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普通话考试朗读短文《野草》
朗读作品必须把握住作品的基调,因为作品的基调是一个整体概念,是层次、段落、语句中具体思想感情的综合表露。以下是百分网小编整理的普通话考试朗读短文《野草》,欢迎学习!

普通话考试朗读短文《野草》
有这样一个故事。
有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑似的说:是“金刚”,金刚有多少气力,当然大家全不知道。
结果,这一切答案完全不对,世界上气力最大的,是植物的种子。一粒种子所可以显现出来的力,简直是超越一切。
人的头盖骨,结合得非常致密与坚固,生理学家和解剖学者用尽了一切的方法,要把它完整地分出来,都没有这种力气。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给它以温度与湿度,使它发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子的力量之大,如此如此。
这,也许特殊了一点儿,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石与石之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土壤钻,它的芽往地面挺,这是一种不抗拒的力,阻止它的石块,结果也被掀翻,一粒种子的力量之大,//如此如此。
没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的确是世界无比。这种力是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现。上面的石块,丝毫不足以阻挡。因为它是一种“长期抗战”的力;有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力。
节选自夏衍《野草》
普通话考试模拟试题及答案
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
鹤海黑杂则资雌四志赤
时日尔猜招走散燃陈森
扔层中旗俩别渺丢柳辫
免聘饼名宁娘突挎多箩
快兑水囤棍光女掠乏笼
伯当沫埋泰背陪给老镐
澈窦返胆愤减仿糠冯同
舌弓疲剃郡寻圈选学锯
曲瓮双幻转追揣桦处俗
窘兄桨亲银先有桥桔鸭
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
驰骋 口袋 悬挂 睡眠 美德 永恒 长年 制造 学堂 拐弯儿
抢救 草本 沸腾 倘若 花朵 转动 迅速 拍摄 民众 打杂儿
老者 充满 衰变 人家 况且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖颈儿
困境 全球 思量 乞讨 奖状 战略 吞吐 抽穗 佛教 脸盘儿
少女 沙发 摧毁 音乐 差事 农作物 偶然性 情不自禁
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。他扎的风筝不只体形好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。
后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着,……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我的学习生活
2、我的朋友
四个测试项
1. 单音节字词100个,限时3分钟。
2. 双音节词语50个,限时3分钟 。
3. 400字短文朗读,限时4分钟。
4. 命题说话,时间不少于3分钟。
测试时具体注意事项
1、读单音节字词
(1)每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
(2)多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。
(3)不允许读出轻声和儿化音。
(4)不要省略某个字的读音,否则以错误对待,扣除该字的全部分数。
(5)本题限时3.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
2、读双音节词语
(1)每个词读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
(2)不要省略某个词的读音,否则以错误对待,扣除该词的全部分数。
(3)注意轻声、儿化和变调的读音。
(4)注意读词语时的轻重音格式。
(5)本题限时2.5分钟,超时扣分。超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。
3、朗读短文
(1)朗读注意准确,尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
(2)注意阅读语气的变化。
(3)朗读注意流畅,尽量避免回读和不连贯的现象发生。
(4)读到文中标注“//”处即可停止,此处为400个音节位置,评分一律在400个音节以内进行。
对于400个音节以外的内容即使应试人读得有问题,也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整,可以读到出现第一个标点处停止。
(5)本项测试限时4分钟,只要超时,不论长短,一律扣l分。
4、命题说话3分钟
(1)从给出的两个题目中任选一个题目说话。不允许自行选择其他说话题目,也不允许中途换题。
(2)说话是单向进行,不是双向交流,注意流畅和连贯。
(3)说话必须说够三分钟。说话不足3分钟,酌情扣分(一般每缺20秒扣一分):缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分或3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分或6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。说话满3分钟,应试人停止,但应把最后一句话表达完整。
考试技巧
1、声音要大
考试时,每位同学各自在独立的小房间里,所以不要害羞,大声说出来吧!
2、尽量不要回读
读错的地方不要回过去重新读,否则会被扣分。
3、不要漏读
在读的时候务必小心谨慎,漏读会扣分,即使是不会读的,你也要琢磨一下,把它读出来。一不小心漏读,也不要想着回去把它读出来,漏掉的就自动忽略吧
4、语速合理
不要读太快,语速稍微慢一些,有节奏一些,会让你的普通话更标准。
5、表达流畅
这主要是针对朗读和命题说话,这不仅仅是考察普通话标准与否的问题,还要注意表达流畅。
那如何准备才可以顺利拿到二级乙等以上证书?可以说能不能拿到它,关键看短文朗读与说话。如何复习才可以在短文朗读与说话中得到高分?当然离不开考前充分的准备。
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