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小学语文三年级上册期末试题及答案

时间:2022-04-02 15:23:03 期末考试 我要投稿

2017小学语文三年级上册期末试题及答案

  在日复一日的学习、工作生活中,我们最不陌生的就是试题了,试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。一份好的试题都具备什么特点呢?下面是小编为大家整理的小学语文三年级上册期末试题及答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2017小学语文三年级上册期末试题及答案

  语文三年级上册期末试题  

  一、 看拼音写词语。5%

  qí zhì  yān mò  bái fèi  liú tǎng  ying xiǎng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。

  暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)

  三、 比一比,再组词。5%

  移( )探( )迅( )努( )喘( )

  宜( )叹( )讯( )怒( )端( )

  四、 查字典,按要求填表。6%

  查带点的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释(在括号里打√))

  欣 赏 1.奖赏()2.观赏()

  突 围 1.忽然()2.冲破()

  勤 劳 1.勤务()2.尽力多做( )

  五、 用直线把下面的词语搭配起来。7%

  成群结队的 树叶 马在 路上 坐

  密密层层的 大海 鸟在 地里 跑

  又松又软的 小鸟 人在 山上 开

  无边无际的 雪花 花在 车上 飞

  菜在 空中 长

  六、 选词填空。9%

  1.“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。

  [争分夺秒 争先恐后]

  2.我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,

  发愤学习了。[爱惜 珍惜 发现 发明]

  3. 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( ) 起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?[拣 扶 摔 跑 问 拍]

  七、 造句。4%

  1. 居然:

  2. 来之不易:

  八、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%

  1.每个学生都要

  2.西沙群岛的海底有

  3.早上起床后

  九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%

  ( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地

  建“桥墩”。

  ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

  ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然

  后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

  ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门

  想到同学家去问问。

  ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

  十、填空。10%

  1.在《登鹳雀楼》这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象的诗句是 。

  2.站在瀑布脚下 ,好伟大呀,一座 !时时来一阵风,把它吹得 , , 。这一节诗作者是在 看瀑布。

  3.《揠苗助长》里的那个人错在 。

  4.赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 ,  二是 。

  十一、 阅读。21%

  (一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)

  1. 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

  2. 在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。

  3. 作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 。

  4. 这段话先总写 ,接着从 、 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

  (二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)

  观 日 出

  看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

  残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

  天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的.苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

  1.全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。

  2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

  浓——( ) 慢——( )

  3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

  (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)

  露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)

  (2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲

  。第七句的意思是讲 。

  (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 ,

  这几句话是按照 顺序来写。

  十二、作文。20%

  请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

  拓展:小学语文考试对三大部分的分析

  一、语言积累部分共30分。

  第一题给字选择正确的读音打“ˇ”。这一题,学生做得不错。对于本校学生来说这是送分题目,因为他们的作业平时也是比较扎实的。

  第二题读拼音写词语(4分)。这一题是考学生记忆词语的,对学生来说难度不大,因为平时复习的比较多,记得也比较牢,但也有部分后进生对词语掌握得不好,最多的学生10个字里面错了8个字。

  第三题选没有错别字的一组(4分)。这一题是本次测试的一大难点。学生失分较多。

  第四题组词(4分),第五题按要求写成语(4分)都比较简单。第四题在平时练习中已经做过好几次了,但是有部分人还是做错了。第五题是按要求写成语,这种类型在平时练习中出现过好多次了,每个学生都能做,但还是有20个同学因为马虎而做错了。在他们的潜意识里面,这题太简单了。

  第六题(5分)和第七题(7分)都属于按原文填空太简单了,学生失分较少。

  二、理解运用部分40分。

  课内阅读7分,此题选自中学课本内容的一段话,作者朱自清。这是一段散文。其中有文章内容填写、作者介绍、重要字词理解等几方面。比较难的是“这首诗写的是( )季的景色,从( )这些词语中可以看出来。”后一个填空错的比较多。

  第二个阅读中的“按课文内容填空”错的比较多,可见学生平时对默写课文欠下工夫。

  第三个阅读中“填标点符号”错的比较多,全对的没有几个人。平时不管是学生还是我自己对标点符号的教学欠重视。学生审题欠仔细,“划出有关词语”很多学生划成了句子。

  课外阅读20分。

  课后的几个问题比较简单,基本上学生能做优秀。其中比较难的是结合短文内容解释词语基本上学生都做错了。在回答“问答题”时回答欠完整,这和我平时欠强调、作业中不够重视有关。

  三、习作表达30分。这是一次半命题作文,其中有3个同学没有将题目补充完整。这是马虎、不仔细造成的。作文中学生的词句不够优美、不够具体,很多学生只写了短短几行字,这和平时缺乏好词好句的积累有关,和平时看作文书欠多有关。

  这次小学毕业语文语文测试,学生都发挥得比较好,当然试题也是比较简单。这次的测试也让我发现了不少存在的问题,及今后努力的方向:

  1、更加重视书写端正、规范,卷面整洁。

  2、重视学生学习习惯的培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查。

  3、对全班学生加强基础知识的巩固练习,尤其是对后进生加强基础练习,掌握好基础知识。(生字、词语、词语意思、课文填空等)

  4、对于一个题目想象多种可能出现的类型进行练习。

  5、重视标点符号教学、重视学生对标点符号的使用。

  6、加强阅读训练,提高学生阅读能立。

  7、规范学生的答题。

  8、重视好词好句的积累,多看看作文书,提高作文水平。

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