《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文（精选79篇）
2022年普通话考试即将到来，以下是小编收集整理的《我最尊敬的老师》普通话测试说话，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇1
读书这么多年来，教过我的老师很多我都记不清楚了，不过，至今还使我永不忘怀的是教我小学三年级数学的李老师，那年他是我们的班主任，很多年都过去了，在那间乡村的小学里李老师还在默默地执教着，像春天般的雨露滋润着山里的花蕾，就是他使我在学习生活中发生一百八十度的转变。
记得在小学三年级以前，我是在村里的一间小学就读的，说是小学只不过是有一到二年级的学校，在那里，可以说我的学习成绩最差的，差得连十分都考不了，爸妈都说为什么生出一个这样笨的孩子，教师也说我是个笨蛋，在教师眼里，我已是个无可救药的“花头”了，那时我总是和几个“哥们”滚在一起，不管三七二十一经常到村边的江边去游泳、去钓鱼，不过，我那几个哥们的学习成绩总在60分以上。那年教我们二年级的老师是新来的，姓朱，很凶，我总是成为他攻击的对象，有一次，朱老师在黑板下画一个时钟，问我时钟的指是什么时间，我全然不知，每答一个不知道，就挨打一下，一节课下来，一数竟有10条鞭痕，我气极了，我连连骂他是死“牛”，我还扬言要报复他。因为那时我的身体已痛极了。后来，我虽然没有去报复他，不过，他给我那纯真的童年留下了无比的痛恨。
再后来，我就到一公里外的学校去读三年级，在那里，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老师，李老师很了解我，他从没打骂过我，李老师谆谆的教导使我一天一天的进步，记得第一次考试我得了30分，里面还有很多水分。放学了，李老师叫我到他房间，我以为他要打骂我，他带着慈祥的笑容，慢慢地和我谈心。他谈到了我的过去说我学习差并不是我笨，说我很聪明，只要努力，会赶上同学们的。经过那么一次谈话，我第一次感受到了教师的爱。也从此，我慢慢地克服了一些贪玩的习惯。第二次考试我竟得50分，而且是我真真实实的成绩，李老师在班上特别表扬了我，我快乐极了，因为那是我第一次得到了老师在班上的表扬，从此，我领略到了学习的乐趣。我学习变得更加刻苦了，我的学习成绩就这么一天天的进步了，期中考试我跃进前十名，期末考试我又进入了班上的前五名。当我第一次站在领奖台上时，我流泪了。我深深地懂得我的这个成绩是来之不易的，里面有着李老师的不少心血呀!
很多年过去了，现在我进入了师范学校读书，并且就要毕业了，我的唯一上愿望就是回到那间曾经哺育过我的山村小学，回到那间有着一个两鬓斑白的李老师的山村小学，我要和他奋斗在同一条战线上，像他一样用爱心哺育着更多像我这样的孩子。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇2
我最敬爱的老师，是我上三年级的老师，她姓石，大约四十多岁，她的头发乌黑发亮，有些微卷，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“石老师!”
石老师，您讲的课，是那样丰富多采，
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，
让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
笑，是美好的。但我的心目中，石老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，石老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇3
我最尊敬的老师是我的班主任刁老师。她待人很温柔，如同妈妈一样关心着我们。
刁老师有一双乌黑发亮的大眼睛，黑黑的头发，对同学们和蔼可亲，又严厉有加。有一次，我在做课堂作业的时候，字写的歪歪扭扭的很不认真。老师看了以后，把我留了下来，罚我撕掉重写。我心想，不就是几个字吗，用得着这么认真吗，还让我重写。写好写坏不都是一样吗?
我当时心里很气愤。回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，别人看见了你的字就象看见了你的人，字写的不好，等于你这个人干什么事都不认真，老师对你的严格要求是对的。练好了字谁也抢不去，谁都会对你刮目相看。”听了妈妈的一席话，使我明白了老师的用意，让我更加尊敬老师了。从那以后，我就每天坚持练字，无论写什么作业，我都会认认真真的完成。老师经常夸奖我书写进步了。这都是老师严格要求我的功劳呀!
老师不光在学习上严格要求我们，并且在生活上对我们也很关心。有一次，我不小心把手划破了，老师知道以后急忙带我去校医室包扎，当时我心里很感激老师，我真为有这样的一位好老师感到自豪!
这就是我最尊敬的老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇4
开学近两个月了，在学校中，许多老师都给我留下了较深的印象，但我印象最深刻的就是和蔼可亲的英语老师——刘老师。
他有一头金发，同学们都认为那是染出来的，但是刘老师却说：“那是天生的”。我们都很惊讶，他不仅有一头帅气的头发，而且还有一肚子的教学经验和英语知识，他会用幽默风趣的语言提起我们的学习兴趣，用特殊巧妙的方法让我们把每一个知识点理解的更透彻。
每当我们上英语课，同学们就十分兴奋，刘老师会教我们学英语的巧妙方法，让学英语变得更简单、有趣。上课期间，他会教我们大声喊出英语，还说：天才就是重复次数最多的人，我们要把英语踩在脚下。
有一次，刘老师给我们教了“familyshow”这个单词，它的意思是家庭秀。这时，刘老师说：“大家都看过‘饭没了秀’吧!它就是‘familyshow’的谐音”。我们一听，还真的是，从此，这个单词给了我无比深刻的印象。
我们的刘老师不仅有丰富的教学经验，而且还像一位慈父，对我们无比关怀。每当我去问他英语题时，他都会耐心的给我讲解，直到我完全懂为止。但刘老师对于不写作业的同学就没有那么仁慈了。记得有一次，我忘了写英语作业，刘老师把我批评了一顿。从此以后、我就再也没有不写作业的经历了。俗话说得好：“严师出高徒”。正因为老师的严格要求，才使我在月考中取得了不错的英语成绩。
他就是我的英语老师，他有着一个平凡而伟大的职业，我们都尊敬他，喜欢他。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇5
我最尊敬的老师像许多老师一样，景老师很年轻，高个儿，长长的头发卷卷的，扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言，说我长的像老师，就像老师女儿一样，其实我巴不得是他的女儿呢！又漂亮又聪明，又勤快。
老师上课与众不同，在所有任课老师中，景老师最受欢迎的，他给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林，如鱼得水，越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂，且妙趣横生，他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解，比如有一次见到函数列标时他用手一边比划：看这一竖排是数轴，连一横排是横轴，手上还不停的比划着，头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣！在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。
在期末考试之前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但景老师例外，他仍然捞着一脸微笑走进课堂，是我们倍感亲切。他鼓励我们说：“你们要好好考试，不要担心，细心点，加油！”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了，天天上课也不死了，在考试中得了第一名！老师微笑给了我们一个隐形的奖励。
每天放学后，景老师很晚才去吃饭，总是在给我们批改作业、备课，而且有事他讲习题也特别认真呢！我记得有一次，我上课没听懂，去问了一次，但依然不懂，老师给我解释了两三次，我终于懂了。看，景老师多么有耐心啊！
看，这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇6
你们知道我最尊敬的老师是谁吗？她就是充满智慧的董老师。
董老师是一个很认真负责的老师，当同学们做错题目时，她会及时地找同学们订正。每次上课她不仅会认真的给我们讲课，还会说一些她亲身经历过的事情给我们听。有时讲得比较搞笑，同学们就不停地哈哈大笑；有时说得比较悲伤，有些同学就不禁哭了起来；还有时她讲好这件事情，还会告诉我们一个道理，这时同学们听得津津有味，整个教室马上就安静下来。
让我尊敬董老师的地方有很多，其中一次让我终身难忘。那一次我跟一个同学打架了，把同学的手弄伤了。老师把我叫到办公室，语重心长地说：“同学之间要团结友爱，不要互相争吵。我希望你能变得更好。”我听了后觉得老师说得有道理，从此以后老师把我感化了，我努力做一个好孩子。学期结束我被评上了三好学生。
董老师还是一位温柔的老师。有一次我生病了，没来上学，第二天董老师主动问我：“翁佳楠，你今天好一点了吗？我不好意思地说：“好一点了。”
董老师，您真是一位让我尊敬的老师呀！虽然四年级您不教我们了，但是我会永远记得您。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇7
我最尊敬的老师是我的语文老师——贾老师。
她有着又长又黑的头发，戴着一副黑框眼镜，爱穿白色衬衫、黑色外套和高跟鞋。她像妈妈一样疼爱我们，关心我们。
记得又一次，我的课堂作业写得歪歪扭扭，非常难看。放学以后，老师让我到办公室重新写好。我当时心里想，不就几个字嘛，大不了我下次写好点不就好了嘛，干嘛不让我回家还要在办公室重写呢？
回到家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说“写字就要规规矩矩的写好，因为只有把字写好，学习才能更好，写字不单单是写字，更是一种对学习的态度。”
我明白了以后更加尊敬贾老师，从那以后我再也不写字马虎了，而且还坚持练字，争取越写越好。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇8
我们班有个有很好的老师，想知道她是谁吗?
我们班的老师就也是我们班的班主任。她长着长长的黑头发，水汪汪的大眼睛，一张婴桃小嘴，脸红红的像一个大大的红红的苹果，她瘦瘦的高高的很好看。
她讲课的时候特别有趣！总是可以调动我们的思绪,让我集中精神听课。她讲课的时候,总是能让我们听的津津有味，讲到她亲自体验过的事，就会和我们分享。有时还会科普我们一些课外知识或者是一些小常识。
同学的犯错了处理后就不再提出来。有一次我们班的两个同学玩的时候不小心碰碎了一个花盆,老师让他们重新买一个，他们新买了一个给了老师,老师就在也没提起这件事。
你们知道她是谁了吗?
