、“她对生活没有特别大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是()

  A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长

  四、用修改符号修改下面语段中的错误。(5分)

  这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明镜,篮天白云倒映着水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一清翠的竹林,到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。

  五、判断题。(10分)

  1、“当日东南风起甚紧”,中的“甚”是“甚至”的意思。()

  2、在不知道“蔺”的读音时,用部首查字法最方便。()

  3、“曹操”是《水浒传》中的人物。()

  4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。()

  5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。()

  6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。()

  7、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。()

  8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。()

  9、“她曾经多么幸福,跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。()

  10、《秋天的怀念》、《花边饺子的爱》以及《为了五美元的礼物》都是写伟大的母爱。()

  六、理解含义深刻的句子。(4分)

  “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指:_______________________________________________________

  2、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

  我对这句话的理解是_________________________________________

  七、积累与运用。(10分)

  1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事,我还能写出四个这样的成语:

  _________、____________、_____________、_______________________。

  2、《黄河大合唱》是由______________写的词,_______________谱的曲。

  3、我能默写一首托物言志的诗。

  _____________ _____________ _____________ _____________

  4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句______________________。

  5、在书房里可以贴上这样一句名人名__________________________。

  6、回顾本学期学习的课文,我感受很深__________和__________使我认识到,无论在天涯海角,祖国永远是我们心中的最爱;___________________和___________________________让我感受到大自然的奇妙;__________________的忠诚以及________________________对幸福生活的渴望,使我感受到童话世界原来这样精彩。(请在括号里填上相应的课题)

  7、《将相和》这篇课文一共讲了三个故事,按课文先后顺序,分别是______________________、________________________、______________________。课题中的 “将”指的是__________________,“相”指的是________________。

【五年级下册语文期末考试的试卷】相关文章:

苏教版五年级下册语文期末考试试卷07-16

2017年五年级下册语文期末考试卷(苏教版)01-25

语文期末考试卷11-28

五年级下册语文的期中试卷10-28

五年级下册语文的期末试卷06-27

人教版五年级下册语文试卷及答案03-10

小学一年级语文下册期末考试的试卷06-12

2023年初一语文下册期末考试试卷07-07

二年级语文下册期末考试试卷06-16

人教版七年级下册期末考试语文试卷04-02