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小学六年级语文上册期末考试卷

时间:2021-04-22 13:24:31 期末考试 我要投稿

2015年小学六年级语文上册期末考试卷

  一、基础知识(32分)

2015年小学六年级语文上册期末考试卷

  1、根据拼音写词语。(8分)

  táo zuì níng zhòng ké sǒu diāo liáng huá dòng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  bào qiàn jìng mì juàn liàn jiāo zào bù ān

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、看拼音写字,组成词语。(8分)

  mò yù yì jié

  沙( ) 沐( ) ( )制 ( )约

  ( )水 ( )习 ( )力 ( )束

  ( )生 ( )望 ( )立 ( )白

  ( )写 犹( ) ( )见 ( )力

  3、在加点字的正确读单下面画上“——”。(3分)

  启蒙( ) 绷着脸( ) 干劲( )

  旋涡( ) 一沓( ) 强壮( )

  4、按要求写成语。(4分)

  (1)写四个来自历史故事的成语:

  ( ) ( ) ( ) ( )

  (2)写出四个含有人体名称的成语:

  ( ) ( ) ( ) ( )

  5、给画线的字、词选择恰当的意思。(3分)

  (1)讲究:①讲究、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

  祭器很讲究( ) 讲究卫生( ) 这里的技术是大有讲究的( )

  (2)之:①往;②的;③代词,代替人或事物。

  钟子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之广陵( )

  6、句子大观园。(6分)

  (1)守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句)

  (2)没有比锻炼身体,增强体质更重要的事情了。(把陈述句改为反问句)

  (3)楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晕。(改为双重否定句)

  (4)六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。(修改病句)

  (5)不明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。(改为第一人称叙述句)

  (6)张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。”(改为第三人称转述句)

  二、积累与运用(16分)

  1、根据课文填空。(4分)

  ①( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的.碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却( ),反从他的( )逃走了。(3分)

  ②__________,____________,有所期约,时刻不晚。——《袁氏世范》(1分)

  2、填写下面古诗词中的花名。(2分)

  (1)忽如一夜春风来,千树万树_______开。

  (2)人闲______落,夜静春山空。

  (3)_____香里说丰年,听取蛙声一片。

  (4)待到重阳日,还来就_____。

  3、语文常识填空。(4分)

  鲁迅原名_________,浙江_________人,他一生创作了许多作品,作品集有《_________》《_________》等。《少年闰土》节选自他的小说《_________》。他被誉为“__________________”。写出一句鲁迅的名言 ______________________________________________________

  4、你能借用古人的诗句来赞美下面的景物吗?(3分)

  荷花:________________________________________________________________________

  柳树:________________________________________________________________________

  西湖:________________________________________________________________________

  5、经典古诗词填空。(3分)

  (1)现在人们常用 《杜少府之任蜀州》中的名句:______________,_____________来表达对远别好友的深情厚意。

  (2)爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道__________________,我赶紧把爷爷的话打住:“__________________。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

  三、口语交际(2分)

  小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?

  四、阅读理解(20分)

  (一)课内阅读(5分)

  人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮(zuō)起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。

  在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵(nì)得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……

  1、这两段话主要写了什么内容?(1分)

  2、文中的“扫”字用得特别精彩,说说这样写的好处。(1分)

  3、把文中的加点词分别换成“干净”和“起落”行不行?为什么?(1分)

  4、从老人变了调的地方话和取的海鸥名中,你能体会到什么?(2分)

  (二)、课外阅读。(15分)

  吃芒果

  那还是去年夏天,大姨去海南岛旅游,回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿,散发出阵阵诱人的香味。

  我拿起一个,在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我,“芒果的皮可不能吃。来,妈妈把果皮剥了你再吃!”皮剥掉了,我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相,像是欣赏一幅动人的图画。“慢点吃,别噎着,吃完还有哪!”“妈妈,您怎么不吃呀!”她拿出毛巾一边替我擦着果汁,一边说:“我吃不惯芒果的味你爱吃就多吃点。”