你们喜欢她吗？
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇9
她，是我最尊敬的老师。她像是一支燃烧的蜡烛，燃烧自己却用火焰温暖别人的明天。她的身材略胖略矮，丝毫不失为人师的涵养与风度。
那时候的我学习成绩中等偏后，人也长得矮矮的，就是一个不起眼的小屁孩罢了。她是一名英语教师，可恰好，我的英语科瘸腿，堪称零基础。实在要问有多差，毫不谦虚地说，我只会写ABC。开始我猜，也许老师在我身上的注意力会比那些门门精通的好学生更少些。而事实并不如此。老师待我就如自己的孩子般，记得初中第一次走上讲台，老师让我为大家唱首歌，瞬间，我的脸憋的通红，不停地揉搓着自己的衣角，紧张极了。她笑着说：没关系，关了门，我们都是一家人。我相信你！她的话语如同清泉般，沁入我的心田。我犹豫了会儿，竟不觉得害怕了，不知道哪来的勇气，开口就唱，虽然自己听的出跑调严重，但还是坚持唱完了。阵阵掌声鼓励我继续向前进。在她的鼓励下，第一次，走上台唱歌；第一次，面对80多名同学做自我介绍；第一次当选班干部；第一次站在讲台上管纪律；第一次当选寝室长；第一次竞选广播员成功......我并不是要炫耀过去的战绩有多辉煌，而是要感谢那时，因为老师的表扬，我拾到自信；因为老师的支持，我收获了坚定。老师的我相信你给了我很大的动力。
八月十五的圆月高挂在夜空中，同学们仍然为将要来到的月考儿埋头苦干着。也有部分人抱怨着学校的假期吝啬，连过节都不肯放假，随着一声一声的叹息声，老师进来了。机灵的男生以光速，迅速将不该再自习课上做的事停下来，女孩们也停下议论，望向老师。只见她提着一个大红塑料袋，来！我买了些月饼给寄学生，他们的父母并不在身边，可能更需要大家的照顾。通学生在家里，有爸爸妈妈陪着，可以吃得更好。我也为人父母，更能体谅你们。老师的关心，让我满怀感动。
这一年夏天，我们就要毕业了，我们围站在老师左右，低头看着已经比我们矮半个头的老师，离别前一个接一个的给她拥抱。老师笑得欣慰，伸开双臂接受我们的拥抱。老师笑着对我们道别，各种不舍犹如五味杂陈，翻倒在心里。这个毕业的季节，微风却多了一丝凉爽。咔嚓！我们所有的回忆定格在一张毕业照上。
一届接一届，新的学弟学妹们也相继进入他们的班级。前段时间去看望老师，坐在原来教室里的人，已不再是我们，而是比我们年龄更小的小屁孩。我想对他们说：好好待我的老师，不许让她再操心，不许让她再生气，这是我的老师！
老师，我会永远记得您！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇10
老师您像一个罗盘，指引我前进的方向；老师您像一位园丁，爱护着我们；老师您像红烛，照亮了别人燃烧了自己。
说起我最敬爱的人，那一定是我的班主任张老师。她大约有四十岁，个子不高，但身材却很苗条，她有着一双笑眯眯的眼睛，笑起来像弯弯的月亮，特别和蔼可亲，她的嘴不大，声音却很洪亮，像一弯清澈的甘泉，流入我们的心灵。
我的班主任是一个慈祥有爱心的人。记得有一次，我上卫生间的时候，由于地面有水，我不小心摔到了，耳朵被摔伤了，血从我的脸颊流淌，我捂住耳朵急忙跑向班级，老师惊讶地问：“你怎么了？”我哭着说：“卫生间地上有水，我不小心摔到了。”老师连忙用纸巾捂住我的耳朵，抱着我，旋风般地跑出教室，箭一样地冲出学校，打了一辆出租车，在车上老师心急如焚，急忙给我的家长打电话，可是我的家长不在家。到了医院，老师连忙把我送到急诊外科，医生对老师说：“这么小的孩子不能全麻，伤到的部位是耳朵，局部麻药不管用，只能不打麻药缝合。”听了医生的话，我想：那该有多疼呀，心一下子就提到了嗓子眼。老师忙鼓励我说：“不要哭，要做一个坚强的孩子。”老师把我小心翼翼地放在床上。我想：我一定听老师的话，不要哭，要做一个坚强的孩子。我一动不动，一声没哭，老师也在旁边看着医生用线把伤口缝好，时不时的安慰我，鼓励我。听着她那慈爱的话语，我忘记了疼痛。
这就是我最敬爱的老师。鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里，我心上有风雨袭来，总是躲在你的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇11
在我的脑海中，总有一双眼睛在时时刻刻注视着我们，她那咄咄逼人的样子，总能敲醒我心中懒惰的警钟。那就是我们班的班主任崔老师。
老师那双硕大的眼睛，无时无刻不在关注着我们，警告着我们。
一次上语文课的时候，崔老师故意写错一个字，什么话也不说，静等着我们指出错误。
可是，虽然同学们都看出了错误，却又怕老师说，也怕说错了。因此，同学们久久没有回答老师出的“问题”。就这样，僵持了几分钟后，老师的眼睛瞪得更大更圆了，眼睛里充满了血丝，令同学们直冒冷汗。良久，终于有一名同学小心翼翼地举起了手。看到有人举手，老师平静了一些，但好像又为没举手的同学感到遗憾。
下课了，崔老师让没有举手的同学把这个字抄了遍数。从此，我们开始敢于指正老师的错误了。
老师的眼睛还会流泪！
有一次的家长会上，崔老师跟家长说起同学们的情况，对没有更好与家长沟通而内疚，一度声音哽咽，眼圈红了。坐在家长旁边的同学们都震惊了，原来一向严厉的老师也有柔软的一面，而这也让我们开始理解了崔老师的苦心。当然家长们的掌声是对老师最好的肯定。
老师的眼睛原来也会笑！
一次，我们班所有作业交得齐刷刷的，崔老师看了看我们，硕大的眼睛眯成了一条缝，嘴角微微翘起，笑眯眯的神情真让人想像不出她生气时的样子。还有那次，在校运会上我们班获得了第二名的历史好成绩，特别是我们超过了曾经比我们遥遥领先的四班。我们欢呼雀跃，老师笑成了一朵花，大大眼睛的又眯成一条缝了。
虽然我们表现好过，但老师却总把我们指向更高的目标，让我们更好地前进。虽然老师时而严厉，时而和蔼，但却都是为了我们好，值得我们敬畏。让老师的嘴角不时地翘起，那是同学们共同的心愿！
学会感恩老师吧！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇12
从幼儿园到小学，我敬佩的老师有很多，从给我启蒙教育的包红萍老师，到口语流利的林丽老师，再到耐心细致的李昕老师等等，都令我终生难忘。这其中有一位老师尤其让我敬佩有加，她就是我们的数学老师孙敏。
不苟言笑的孙老师很严厉，这是她给我的最初印象。孙老师上课很认真、投入，但有时忍不住会躁动不安的我们上课做的每一个小动作、思想开一点小差确逃不过孙老师的眼睛，每到这时，孙老师的严厉就彻底显现，毫不留情的批评让犯错误的同学无地自容，同时心里满是怨恨：何必小题大做呢？我们几个同学背地里使坏，给她起了一个绰号叫“孙魔”。魔鬼可是让人避之不及的哦。
可是慢慢的，我发现孙老师并不是让人避之不及的，她不仅仅是课上的好，其实内心也充满了爱，这种爱有时也会情不自禁地溢于言表。记得有一次，孙老师在折腾电脑，好像遇到了一点小麻烦，我们几个同学见了就围了过去，七嘴八舌地给孙老师出各种各样的主意，可能是觉得很天真，孙老师听着同学们的合理的和不合理的建议，脸上笑开了花，乐呵呵地摸了摸几个同学的头，那天，我忽然发现，孙老师很慈祥，而且笑起来也很可爱。
最让我重新认识孙老师的是孙老师的责任感和忘我精神。平时上课，孙老师总是俯下身子看电脑，样子很古怪，总是引得我们哄堂大笑，有时她会轻轻解释一下，说自己的眼睛不好。可是某天之后，看到孙老师那个样子，我再也笑不出来了。那天，我到班主任李昕老师那里去改作业，无意中发现孙老师批改作业时头都快伏到作业本上了。见我们很奇怪，李老师告诉我们，孙老师每天要花大量的时间备课，在学校除了上课就是改作业，还要研究教学方法，长此以往，孙老师的眼睛出现了问题，所以必须贴的很近看东西。尽管如此，孙老师还是不顾自己，一门心思扑在我们身上，仔仔细细批改我们作业的每一个哪怕很细微的错误。
于是，我有了一个很幼稚的想法，希望自己赶快长大，让孙老师的眼睛早日得到休息。同时暗暗祈祷，以后上了中学，也能遇到孙老师这样的好老师该多好啊。可是，你见过园丁把小树苗培育成才后就收手休息了吗？那是不现实的，因为还有更多的小树苗等待着园丁们的辛勤栽培。
孙老师就是这样的园丁，勤劳、无私、尽责，内心充满了爱，令我敬佩无比。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇13
老师，是一个神圣而又光荣的职业，在我们的生活中起着不可或缺的作用。他不仅教给了我们知识；教给了我们生活；还教给了我们做人的道理，让我们可以在自己的人生轨迹中活出独属于自己的精彩。
就拿我们的班主任董老师来说吧，虽然他有时候很严厉，但严厉中包含的是对我们深深的爱意，而且大多数时候，他很和蔼可亲，就像我们的父亲兼朋友一般，倾听着我们的烦恼和问题，并为我们悉心解答，因此不难想象，董老师成为了我们班最抢手的“红人”。
清晨的到来，是很多人不愿意面对的现实，因为他们不得不起床，不得不工作，不得不为了目标而接受生活中的一个接一个的挑战，作为学生的我们更是得要如此。因此现在想想，我们的老师为了我们付出了多少，如果我们不好好学习，能对得起他们的良苦用心吗？
但是作为班主任，为了督促我们早到，为了督促我们好好学习，董老师到的更早，刚开始我们有点不太适应，所以会迟到，但董老师总会用“爱中有严，严中有爱”的方式让我们明白早到的重要性，并且下次我们绝对不会再迟到，所以我们对董老师充满了尊敬之情。
学校安排每个年级每周轮流跑早操，而董老师对早操尤为重视。某个学者曾说：“如果没有一个健康的体格，学习再好也是徒劳的”。尤其作为高三的我们，身体素质的高低对我们是尤为重要的，因此，董老师对跑早操尤为重视，每当轮到我们跑早操时，董老师都会按时下来监督我们，用他的“火眼精金”来扫视，刚开始，那些自以为可以逃过董老师法眼的人是“怨声载道”，但后来，理解了董老师的苦心后，也就为自己拥有这样一位认真负责的好老师而骄傲。
