人教版年四年级语文下册期末测试卷（精选2套）

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　　无论是在学习还是在工作中，我们最离不开的就是试卷了，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。什么样的试卷才能有效帮助到我们呢？下面是小编帮大家整理的人教版年四年级语文下册期末测试卷，欢迎阅读与收藏。

人教版年四年级语文下册期末测试卷（精选2套）

　　人教版年四年级语文下册期末测试卷 1

　　一、积累与运用

　　1、把下面的句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。(5分)

　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　________________，_________________。

　　2、读拼音，写字词。(8分)

　　guī jǔ ǒu ěr shòu xiǎo huò hài

　　tuī jiàn gōng jìng juān xiàn qīn qī

　　3、选出正确的音和字，并用“√”标出。(6分)

　　皱(zhòu zòu)纹处(chǔ chù)变不惊 (板版)图

　　薄(báo bó)壳鲜(xiān xiǎn)为人知 (毁悔)恨

　　4、根据课文内容填空。(8分)

　　(1)“________________。”只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。(2分)

　　(2)“________________。”孝敬父母，是中华民族的美德。(2分)

　　(3)诸葛亮分析了________________的形势，提出了________________、最后取胜的策略。刘备听了________________，像________________见到了________________。学完了这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个的人。(请填上相关的成语)另外，有关“三国”的故事还有很多，请你写出两个：________________、________________。(4分)

　　5、口语交际： (5分)

　　马上就要期末考试了，四年级的李伟同学担心考不好，因此他吃不好，睡不香。假如李伟就是你身边的同学，你会怎么安慰他呢?请把它写下来。

　　我：

　　李伟：

　　我：

　　李伟：

　　二、阅读短文，完成练习(8分)

　　永远的白衣战士(片段)

　　为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞(sāi sè)其间的大量脓血痰排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的'选择——尽(jǐn jìn)量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己同事受感染，她心甘情愿。

　　1、用“√”选出文中字的正确读音。(1分)

　　2、根据意思写词语。(2分)

　　(1)说话的声音和脸色都很严厉。(　　　　　)

　　(2)比喻说话或办事果断坚决、明快利落。(　　　　　)

　　3、叶欣作出一个真情无悔的选择是什么?请用“______”画出。(1分)

　　4、从叶欣的“声色俱厉”言行中你体会到什么?写出不少于两点。(3分)

　　5、这段话主要写________________________________。(1分)

　　三、习作：(20分)

　　那一刻，我好

　　要求：先把题目补充完整(横线上可填“快乐”“烦恼”“难过”“后悔”“失望”“紧张”等)，然后围绕题目写一篇内容具体、感情真实的文章。

　　人教版年四年级语文下册期末测试卷 2

　　一、基础知识（35分）

　　1. 看拼音，写词语。（10分）

　　fàn wéi fēn biàn càn làn dù juān qīng jìng

　　（范围）（分辨）（灿烂）（杜鹃）（清静）

　　jiè shào yāo guài guī ju xìng fú yǔn xǔ

　　（介绍）（妖怪）（规矩）（幸福）（允许）

　　2. 给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（6分）

　　重荷（hè√ hé）鸡冠花（guān√ guàn）挣扎（zhá√ zhā）

　　率领（shuài√ lǜ）慰藉（jiè√ jí）可恶（wù√ è）

　　3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（9分）

　　（囊）萤夜读心（悦）诚服突（兀）森（郁）

　　失（魂）落（魄）（郑）重（其）事（枝）折（花）落

　　（1）他（郑重其事）地宣布了这个决定，大家都感到很意外。

　　（2）经过老师的耐心教导，他终于（心悦诚服）地认识到了自己的错误。

　　（3）看到他那（失魂落魄）的样子，就知道他一定是遇到了什么烦心事。

　　4. 按要求完成句子练习。（10分）

　　（1）他在霞光中读着书，不知不觉过了两个钟头。（修改病句）

　　答案：他在霞光中读着书，不知不觉两个钟头过去了。

　　（2）他非常着急。（改写成比喻句）

　　答案：他着急得像热锅上的蚂蚁。

　　（3）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）

　　答案：西门豹说，把新娘领来让他看看。

　　（4）你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用关联词合并成一句话）

　　答案：虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。

　　（5）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）

　　答案：官绅吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

　　二、积累运用（10分）

　　1. 诗句积累。（6分）

　　（1）（梅子金黄杏子肥），麦花雪白菜花稀。

　　（2）儿童急走追黄蝶，（飞入菜花无处寻）。

　　（3）大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。（最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬）。

　　2. 根据课文内容填空。（4分）

　　（1）《记金华的双龙洞》是一篇（游记），作者是（叶圣陶），作者游览的顺序是（路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞）。

　　（2）《小英雄雨来》这篇课文讲述了（抗日战争）时期，（晋察冀）边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来（热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢）的品质。

　　三、阅读理解（25分）

　　1. 课内阅读。（12分）

　　阅读《乡下人家》片段，回答问题。

　　有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

　　（1）这段话描写了乡下人家的哪些景物？

　　答：这段话描写了乡下人家门前的花、屋后的竹和春笋。

　　（2）“朴素中带着几分华丽”这句话是否矛盾？为什么？

　　答：不矛盾。“朴素”是因为这些花是农村常见的，很普通；“华丽”是因为它们在不同的季节开放，色彩鲜艳，给人美的享受，所以说“朴素中带着几分华丽”。

　　（3）文中加粗的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

　　答：运用了拟人的修辞手法，“探出头来”生动形象地写出了春笋的生机与活力，表达了作者对春笋的喜爱之情。

　　2. 课外阅读。（13分）

　　阅读短文，回答问题。

　　美丽的晚霞

　　红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

　　太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

　　我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

　　当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

　　（1）用“____”画出“我”在幻境里看到的东西。

　　答案：天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的'哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　（2）从文中找出下列词语的近义词。

　　温和——（柔和）奇幻——（神奇）好像——（仿佛）

　　（3）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

　　①“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话运用了比喻的修辞手法。（×）

　　②“森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”这句话是个动态描写。（√）

　　（4）你从文中的哪些语句体会到了晚霞的美丽？请用“﹏﹏”画出来。

　　答案：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

　　四、习作表达（30分）

　　题目：《我的乐园》

　　要求：

　　1. 乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学们吧。

　　2. 语句通顺，内容具体，感情真实，字数不少于350字。