严厉认真的董老师让我们尊敬，和蔼的慈父一般的董老师也让我们喜欢。
每次当同学有不会做的题时，不管或难或易，他都会不厌其烦的讲给同学听，直到那个同学听懂为止；每次当同学有做错的题时，他也会及时指出，并且让我们及时更正。因此，在董老师的带领下，我们班的数学成绩飞速进步，在年级排名中，也总是遥遥领先。
因此，在这里，我想借这样一个机会，来感谢所有为我们的学习而付出努力的老师，尤其感谢那个既让我们尊敬又让我们喜欢的董老师。
是你，董老师，让我们懂得了如何正确对待学习；如何在学习中劳逸结合；如何在学习中绽放我们美丽的青春。谢谢你，董老师——那个既让我们尊敬又让我们喜欢的班主任！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇14
在我的小学生涯里，我遇见了很多老师，可最令我印象深刻的，还是我六年级的语文老师—张老师。
她身材略瘦，衣着朴素，头发扎起盘在头上，干净利落，鼻梁上虽然架着一副无框眼睛，但是遮不住那双炯炯有神的双眼，浑身上下透露出一股干练睿智的气息。
张老师教学非常的严谨，就拿我们学作文来说吧。在写之前，张老师每每都会细细的讲解如何审题立意，准备相关素材，再逐步列出写作提纲，然后再开始写。写完后，老师会一个个叫过来面批：她嘴上滔滔不绝的说着，手上还不停比划着动作，一双漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑，每一句话都使你豁然开朗。
我以前是个“写作困难户”，每次写作文都抓不到重点。记得有一次张老师给我指导一篇描写人物品质的作文，她滔滔不绝地说：“……这里应该加一些动作描写，最好是连续动作，可以突出画面感，是不是啊？”她看我点了点头，继续说道：“写一个人的神态、动作最好用定格描写，再加点修辞手法，会使你的文章增色不少……”张老师一边说，手上还不停比划着，望着张老师认真的面庞，一股敬佩之情油然而生。
慢慢地，我的作文水平有了提升，我对写作也产生了兴趣，这一切都归功于张老师的指导和教育。老师还把我的作文当成范文念给全班听，得到了大家的掌声，这更给了我莫大的动力。
这就是我最尊敬的张老师，您用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的教学方法引导我们，用母亲一样的爱呵护我们。我们爱您，老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇15
浅笑安然，您依然在那，未曾变过——致敬爱的王波老师
记忆里的你，是在秋天，总是穿着一件黑白格子的风衣，简单，干净，浑身散发出午后暖阳般的味道。脑海里曾无数次浮现出你的笑脸，可每每纸触笔尖，却发现，那美好的感觉竟无法找到一种语言来形容，此时任何的语言都显得是那么的苍白无力。
初次和你相遇，是在小学四年级，那时的我内向孤僻，不肯与人接触，更不敢奢望有人会关注我，帮助我。只觉得周围的一切都很冷，但真正冷的，其实是我。而您就像命中注定的那个拯救我的天使，带着暖阳的气息，一点点的靠近我，慢慢的温暖，融化我冰冷的心。那时只觉得您就是我的幸运星，那段日子，我不仅收获了友情，还提高了学习成绩。直到现在，再回想起那段时光，都觉得记忆里秋日的阳光都洒到现实中来了。
那时，就是喜欢您，喜欢和您一起，哪怕就这样待在一起，静静地；喜欢看您笑，那笑容温暖平和，时常让我想起黄昏时的阳光轻抚在脸上的感觉，温暖的刚刚好；喜欢您宠我的感觉，让我觉得自己有了价值，好像自己手里攥着全世界……若时光一直停留在那个秋天，该有多好……
然而，天下没有不散的筵席，那天还是来了，只是来得太突然，来得比我们预想的早太多，太多……我们舍不得您，您慈母般的爱令我们眷恋，您时而俏皮可爱的孩子气令我们喜爱，又怎会让您离开？当您红着眼眶在讲台上向我们鞠躬的那一刻，我永生难忘，这一鞠躬包含了太多，既是无法陪伴我们的道歉，也是不得已离开的道别……而这其中更复杂的.情愫，恐怕只有您最能体会了吧。
您待我们如子女一般，我们又怎能容忍夺走我们母亲的人，年少无知的我们认定新来的老师就是罪魁祸首，我们团结一致，用幼稚的恶作剧，毛毛虫来吓唬新老师，希望她知难而退，可这一切也终究是徒劳……现在回忆起这些也是忍俊不禁，却也有种莫名的自豪感……
记忆的船儿来到那让我悔恨的痛处。也是一个秋天，带着初中新生的喜悦回来看望老师们，途径您的班级，当时的您站在门口，还是三年前的样子：穿着那件熟悉的不能再熟悉的风衣，安静，祥和……同行的同学跑上前去，和您拥抱，向您撒娇，热络的聊天。而我，那个曾经享尽您关爱的我，那个备得您宠爱的我，却仿佛脚底生了根般的站在原地，可内心却激烈的翻腾着，真的好想靠近您，哪怕只是站在那儿，可又有些手足无措，羡慕与尴尬交织，让我只能远远的看着……您注意到我，朝我微笑，我才傻傻的向您笑着，却始终没有上前。您的微笑依旧有着暖阳的力量，只是我清楚地记得，那天，是个阴云天……
又是一个秋天，我俨然是一名高中生了，仔细算来，自上次分别已有五年未见，不知您过得可好？又不知有多少孩子在肆意的享受您慈母般的爱，又是哪一个幸运的孩子尤得您的青睐呢？每每想到这儿，经多多少少有了些醋意。
这个秋天，来的那么的安静，祥和。看着窗外柔黄色的杏叶飘落满地，享受着从窗户洒进来的阳光，扑在脸上，暖暖的，恍惚间，又见那人，那笑，那风衣……
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇16
“老师就是一枚蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”老师是多么伟大啊!
我最尊敬的老师，为什么我们要尊敬老师？因为是他教我们知识、助我们成长，所以我们要尊敬老师。
那是，我被老师在错误之中拔出来，成了我的人生的引导者。
在初一的成长道路上，我渐渐地沉迷网络游戏，无心向学。却被庞老师发现，他没有给我爸爸、妈妈打电话，而是取了另外一种方法。
一天，我被老师叫到办公室，“这给你一个任务，回去办你妈妈洗一次教，在回来告诉我情况。
我抱这暖暖和和的水等着妈妈回来，当妈妈回来时，我就拉着妈妈常年冻僵的手。妈妈觉得好怪，就按照我的意思坐下了。刚脱下了妈妈的鞋。我明白了…………
我走进老师的办公室，老师拿出游戏机和一些学习用具，我眼眶里装满了泪水，“老师，我错了，我现在懂父母为什么辛辛苦苦的供我们学习，因为他们不想我长大以后和他们一样，只想我们有出息点。”
老师，因为有你，我们的世界变得如此漂亮、美好。混沌之中，有了指路的明灯；迷茫的夜空，有了永恒的北斗。“您肩负着神圣的使命；您肩负着祖国的未来；您肩负著名族的昌盛；您肩负著民族历史的责任，因为有了您，才有今天的历史”。
谢谢您们，才会有今天的我们。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇17
从小到大，和我接触最多的就是我的爸爸妈妈，除了爸爸、妈妈再就是教我们的老师。我的班主任凌老师是一个对工作极其负责的老师，我们都很尊敬她。
每天清晨，总能看见她在操场上干值日的画面；每天下午，都能看见她那忙碌的身影。
记得有一次，我写的《未来的世界》这篇作文不合格。这次大部分同学都通过了，没通过的里面，怎么会有我呢？凌老师有点不可思议。于是，就让我到她的办公室里写。我的心怦怦直跳，拿着作文，急匆匆地跑向办公室。“报告。”办公室里没有一个人，我蹑手蹑脚地来到凌老师办公桌前，我认真地改了起来。过了一会儿，凌老师回来了，坐在椅子上，一边用手指着我的作文，一边说：“这里条理不清晰，改到那里！”“这语句不通顺，改一改！”“还有错别字，再改过来！”经过老师的一番指导，我的作文终于改完了。老师说：“好文不厌百遍改。下次写完后，可要好好改，不能再像这次这样不认真写了！”“嗯！”我点了点头。
有时候，凌老师还会在节假日或周末的时候，组织我们参加一些社会实践活动，比如：“小交警”让我们明白了要自觉遵守交通规则；“摘冬枣”让我们放松心情，了解植物的生长过程；“考古”让我们了解了古代人的住处和食物；“卖报”让我们学会与人更好的交流，知道了父母赚钱的不容易……这些让我们学到很多书本上学不到的知识。
现在，我已经深深地懂得了：老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为她把全部精力都放在了同学们身上，有着一颗无私的心。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇18
我的生活中，令我敬佩的人有许多，但我最敬佩的要数作文班的依老师了。
依老师个子不高，梳着短发，弯弯的柳叶眉，眼睛不大，但很有神。如果我不说，你怎么也猜不出她已是年过七旬的老人。
依老师教学有许多特点，今天先不说她讲课幽默，改错有趣，也不说她教学有方，就说说她的严吧。
我给你讲一个我的故事。一天，依老师让我们把已经改了第五遍的作文稿抄完交给老师，检查合格再放学。为了早点回家，我很快抄完了，把作文给老师时，老师皱着眉说：“你的字写的是‘天书’我们凡人都不认识，就麻烦你拿回去重抄一遍。”我回到座位根本没重抄。磨蹭了一会儿，趁老师给其他同学检查作文时，就急忙把作文本塞到别人的作文本下面，说“老师我抄完了，可以走了吗？”老师点点头，我赶忙跑出教室。
没想到等我的脚刚迈进家门，妈妈就问我：“怎么作文没重抄完就跑了？”我很奇怪地问：“您怎么知道的呢？”妈妈说：“你有电话跑得快吗？”妈妈连忙让姥姥又把我送回教室。直到我把那个作文给抄合格了，老师才让我走。这真是孙悟空再能，也翻不出如来的掌心。依老师的严你服不服？我是服啦。
依老师她不仅对我们严，要求我们上课不许迟到一分钟，对她自己的要求更严。讲课从不耽误一节课，不晚半分钟。我们不明白老师为什么把时间看得这么紧，依老师常对我们说：“不能小看一分钟，一分钟在医生眼里是生命，在军人眼里就是胜利，在商人眼里就是商机，在学生眼里就是知识。”
“严师出高徒。”这句话一点也不假，经依老师辅导的学生，有一百五十多人次发表了作品，七百多人获全国作文大赛奖。这样的老师谁不喜欢？谁不敬佩？
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇19
白色的细沙在精致的沙漏中，偷偷地漏失，留下的是时间的痕迹……
一眨眼，两年过去，现在的我已经上初二了，好怀念在六年级的时光，因为在他的教导下，我们用微笑度过了充满艰辛的六年级，他就是我最尊敬的何老师。
在他的教导下，我感受到了学习的快乐；体会到了失败的痛苦与成功的喜悦；明白了做人的道理；知道了时间的宝贵；感悟了人生的价值；懂得了如何去珍惜……
在课堂上，他绘声绘色地给我们讲课，给我们传授知识；在读书时，他会给我们做示范，给我们讲哪些地方如何读出感情；在考试前，他给我们认真的复习，每一处都不会漏掉……
在一次语文课上，何老师让我们分角色朗读课文，其中有一段，里面有许多感叹号，不容易读出感情。我自信满满地举起手，何老师把我叫了起来，然后告诉全班：“我叫姚金凤同学起来朗读，是因为我看见她是微笑着举着手，这说明她很有自信。”老师的话让我信心倍增，接着我开始朗读了，可不知是怎么了，刚一开始读时脑袋就短路了，明明是“他冲了出来”我却看到了一行的“乌云滚滚”，读成了“他滚了出来”，顿时全班洪堂大笑，我愣在那里，不知道怎么了。而何老师没有笑，而是说：“姚金凤同学，读得很好，把那三个感叹号的味道读出来了，大家为他鼓掌！”随后一片掌声响起……
他总是那么和蔼，又是那么的严谨认真。
记得在一次广播体操比赛的前期，每个班级都在紧张地排练着，别的班都是由体育老师来训练的，但我们班是由他来自训练的。每天下午，我们在烈日下艰苦地练习着体操，他也陪我们一起练，每一个动作，每一个眼神，每一个节拍都要一致。在最后一次排练时，我把一个动作的节拍做慢了一点点，就听见他严厉的声音：“姚金凤，你刚才的那个动作慢了半拍，要注意节奏。”我连声答应着……
然而，有时候的他很关心我们。
在甲型HINI流感的流行期，每个班都必须让每个学习量体温，并统计。我们班分了好几个小组，组长统计每个组员的体温，如有发烧症况，立刻去医院检查。每天都是忙忙碌碌的，何老师整天跑到教室里问有没有发烧的同学。有一次，我发烧了，37.8℃，组长给何老师说，接着，给我的母亲打电话，让她来接我，然后把我送到校门口，让我母亲带我去医院检查。退烧后，我回到学校，何老师认真地问了我的病情并仔细地看了病历单。对于其他同学也是如此……
他是一位严以律己，认真负责的好老师。谢谢他，在我的人生中形成了一个亮点，我将终身难忘！也许时间会冲刷记忆，但是这一高点，我永远都会铭记。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇20
我最尊敬的老师是周老师。她圆圆的脸，浓眉大眼，挺翘的鼻子，长得斯文又秀气。只要我们同学们表现的棒，周老师就会露出笑脸，她笑起来有甜甜的酒窝。当我们成绩有所下降时，她就很生气，她凶起来会皱起眉头，板起一张脸。全班同学都对周老师又敬又爱。
周老师上课特别有趣，她会把生活中的趣事结合数学知识讲解，总是让我们听的津津有味，以至于下课了，我们还要缠着她继续讲。她总是很耐心，把我们不懂的知识一遍一遍的讲，直到我们全都弄懂了她才放心。她平常对我们都是和言悦色，小声慢语。但是在学习上就对我们严格要求，管教我们时，特别严历，从不手软。当然该表扬的，她也从不吝啬赞美。在她孜孜不倦的教导下，我们数学成绩进步的很快。她只要一提高嗓门，我们学生就不敢顽皮了。为什么呢？因为她的威信来源于她对我们的爱。
有一次，我们体育课后，因为运动量大，我身体很不舒服，但我老老实实坐在座位上并没有表现出来，周老师在给我们布置作业，她的目光扫过全班同学，突然就停顿下来，急急忙忙就朝我走过来，她说：＂周竣宇，你的脸色看起来不太好。是不是发烧了？＂她用手触碰了一下我的额头。
我点点头承认自己腿痛，她赶紧弯下腰仔细检查我的腿，最后确认我没有伤着骨头，只是肌肉酸痛。她才放心。又对大家叮嘱：＂孩子们，身体不舒服时，一定要和老师讲，不能自已硬忍着痛。＂像老师这样关心同学的事，还很多，就不一一列举了。她总是这样对我们百般呵护，像妈妈一样温暖我们！
这样一位既严格又温柔，让人又敬又爱的老师，我怎能不尊敬她呢。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇21
陈老师是我们的语文老师。她中等身材，瘦瘦的个子，一头齐耳的头发。陈老师高梁鼻，高颧骨，尖下巴，两只眼睛深深地陷进了眼下窝，显得更加清秀。她虽然50多岁了，但看上去还很年轻。
你们知道我为什么这么尊敬她吗？让我来告诉你吧！
我就说发生不久的那件事吧。那天是星期三，天气开始转冷了。就在我们忍受着刺骨的寒冷，便听见了熟悉的脚步声。啊！是陈老师，我们班的同学开始笑了。陈老师踏进门内，便对我们说：“天气转冷了。记得多穿衣服。”说完，老师就转身走了。那句话让我觉得是雪中送炭，让我觉得老师像妈妈一样关心我们，那个影子我到现在还记得。
还有一次，老师被没交作业的同学气晕了。结果要进医院检查。我们认为语文课变成自习课了，便很失望，在我最失望的时候，门前出现了一个影子。啊！就是她，是陈老师的影子。原来陈老师没去医院检查，带着病来上课。老师为了让我们多学点知识，就不顾身体了。你说，这样的老师哪儿找？
啊，多好的陈老师啊，你为我们的付出，我永远无法忘记。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇22
她有一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，从这张嘴里说出来的话语，有时是动听的，有时是严厉的，有时是幽默风趣的。你猜她是谁?她就是我最尊敬的老师——韩春霞。
韩老师教我们的英语，她对我们要求特别严格。有一次，我们班的马晓冉同学有一个单词发音不标准，韩老师教了她很多遍可她还是读的不清楚。放学后，韩老师把她叫到办公室单独给她辅导，教她发音的窍门。只听到韩老师大声的读一遍，马晓冉跟着读一遍——功夫不负有心人!她终于学会了。韩老师长长的出了一口气。韩老师对我们真严格啊!连一个单词都不放过。
韩老师的教学方法很特别，教学经验也很丰富，讲起课来总是那么轻松，生动，娓娓动听。比如说她教我们读“school”时，给我们编了一个小故事：“从前有一条蛇(s)在学校(school)吃(ch)了两个馍(oo)就站起来了(l)。”好玩吗?我们都听得入了迷，一下就记住了这个单词“学校(school)”。这样的教学方法谁都能学好英语不是吗?韩老师真棒!她点燃了我对英语的兴趣，让我不知不觉爱上了英语课。
韩老师不但英语教的好，而且心地也很善良。有一次，我回到家一看妈妈不在家，我独自一人在家玩了很久，妈妈还没回来我又饿又害怕，难过的呜呜哭起来。正在这个时候我忽然听到急促的敲门声，我的心一下子提到了嗓子眼“是不是坏人?”我心里嘀咕着。“慧慧，快开门，我是韩老师”听到这熟悉的声音我急忙打开门扑向韩老师，呜呜的大哭起来，“别哭，别哭”韩老师一边帮我擦眼泪一边安慰我“是不是饿了?”我点了点头。“瞧，老师给你带来什么好吃的了?”韩老师像变戏法似地从背后拿出一袋香喷喷的蛋糕，“啊，蛋糕!”我激动的大叫了一声，然后迫不及待的从韩老师手里接过蛋糕，大口的吃了起来。“慢点，喝点水，别噎着。”韩老师用温柔的目光看着我。她又掏出手机给妈妈打电话让她不要担心。韩老师真是比我的妈妈还心疼人!
我庆幸自己拥有如此优秀的老师，不仅因为她的教学好，也因为她那颗金子般的心!关心着我们，爱护着我们，培养着我们——这就是我最尊敬的老师——韩老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇23
老师有分很多种，好老师、坏老师，只为赚钱而教书的老师，为利益而教书的老师，还有因为梦想当老师而教书的老师，因为想交好学生而教书的老师，想了解学生而教书的老师。
如果老师把教书当乐趣，学生也会理所当然的把读书当儿戏、当有趣。如果老师把学生当赚钱的工具、如果老师把学生视为不见，那要学生如何相信老师，要我们怎么尊敬老师？
一个把学生当朋友、当宝贝的老师，一个把教书当游戏、把学生当玩伴的老师，他受我们尊敬、被我们喜欢。我们在他的呵护中成长、茁壮……
老师，你曾说过你要看着我们成长茁壮，你要看着我们考上初中、高中、大学，你要祝福我们、引导我们、陪伴我们，我们也一直深信着老师您的话。
我一直很相信您说的话，我相信您会陪着我们成长，陪着我们茁壮，您让我开始对自然产生一点兴趣，让我开始不那么排斥老师，记得在您要去开刀的前几天，你哭着说你很高兴认识我们。
几天后，你走了、离开我们，您说过您会想我们、您会记得我们、您会回来，您答应过的，您说过您一定会回来。过了好久，我们对您的思念没有淡忘，难不成您以为时间久了，我们就会忘了？忘了过去的一点一滴，忘了过去的美好回忆？
我打从心里尊重您、喜欢您、把您当朋友，常常打打闹闹、开开玩笑，虽然有时会被您责骂，可是我还是尊敬您、喜欢你！我不管别人怎样想，我不管别人怎么看，我只知道您真的很好，距离分离那天，过了一年多了，我们对您的思念，丝毫没有淡忘。有时我会想，难道您不在乎我们了？您忘记我们了？这几天，我跟哥哥一直在讨论，好几次鼻子一酸，眼泪就不听话的流了下来。您承诺过的，您没有做到，您没有回来，我们的思念，我们的想念，您看到没，并没有因为时间而淡忘，别把自己在我们心中的地位下降，在我心理老师您是永远排在第一、你是第一的。
我真的很喜欢您，比任何一个学生都还要尊敬您、喜欢您。您呢？
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇24
一说到我最尊敬的老师，就是我的钢琴恩师—丁诗苹老师。
丁老师有头乌溜溜的卷发，圆圆的脸蛋，小巧的嘴巴，水汪汪的眼睛，老师常常画着淡淡的腮红，粉色的唇蜜，给人一种有钢琴家的气质。老师的个性很海派也很直接，不会吞吞吐吐，赏罚分明，这点让我很欣赏。
丁老师在钢琴的学习道路上帮助我很多，她适时的提醒我，启发我对钢琴的兴趣，也让我了解弹钢琴不是死板的弹，而要融入情感，如：巴哈的小步舞曲、贝多芬的小奏鸣曲NO。2……，虽然丁老师有时很凶，有时人很好，每当她知道有人心情不好时，她总会关心。记得有次，爷爷在医院时，爸妈有事都不在，丁老师知道了，就说：“我等一下送你回家，顺便买一点东西回家吃。”
有时，我会没时间练琴，所以要上课时，总希望时间能过的慢一点，红绿灯停久一点，车子骑慢一点，因为害怕会被老师好好的“照顾”，果然经过丁老师“爱和照顾”之下，终于把小奏鸣曲No。1这首曲子练熟，虽然过程很辛苦，但看到能把一首曲子弹得很熟练，让我有无比的成就感。
丁老师不但是我最好的钢琴老师，更是大家最棒的心理医生，老师令我最尊敬的地方是她为学生的付出与努力和有着丰富的音乐知识，与一颗善良和体谅他人的心，我也很感谢丁老师对我的照顾与教导，最后我想对老师说：“老师，谢谢您对我们的谆谆教导与教诲，感谢您对我们的付出。”
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇25
从上学起，我应该遇到了二十多个老师了吧，但是我最尊敬的是王传新老师。
他有五十多岁了，白里有点黑的头发，慈祥的笑容，给人一种和蔼可亲平易近人的感觉。他看书时，戴上眼镜，感觉王老师意气风发，像年轻的时候一样。
老师讲的课，不知不觉就身临其境，陶醉其中，只有下课的铃声才能把我给拉回现实。
有一次，我在课上发烧了，老师知道了，就给爸爸打电话，可是打不通。随后老师二话不说，带我去医院打针。可是我怵针，在外面的老师进来，说：“不打针，不打针。”随后让医生给我拿了药。回到学校，爸爸的电话终于打通了，爸爸向老师道谢，可是老师说：“没事，这都是老师的本分。”经过这件事情之后，我更加敬佩王老师了。
现在，我上六年级了，可我依然去看王老师。听同学说老师要退休了。
王老师，无论您在哪里，我都会记得您的！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇26
在我的小学生涯里，我遇见了很多老师，可最令我印象深刻的，还是我六年级的语文老师—张老师。
她身材略瘦，衣着朴素，头发扎起盘在头上，干净利落，鼻梁上虽然架着一副无框眼睛，但是遮不住那双炯炯有神的双眼，浑身上下透露出一股干练睿智的气息。
张老师教学非常的严谨，就拿我们学来说吧。在写之前，张老师每每都会细细的讲解如何审题立意，准备相关素材，再逐步列出写作提纲，然后再开始写。写完后，老师会一个个叫过来面批：她嘴上滔滔不绝的说着，手上还不停比划着动作，一双漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑，每一句话都使你豁然开朗。
我以前是个“写作困难户”，每次写都抓不到重点。记得有一次张老师给我指导一篇描写人物品质的，她滔滔不绝地说：“……这里应该加一些动作描写，最好是连续动作，可以突出画面感，是不是啊？”她看我点了点头，继续说道：“写一个人的神态、动作最好用定格描写，再加点修辞手法，会使你的文章增色不少……”张老师一边说，手上还不停比划着，望着张老师认真的面庞，一股敬佩之情油然而生。
慢慢地，我的水平有了提升，我对写作也产生了兴趣，这一切都归功于张老师的指导和教育。老师还把我的当成范文念给全班听，得到了大家的掌声，这更给了我莫大的动力。
这就是我最尊敬的张老师，您用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的教学方法引导我们，用母亲一样的爱呵护我们。我们爱您，老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇27
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。张老师留着一头长发，她心地
善良，和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
有一次，上课的时候，张老师正在讲课，我在桌子上搞起了玩东西，我看见
张老师看了我一眼，我连忙坐端正，不玩了。不一会儿，我又玩了起来。这次张
老师不只是看我，而是走下来把我手里的东西拿走，然后就扔在了地上，我害怕极了，差点就哭了出来。下课了，张老师叫我进办公室，我一进到办公室，走到
老师的面前，张老师说：
“上课了，不能搞小动作，要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。张老师看我难过，于是就摸摸我的脑袋安慰我说：“知错能改就是好学生，老师不是故意批评你，只是老师想要你做一个好学生”。
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，
当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇28
曾经在迷茫中徘徊，直到您的出现，您踏着娇阳，姗姗地走进了我的世界，您用爱的温磬，在我的生命中描绘出一片绿色；您用爱的吟唱，唤醒了我迷茫的信念。您是一位辛勤的园丁，燃烧的蜡炬，吐丝的春蚕，是夏日的艳阳，用火一般的炽热驱散天际的残云，是小草，用顽强的生命，昭示着“野火吹不尽，春风吹又生。”是一股清泉，用甘甜的泉水滋润一方大地。桃李是您会心的微笑，硕实累累是您扫下的汗水，杜鹃是您嘶哑的喉咙……在阳光下，来回运转动着那动人的心弦的蓝球，铺写了每一次激动人心的精神瞬间。
每天的晨光熹微到暮色降临，再到月悬半空。每一天，每一月都倾注了您无限深情，陪伴我们成长。当我们因考试失利而痛苦、沮丧进时，您总会在我们身边细心开导，耐心讲解，给予我们信心和勇气，当我们顺利时，您总会告诫我们冷静，学逆水行舟，不进则退。当我们生病时，您总会出现在我们身边，给予安慰和呵护。
您衷爱蓝球，对蓝球表现出一种不懈的追求，然而，您没有得天独厚的天赋，没有高挑的身材，没有矫健的身躯……可您相信努力是所有的基础，没有流下汗水只会有《伤仲永》“泯然众人矣”的悲剧，您不相信，所有树木都会有严冬落叶，至少青松会傲然挺立，您毫不向外界掩示什么，或装饰什么，您说：“正视自己，才能假人之长，以补其短”。
记得那是一个难眠的夜晚，只有秋风吹着落叶打着旋儿，教室里一片安静，偶尔发出几声窃窃丝语。同桌兴趣来潮与我谈起劲爆话题韩流，自律性不强的我禁不住大开话题，倏时，同桌向我使眼色，可都被我的不理不采拒绝了。当我知道这个含义时，才后悔莫及——老师从我身边走过，果然不出所料，第三节晚自修，您轻轻地敲着桌面，示意叫我和同桌出去，我怀着忐忑不安的心紧紧握住同桌的手，我知道暴风雨就要来临，我胆怯怯地走到您面前，两只耳朵翁翁乱叫，脸夹火辣辣的。我没敢看您的眼睛，心里就像窜着兔的怦怦乱跳，耳际边传来您的声音：“啊……，你们俩工作得挺不错的，帮老师一个忙，好吗？我默默地招起头，望着老师深情的目光，我的世界一下子明亮起来，您用慈蔼的微笑安抚着我这只受惊的羔羊。顿时，我感到更加惭愧，不争气的泪水随即而出，您说：“课堂上纪风做得不够好，你们能帮我观察一下，记名给我吗？”我连连点头，此时此刻，我好想对您说：我，我错了……
老师，您是无私的，您把您的一切都传授给了我们。您满是血丝的双眼中有着多少美丽的憧憬和期待，您总是不分昼夜地为我们备课，使我们打下了坚实的基础；您总是“见缝插针”的为我们讲习题，使我们有更高的突破。老师，您辛苦了，在我心灵深处，一直最尊敬的人便是您啊！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇29
王利珍老师是我最尊敬的老师。她有一张晶莹剔透的脸和樱桃般的嘴。她个子不高，也不和蔼，所以全班都非常喜欢她。
我记得我上小学的时候，大家都不习惯，但是在王老师的帮助和鼓励下，我们逐渐走上了正轨。有一次，王老师带我们参观了校园，走着走着，我们来到了一个长满了许多植物的地方。老师微笑着说:“这是一个花园。前面的植物是长生不老药和椰子树…"经过王老师的讲解，我们对这个陌生的新环境更加熟悉了，对植物也有了更多的了解。铃响时，知道校园的过程暂时结束了，但是每个人都不愿意离开。每个人都围着王力可老师问一个好奇的宝宝。老师的脸上充满了微笑来解决我们的问题并解释原因。全班都很好
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇30
有很多种老师:好老师、坏老师、只为赚钱而教书的老师、为盈利而教书的老师、因为梦想成为老师而教书的老师、因为想和学生交朋友而教书的老师，以及想了解学生的老师。
如果老师把教学视为乐趣，学生自然会把阅读视为乐趣。如果老师把学生当作赚钱的工具，如果老师把学生当作隐形人，学生应该如何信任老师，我们应该如何尊重老师？
一位视学生为朋友和珍宝的老师，一位视教学为游戏、视学生为玩伴的老师，他受到我们的尊敬和喜爱。我们在他的关怀下成长茁壮...
老师，你曾经说过你应该看着我们成长和茁壮。你应该看着我们进入初中、高中和大学。你应该祝福我们，指引我们，陪伴我们。我们一直相信你的话。
我一直相信你说的话。我相信你会陪我们一起成长和茁壮成长。你让我开始对大自然有了一点兴趣，也让我不再那么排斥老师。记得在你去做手术的前几天，你哭着说你很高兴认识我们。
几天后，你离开了我们。你说过你会想念我们，你会记得我们，你会回来的。你答应过，你说过你会回来的。很久以后，我们没有忘记对你的思念。你认为很久以后我们会忘记吗？一点一点地忘记过去，忘记过去的美好回忆？
我从心里尊重你，喜欢你，把你当成朋友，经常玩和开玩笑，虽然有时会被你骂，但我还是尊重你，喜欢你！我不在乎别人怎么想，我不在乎别人怎么想，我只知道你真的很好，一年多后的分离之日，我们对你的思念还没有忘记。有时候我想，你不关心我们吗？你忘记我们了吗？这几天，我和哥哥一直在讨论，几次鼻子发酸，眼泪就不听话的流了下来。你答应过，你没有做到，你没有回来，我们的思想，我们的思想，你看到了吗，没有因为时间而忘记，不要在我们心中放下你的位置，在我的心理老师，你永远是第一，你是第一。
我真的喜欢你。我比任何其他学生都尊重和喜欢你。你呢？
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇31
她经常穿着简单的外套。对她的学生来说，她总是像个孩子。她是学生们最喜欢的老师。她是陈小姐。
陈先生今年已经70岁了。她教了成千上万的学生，可以说她在全世界都学到了东西。尽管有许多学生，她一点也不偏见。她关心每个学生。最让我感动的是这件事:
以前，陈老师是另一所中学的老师。她曾经教过一个来自贫困家庭但成绩优秀的学生。有一次，学校组织了一次春游，但是因为学生的家庭很穷，他的父母付不起这么多钱，他放弃了春游。陈发现了，毫不犹豫地打开钱包，付了春游的钱，还帮他买了一条面包、一瓶矿泉水和一些零食。这个学生非常感动，决定以更好的成绩回报陈老师。从那以后，陈老师对那个同学多了一点了解。她经常在生活中帮助那个同学。在陈老师的帮助下，这位同学进入了这个城市的核心位置，最终以优异的成绩考入复旦大学，成为了一名医生。
这件事让我非常感动。我现在暗暗下定决心要努力学习。当我长大后，我会上大学，成为一名教师，向陈老师学习。
这是我最尊敬的老师，你呢，听了她的故事后，你也开始尊敬她了！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇32
要说我最尊敬的老师嘛，那就要数胡哲老师了。
我感谢阳光，它带给我温暖;我感谢清泉，它带给我甘甜;我更感谢我的语文老师，他带给我鼓励的微笑。
“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话，就知道我们的语文老师来了。
我的语文老师叫胡哲，是我初二时的语文老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对比。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是“岂有此理。”
那一次，不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句:“岂有此理!你抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了，“你说说，你是如何写成这篇作文的?”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静地听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主地露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停地说着:“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
语文老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇33
每个人心中都有自己最尊敬的人，我心中也有一个尊敬的人，你们知道她是谁吗？她就是我的老师---王老师。
王老师，她非常凶，有一次我上课时走了神。王老师看到后便拿起棍子大步流星的向我走来，我赶紧缩成一团，“啪-啪-啪”。我的手臂上一阵疼痛，我差点儿哭了出来。之后王老师上课我都没听，因为王老师打我打的很痛，我现在还处于生气之中，那时，我想怎么会有这样的老师打人这么痛，想着想着，突然王老师大声的对我说：“打归打，打完之后再回到课堂中，要知道打你是为你好。”我思想了一会儿，感觉挺有道理的，于是又回到了课堂之中。这一次，我感觉老师虽然凶会打人，但都是为我们好，我们要去感恩，而不是怨恨。
王老师虽然凶，但是很幽默，为了营造气氛，让我们更专心更精神的听课，几乎每节课都会给我们讲一两个笑话，老师每次讲笑话都会引的同学们捧腹大笑。每次笑话讲完后，王老师也会和同学们一起开心大笑，但是不一会儿，王老师又严肃了起来，说：“笑也笑完了，赶紧回到课堂中。”王老师虽然很幽默，但是也非常严肃。
王老师不仅凶、幽默、还非常尽职尽责，为了给我们上课，她带着病也要来给我们上课。有一次王老师和正常一样来上课，她拿着我们的课堂本，背着自己的小包，大步流星地朝教室走来，走到教室后老师带上了扩音器后就大声地说：“大家把书拿出来朗读一下笔记。”听了这句话后，我心中不由一颤：王老师声音居然有些沙哑了。但是她依然讲课，让我们懂得许多知识，为了给我们上课，生了病也要来给我们讲课，你们说她尽不尽职。总之，我感觉她很尽职。
这就是我最尊敬的老师一个既凶、又幽默、又尽职尽责的老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇34
杨老师，是我一年级到现在六年级的班主任兼语文老师。她拥有一头乌黑亮丽的长发，还有一双明亮的大眼睛，里面似乎有一颗颗闪烁的星星一样，还能看出她眼里的真诚与热情。杨老师是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当作自己的亲人、儿女看待，对待工作，她充满了热情，每天都是活力满满。杨老师就像是一杯沁人心脾的香茗，表面上看起来只教我们语文，实际上她给予了我们很多……班级里总是有一些调皮捣蛋的同学惹老师生气，可杨老师并没有把他们送到政教处，而是一遍一遍的教导着他们，或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他们能够变成一个好同学。有时候上课，总是有一两个不爱听讲的同学在座位上偷偷讲话，杨老师也总是认真地去跟他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生。同学们遇到不会的问题时，她也会耐心地跟他们讲解。同学们被她的执着而感动，也越来越认真了。
记得有一次上语文课，杨老师还是如往常一样在讲台上讲课。我不知怎么了，竟然鬼迷心窍和同桌讲起话来，但是讲的内容却不是和语文相关的，我原以为杨老师不会发现，但没想到竟在我意料之外，杨老师发现了，但是却没有直接点出我们俩的名字来，她放下手中的粉笔，轻咳两声：“咳咳！”我并没有在意，以为杨老师只是感冒了，殊不知她这是在提醒我俩。于是，我和同桌还是不停地讲话，杨老师没有理会了，拿起粉笔在黑板上写字，写完后，转身朝我的方向看来，我的目光刚好与杨老师的目光相对，我看着十分心虚，于是马上低头停止和同桌讲话。然后又偷偷朝杨老师的方向瞄，看见杨老师转身继续讲课，我才放心下来，长长地呼了一口气。为了避免杨老师发现，我和同桌决定拿起书把脸挡住，让老师看不见，杨老师终于忍不住说道：“咳咳！那个，某两个同学还要继续讲话的话，那我只好点出她们的名字了哦！”我转头看了看其他同学，大家都在认真听讲，我才突然明白原来杨老师指的是我们俩，我和同桌心虚的把书放下，然后又坐的端端正正，似乎在认真听讲，我看了看杨老师，杨老师又似乎满意的点了点头，才放心地继续讲课。但是我不知道怎么了，转头又和同学讲话，我突然被同桌说的话逗乐了，竟然笑出了声，杨老师转过身来看着我，我低着头不敢看老师，我知道老师肯定是生气了，终于，我还是鼓起勇气慢慢抬起头，看见杨老师没了往常的笑容，一脸的严肃，看得我忐忑不安，心想：完了完了，这次彻底完蛋了，杨老师肯定生气了，我死定了，唉，如果上天再给我一次机会，我一定不在上课的时候讲话了，可惜世界上没有后悔药啊！天哪！谁来拯救我啊！杨老师一定会骂死我的！果不其然，杨老师严肃地说道：“张佳玲同学，请问你刚才讲什么呢？”我缓缓站起身，不敢直视杨老师，说道：“我……我刚才……”我紧张得话都说不完整了，不知道该怎么办才好，杨老师突然温柔地说道：“算了算了，你先坐下吧，下次别在课堂上讲话了！”我：“嗯”了一声，看着杨老师，原本以为杨老师要大骂我一顿，没想到居然没有，还以为这次死定了。
经过那次上课讲话的事件后，我决定以后再也不这样了，不能辜负杨老师对我们的期望。虽然杨老师有时候会对我们大发雷霆，但我知道，这都是我们自己不听话，总惹老师生气，但杨老师还总是尽心尽力地教育我们，细心栽培我们，希望以后我们长大了，成为祖国的优秀人才，为祖国争光！尊敬的杨老师啊！假如我是小苗，您就是大树；假如我是一颗星星，您就是夜空；假如我是一朵小花，您就是泥土，我们都是一朵朵小花，您就是细心栽培我们的园丁。您为我们无私的奉献，为我们给予了太多太多，我一定要好好学习，将来成为祖国的栋梁，不辜负您对我们的苦口婆心！对我们的期望！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇35
一年一度的教师节又到了，我想起了教师节的短片——《至高荣誉》中那所名叫新萌小学的不一样的同学以及那位“倔脾气”的老师——代建荣老师。
这位老师任教十九年，和这些有先天性障碍的学生一起生活，渡过难关。虽然老师与学生沟通有一定困难，可这位“倔脾气”老师可不这么认为。他觉得让孩子们坚持训练，才会让这些不幸的孩子们掌握基本生活能力。这位老师在学校是老师，是医生，也是家长。他愿意每天花五六个小时陪学生们跑来跑去，一跑就跑了十九年。可是这位老师功夫不负有心人，他培养的学生在世界奥运会上总共获得53枚金牌、45枚银牌、46枚铜牌。六千九百三十五天，一百多名学生，这数目让我目瞪口呆。我简直无法想象……
看到这里，我已惊讶不已，再想想林老师，带我们四年了，曾经班里成绩不大好，在林老师的带领之下，我们班一步步走向高峰。就算你成绩不大好，在林老师带领下，你足以飙升。
何止这两位老师，中国还有千千万万个这样的老师。其实你来学习并不是为了成绩，而是为了知识。老师教你也是为了你能够学会知识，这也是老师们最想要的教师节礼物。同学们，从现在开始，让我们好好学习，报答老师吧！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇36
难忘的高中生涯挥之不去。即将到来的是漫长的高中生活。
这时，一阵凉风轻轻吹来，我坐在窗前，回忆起一位老师。他个子不高，性格奇怪。我和他只有半年的师生关系。当时我的成绩在班里很落后，生活每天都是那么迷茫。一天，他把我叫到办公室，我的作业在桌子上。我知道我完了。他开口了：“这个作业有很多错误！上课听不懂吗？还是其他原因？”我满不在乎地想着其他的事情。这是他的愤怒。“作为你的新数学老师，我有责任对你的成绩负责。先别小看自己，把作业拿回去补上，以后小心点。”我一直在用作业本思考最后一句话。谁让我这么蠢？嘿！我不想。令人惊讶的是，从那以后，他一直密切关注我，只要有他的课，他就会提问。我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木，根本没有时间去雕琢我的烂木头。努力是有回报的，成绩不断提高，对其他课程也逐渐产生了兴趣。半年后，我顺利进入初三，他再次被调走。他还没来得及感谢他，就匆匆地来了又走。第三年，我的老问题复发，开始回到过去。那年它在孙山很有名。一个人静静地走在路上。当他突然抬头时，我又见到了他。他问我中考的事，我没出声。然而，就像他知道一样，他鼓励我重复。就这样，在他的鼓励下，我复习了一年。这一年，我鼓励自己永不放弃。终于在7月份收到了高中录取通知书，再一次想起他，我激动不已。我还是不知道从哪里告诉他我赢了。
我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。但是，当我遇到挫折，想要放弃的时候，我会想起他的一句话：“先别小看自己。”我恢复了勇气，继续努力。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇37
有这么一个老师，他叫张涛，我们一般叫他张老或者是涛哥。他，讲课幽默，这是我入学对涛哥的第一印象。在他的课堂上，我们会在欢声笑语中度过，虽然有时课堂纪律会不好，也正是因为这一点，使得我们的张老在初一下学期开始，便展现了他的霸气，一声喝令，全班寂静，大家都臣服在涛哥的霸气下，心服口服。还记得初一有一次课上，张老讲全等三角形，讲着讲着说了一句：“不是所有的三角形都是全等三角形，”我们班里立即有人回答了一句：“不是所有的牛奶都叫特仑苏，”全班哄堂大笑，就连张老也笑了起来，什么课堂纪律，早已抛到了九霄云外去了，不过大家还是过了一会儿适可而止了。
到了初二刚开始，大家的纪律突然变得糟糕了，特别是在数学课堂上，张老终于hold不住了，霸气外放，把大家统统都震撼住了，只是一节课的时间，大家在数学课上突然又变成了最安静的一个。涛哥，说话非常有四川人的样子，上课有时用四川话，有时说普通话。有几次，我们班有几个人实在是惹得张老怒发冲冠，张老送了他们“爬爬爬”三个字，当然，这肯定不是恶语伤人，我们到觉得这是一种特殊的关爱，至少我们是这样认为的。涛哥，霸气，敢说敢做，说一不二，虽然看见我们语外老师时会装害羞。或许在涛哥的帮助下，我们班的成绩不是全年级最好的，但我们无疑是全年级最快乐的。张老，您是我最尊敬的老师，也是我们班最有名望的老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇38
我小时侯是个不知道用心学习的人，只知道整天玩。
一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个陌生的地方，怕读书越来越差，又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里，呆呆地想心事。几天后，我在做数学题。忽然，被几道题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵温暖，热泪盈眶的我在陈老师的指导下，终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐心教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应该把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师你再给我讲一下吧？”老师又认真的讲了起来……
陈老师关心我的事情还有很多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想，默默无闻的为学生们工作着，我会永远记住这位好老师的，我从我心里敬爱她
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇39
老师，是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对老师的赞颂。老师就如一场春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中。
我最尊敬的老师就是吴老师。她有不胖也不瘦的身材，一头黑发自然地垂落到双肩，一排凹凸不平的牙齿，炯炯有神的眼睛就如会说话的嘴巴，时刻提醒着我们。
吴老师的教学方法独特，别具一格，无微不至地关怀着我们。
那是一个酷热的夏日，烈日当空，阳光普照大地，撒下一片炎热，使人焦躁不安。上课铃打响了，同学们陆续走进了教室，坐回了位置。我闷闷不乐，又要上课了，天气很热，酷热难耐，上课都没有心情，真是无聊透了！
老师在讲台上讲解着课文，而我却漫不经心地听讲。听着，又和其他的同学说话，开小差。老师说的话，一句也听不进耳。又是一节无聊的课！我感叹。
老师看见了我，看了我一眼，那双明亮的眼睛，像是会说话的嘴巴，像是对我说：上课要专心致志，绝不可分神！“我脸红了，低着头，不敢看老师，有些惭愧。我不知所措，忐忑不安，想：下次一定要认真上课，不能开小差。
从此以后，我上课总是聚精会神的听讲，丝毫不敢分神。我也渐渐爱上了语文，领悟到了语文的五彩缤纷。从老师的眼神中，我读懂得不仅是老师对我的批评，更多的是爱。
老师，您那双手，向土壤抓紧花，那样深深的抓紧我们。
老师，您那双手，像白马越过漆黑尽头，带给我们希望。
老师，您那眼神，像春雨滋润大地，带给我们无限关怀。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，就如春风一般温暖，阳光一般温暖，清泉一般甘甜。您循循善诱的教导，默默无闻的关怀，我将永远铭刻于心！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇40
“一个人在外面要注意安全，这下，真的要走出去看花花世界了。”
夜里，我做了一个很长的梦。醒来，忽然有种想哭的冲动。这个梦，关于他。
毕业结束到如今四年，离开他，也已经四年整。
他是我初中语文老师，姓邵。是玉树临风的男老师。听他讲自己已经年近四十，但看上去也就三十出头的模样。
喜欢他，因为他的帅气，更因为他真的带给我很多不一样的东西。他是我的语文老师，在我看来，更像是我的父亲。
“邵老师在体育课和我们打趣，你们其实写邵老师的时候可以稍微抬高一下我的形象，比如邵老师工作认真，稍微有些文学的加工，文章才好看。想着，为什么有些心疼？”这是我在日记上写的一句话，现在想着，还是觉得难过。我都习惯了每天早晨看着他忙碌的身影走到教室，我都习惯了每天晚上看着他伏案的背影离开学校。几乎每次走过办公室，看到他都是疲倦地揉揉双眼，然后继续工作。自己浮躁之时，看着他心静如水，也渐渐恢复平静。说真的，他忙碌的生活差点儿二十四小时连轴转，却很少抱怨。说邵老师认真工作，哪能说得上是抬高形象呢？甚至把程度说得轻些，都足够让人心疼的。这些话我从来就没有和他讲过，因为他根本就不需要我们的赞扬，他为我们所做的一切，问心无愧。
初三的几次模考成绩都让我挺无奈的，甚至一不小心走到崩溃的边缘。他找我谈话，把我的试卷从头到尾仔细看了一遍。问道：“为什么不自己看看自己扣分的地方？”我低声呢喃：“不敢。”邵老师的话语很犀利：“这样就不敢面对，以后怎么办？”我怯怯地抬头看着他，却从他的目光里看到了一丝和蔼，并没有怪罪的意思。就像是小时候每次跌倒，父亲一边嗔怪，一边心疼的感觉。原本有些倔强的我，却在那一瞬间流下眼泪。他几乎给我分析了每个地方扣分的原因，然后在我走的时候抛给我这样一句话：“没有老师会放弃你，只要你不放弃你自己。”我愣住，待我回过神转身看他，他却又埋下头开始工作。他一定也察觉到了我内心的不安？
邵老师一直都是一个很严肃的老师，或许是学校的校领导的缘故，我并不敢亲近。但在中考前的夜晚，我却破天荒跑进他的办公室满脸严肃地问：“邵老师你能不能答应我就算我明天没考好也不要不理我？”他笑，望着眼前这个傻孩子：“你怎么会这么想，我当然不会不理你。”这时候我真的好想说邵老师我想一直留在你的身边，但却只是看着他，乖巧地点了点头。我愿意相信他说的每一句话，每一个字。
就在明天，是我要离开生活了十多年的小城，到另一个陌生的城市里上学的日子。耳边再次响起邵老师在我离开前讲的那句话：“一个人在外面要注意安全，这下，真的要走出去看花花世界了。”心中依旧是难言的感动。
敲下这段文字，或许不是因为上星期教师节，而我见不到他的无奈，也不是因为在夜里梦见他在抱着文件夹走向别的班级的那种着急。明天就要远行。或许，这是孩子想父的情绪吧。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇41
相识这位老师已有两个年头，红润润的脸，齐平的头发，笑起来还伴有两个酒窝，像熊猫一般地和蔼可亲，这便是她了。原来以为她在我心中的并不深刻，可仔细回想，这相貌最清晰的却是她了。
初见老师是在报名的时候，第一眼便发现了她，她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶，她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈，问了一些我的情况。说话时，总是面带微笑，两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖，她也是我所见过最亲切、最平和的老师了，这便是我的第一印象。
后来，我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师，时常需要面对枯燥无聊的课文，以及令许多同学烦心的生字词，可是，她却似乎没遇到过这回事。上起课来，总是微笑着，笑得自信，笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼，她能把烦心的生字词及解析，用幻灯片表示出来。她爱讲故事，讲自己学习时，生活中的故事，有时课文讲解完毕，她总会突发其想讲讲自己及同学的事，借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课，而是在聊家谈，每个人都忘我地投入其中。
老师爱笑，她笑时总是令人心情开朗，可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。
说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次，我们班数学及英语进入了低谷，使得数学老师心灰意冷，英语老师伤心焦急，就在我们也感觉气馁的时候，她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策，一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课，她都会用微笑鼓励我们，尽管是苦笑，是严肃的笑，但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。
于是，我们站起来了，在失败之后站起来了，在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终，我们走出了低谷，这都是她的功劳。
她便是我们的语文老师，我所见过的最棒的老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇42
老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。老师是园丁，辛勤地为我们修剪随意长出的枝丫。老师是茂盛的叶子，为我们遮住刺眼的阳光。
在我的老师中，班主任刘老师是我最尊敬的老师。刘老师不胖不瘦，不高不矮，齐耳短发，一双深邃的大眼睛总是喜欢笑眯眯地看着我们。她讲课的样子更是迷人，看起来好有学问，肚子里装满了“墨水”。
刘老师上课非常生动，她能把枯燥乏味的内容讲得如同做游戏一般。记得有一次，一个大热天的下午，同学们都很疲倦，眼皮子直打架。于是刘老师笑着问大家道：“是上眼皮打赢了还是下眼皮打赢了呢？”同学们顿时哈哈大笑，打起精神，认真听课。课堂上刘老师就是这样经常给我们举例子，形象生动地打比方，有时用诙谐的语言把同学们逗得捧腹大笑。
刘老师对我们也非常严格。有一次上课时，我趁她板书时悄悄地转过头，对后排的小丽说：“我们下课一起玩，好吗？”不料，这一幕却被刘老师看见了，她笑了笑，慢慢地走了过来。不妙，被老师发现了，于是我马上拿起笔故意装作在写字。我屏住呼吸，生怕老师当面责骂，心里像打翻了五味瓶一样不是个滋味。我小声嘀咕着：“完了，低气压笼罩过来了！”“李羡林，你和小丽在说什么呢？”刘老师并没有大发雷霆，而是微笑着问道。“我我……”我紧张得一个字也说不出了。“你觉得你这样做，对吗？”老师反问道。“不对！”我把头埋得更低了。“那你下次还这样吗？”刘老师仍然保持微笑。“刘老师，我保证下次上课再也不说小话了！”看着老师微笑的目光，我终于鼓足了勇气，承认了错误。就这样，刘老师用满脸微笑和和蔼的目光，帮助我改掉了上课说小话的毛病。
刘老师的关心和爱护，让我特别快乐；刘老师的无私奉献，让我学到了许多知识和道理。刘老师是我最尊敬的老师，我爱刘老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇43
自古以来，为了教育莘莘学子，因此世上有了“老师”这个行业，在诸多老师中，我最尊敬的一位是教育无数人民，人称“万世师表”──孔子。
孔子是春秋时期一个贵族的后代。虽然家道中落，但他仍努力向学，由于当时时局混乱、烽火连连，孔子认为只有说服各诸侯国的国君以仁治国，百姓才能安居乐业。孔子为此一理想奔波数十载，只可惜没有任何一位君王采纳孔子的意见。孔子必并没有因此丧志，最后，他选择执起教鞭，返回鲁国教育人民，倡导仁义、藉以将他的思想传承下去。
孔子最令我尊敬的地方，在于他肯为理想吃苦。他的理想，是希望各国的国君能以“仁”治国，进而解救人民远离战乱之苦。尽管经常碰钉子，但孔子依然不气馁，持续周游列国，宣扬他的理念。孔子的有教无类也让人广所称道，上至帝王，下至布衣不分身分贵贱皆传道授业解惑之，打破“学在官府”的垄断局面。另外，孔子对于自己的学生十分了解，并能因材施教，例如，虽然孔子认为宰我“朽木不可雕”，但是孔子仍十分尽心的教导宰我，宰我也没有辜负老师的期待成为孔门十哲之一，相信孔子这些作为都令许多人望尘莫及。
孔子之所以被称为“至圣先师”，则是因为它的言行举止宛如一个大圣人，为学生们最良好的楷模，立下身教言教最好的典范，基于上述种种因素，使孔子成为我最尊敬的老师，而后人为了纪念孔子这位最伟大的老师，因此将他的生日订为“教师节”，我想没有比这更能表达我们对他的尊崇了。
孔子一生功着杏坛，是位影响深远的重要人物。我要向孔子看齐，将来成为首屈一指的大人物，能与孔子齐名是我此生最大的梦想，我要好好加紧努力，希望有朝一日能达成这个梦想。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇44
金秋九月，我带着紧张的心情踏入了学校的大门，我有一丝害怕，害怕来到新学校后不能适应，却不知道，我将在这里遇到点亮我人生的您。有些事，您可能不记得了，我却从未忘记。
一阵阵凉风，一声声脆玲，上课了。我看见您缓缓地走了进来，您给我们讲规章制度，讲得口干舌燥，却不喝一口水。在我的眼中，那时的您，是一个充满青春活力的美少女。又是一声声脆铃，下课了，您收拾好东西，下到办公室。我跟随您的脚步，一声“报告”，我走了进去，将自我介绍递给了正在喝水的您，您对我微微一笑，那个微笑，很温暖!
从那以后，我渐渐的成了您的朋友，偶尔帮你干干这个，做做那个，每次你都会吃糖，然后请我吃，那时，我们就像那天真的小孩。
可慢慢地，您在课堂上很少笑了，肤色也不在那么红润，那么有光泽。我知道，班上的同学闹出了一些事情，让您很烦恼，可我却又不知道自己能做些什么，很是沮丧。而您却安慰我说：“没关系的，这又不是你的错，是老师的方法不对而已，别放在心上了!好好学习吧”听到这样的话，我心里非常感动，明明是我们太皮，老师您却将责任揽在自己身上!
每当我遇到烦心的事，或受到委屈的时候，您总是第一个安慰我，而我也总是向您倾述，这时，您是我的第一个听众。倘若，我被同学欺负了，您并不是叫始作俑者到办公室去训一顿，而是教会了我怎样去体谅，宽容地对待他人。谢谢您让我学会了独立不依赖，宽容不懦弱。老师，您知道吗?您身上有一种魔力，每次无论多伤心，一见到您，仿佛见到了希望，我想，我一定是被您的正能量所感染了吧!
老师，谢谢您!谢谢您，每次都不厌其烦地听我向您的倾述;谢谢您，愿意当我的老师，让无情的岁月染白了您的乌发!我尊敬的老师，非常感谢您!您辛苦了!愿您生活愉快，工作顺利，身体健康，变回那个拥有青春活力的美少女!谢谢您，我敬爱的老师!
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇45
求学生涯十余载，阅班主任十余位。这些班主任性格迥异，但我的现任班主任——余老师，可谓是集各种个性于一身的人。
见她第一面时，就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发，鞋子擦得油亮亮的，厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说：“这里，是初中，不再是小学！不要把小学的习惯带到初中！在这，就要拼‘死’地学！青春是拿来奋斗的，不是拿来挥霍的！”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室，瞬间变得如地牢般寂静。
她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿，简直成了我们的大内总管，因此我们亲切地称她为“余总”。
四月的天气变得炎热起来，暴躁的太阳发出“怒气”，使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是，学校竟然要求在这个时候跑操！在下楼的过程中，同学们忍不住哀叹：“什么破天气，学校也真是的，这个天气让人跑操，会折磨死我们的！”“就是就是，让不让人活啦！”
我们到达场地的时候，惊讶地发现，老师们都戴着太阳镜打着伞，这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是，“余总”双手背在身后，顶着烈日为我们整顿纪律，在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了，由于我跑的是外圈，三圈下来比别人多跑了好几百米，跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊：“跑外圈的人要加油跑！内一圈的人脚步放慢些！”我闻声望去，“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠，满脸通红。当队伍经过主席台，她又用洪亮的声音带领我们喊口号。
老师带我们跑完了全程，同学们都大口大口地喘着粗气，我也难受得腿脚发麻。我一抬头，发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠，双手插在腰间，弓着身子，肩膀一耸一耸的。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中，我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师，我今天看您不撑伞，还跟着孩子们跑，不累吗？”一位老师问道。“累是累了点，但是中考体育分数比重大，我领跑，他们才不敢偷懒。再说，我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落，她爽朗一笑。我回过头望去，阳光洒满了她的面庞，熠熠生辉！
天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度，导致喉咙发炎住院了。此后，跑操时没有见到她陪跑的身影，没有听见她铿锵有力的助威声，我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是，一个月之后，“余总”回来了！讲台上的她明显消瘦了许多，面色蜡黄，眼窝深陷，眼中布着血丝，唇色惨白如雪。“孩子们，马上就要考试了，余老师陪你们一起冲刺。来，翻到课本……”教室里一片肃静，她的声音是那么低沉，那么沙哑，却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻，我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。
青葱岁月，有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱，我们的青春不再迷茫。有师如斯，幸甚至哉！衷心感谢敬爱的“余总”！你永远是我最尊敬的老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇46
九月，秋高气爽。九月的节日，在我的记忆中，不是中秋，不是重阳，而是一个平凡劳动者的节日——教师节。敬爱的老师，我们又将迎来您的节日。请接受我们诚挚的祝福，祝您身体健康、青春常驻。
在亿万孩子茁壮成长中，是谁告诉他们如何做人是谁给他们传输知识是谁对他们如同对自己的孩子一般不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。为了我们的成长，老师们含辛茹苦，煞费苦心。
曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮阴挡雨，微风为我送来清凉，然而，沐浴在您智慧的阳光里，茁壮成长在您知识的土地上，我的生活才慢慢变得缤纷、绚丽。
老师，是您渊博的知识，让我们感受文明与希望;是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让;是您慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时，是您及时开出“骄兵必败”的良方。您总是笑语盈盈，让我们充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的棺木，我都将用生命的全部向您致敬。在教师节即将来临之际，我要向最敬爱的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇47
我上三年级了，我的老师也换了，现在的教我的老师姓王，名叫王静，我们班同学都亲切的称她王老师。
王老师虽然个子不高，但她非常聪明，读书也非常有感情，所以我很敬佩她！王老师有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来像一朵灿烂的鲜花一样美丽，好看极了；眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜，镜片里闪着光，这些光芒都是王老师的智慧光芒，鼻子下面有一张小小的嘴巴，里面经常出现一些甜言蜜语。
王老师像蜡烛，点亮了我们的前程，而默默燃烧自己；王老师像辛勤的园丁，每天浇灌着我们，不怕任何艰难为我们付出一切；王老师像永不停息的灯塔把我们生活的道路点亮；王老师是天空和大地她滋润着我们，她关怀着我们就像我们的妈妈一样；她是天空我们就是自由的小鸟，她是大地我们就是一颗颗的种子，给我们最肥沃的泥土让我们茁壮成长！
我们很敬爱王老师，老师也很疼爱我们，记得有一次王老师在课堂上非常严厉的批评一个调皮的同学，并且为此大发雷霆，但课下又像妈妈一样很温柔的给他讲道理！从这一点可以看出王老师非常疼爱我们。
敬爱的王老师，我想对你说：“老师，您辛苦了”！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇48
在我的心目中有许多老师给我留下的印象都很深刻。而使我最难忘的是我的语文老师——陈老师。她是我最尊敬的一位老师。
陈老师头发是黄色的，瘦瘦的瓜子脸，说话和蔼可亲。她是一个关心学生，爱护学生的好老师。每一次作业，陈老师都会用红笔给我们把正确的答案写在旁边，就算陈老师在忙也会给我们改作业。记得有一次，上课的时候，陈老师的嘴和眼睛不正常，同学们都不认真听。陈老师苦口婆心地说“：同学们，我早上扎针才来给你们上课的。同学们听了沉默默了。有地下决心好好学习，通过老师和同学的努力，我们班语文在关岭县考得了第一名，终于让陈老师笑了。
我爱陈老师，她像母亲一样关心我们，爱护我们，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇49
我的老师姓张，他温柔、体贴、善良、聪明、大方。
以前，我在中心小学的时候，我经常利用课余时间把我没听懂的题或不理解的词拿出来问老师，老师会认真的给我讲。有的同学甚至下午四点的时候去老师家，老师免费补习功课。有一次，陶爱心同学被一位高年级的大学生给绊倒了，她的鼻子流了很多的血，有的同学看见了就立即跑到了教室，告诉了老师，老市到操场去把陶爱心同学扶到了教室，让她坐在自己的座位上，老师用冰水贴在了她的额头上，用干净的水给她洗脸，把她的脸洗的干干净净的，陶爱心心里十分感激张老师。
还有一次，孔浩然被大学生推到了泥水里，他起来的时候，全身都是泥水，同学们把孔浩然扶进了教室，老师帮他洗衣服、裤子全都给洗了，老师洗了一遍又一遍，终于洗干净了，老师说：“我给你一个袋子，你把衣服和裤子都装进袋子里，放学后，你把衣服带回家，让妈妈在好好凉一凉，明天再穿。”
老师您辛苦了，老师谢谢您！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇50
我最尊敬我的班主任老师张老师。她留着一头短发，高高的鼻梁上架着一副黑色镜框的眼镜，衣着朴实，相貌平常，心地善良，和蔼可亲，永远都像妈妈一样关心我们、疼爱我们。我非常尊敬我的老师。
有一次，因为我想赶快写完作业出去玩耍，所以把字写得歪歪扭扭，非常难看。张老师看见了就把我留下，让我重写。一直写到下午五点半，才让我回家。我当时心里很不高兴，心想：不就几个字吗，一次写不好有什么关系，干吗这么一遍又一遍的写，真是浪费时间。后来回到家，我又一想：字写得好是自己的本领，学习到知识也是自己的。此时，我明白了张老师的良苦用心，打那以后我不仅每次都把字写好，把作业做工整，而且有时间我还坚持练字。
过了一段时间，我的字写的比以前漂亮多了，还多次受到了老师的表扬。这些都是张老师帮助我的结果呀！也就从那以后我更加尊敬我的老师了。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇51
我最敬爱的老师，是我上三年级的老师，她姓石，大约四十多岁，她的头发乌黑发亮，有些微卷，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫她：“石老师！”
石老师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
笑，是美好的。但我的心目中，石老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，石老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇52
我最尊敬的老师是我的班主任——柯老师。她有一颗“百科全书”式的脑袋，无所不知，样样精通；她有一双“火眼金睛”，忽闪忽闪的，谁做小动作，她都能看得清；她有一张“能说会道”的嘴，嘴角一扬，故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的笑脸深深吸引住。
当我在学习上遇到困难时，柯老师总是耐心地教我，一遍两遍三遍……直到我能理解。
当我上课不专心时，柯老师总是用亲切的眼神看着我，让我非常惭愧，赶紧挺起胸膛，全神贯注地听课。
当我生病请假时，柯老师总是担心着我，经常打电话问我的病情，让我心里暖烘烘的，感动极了。
柯老师就像妈妈一样，关心我、爱护我，让我健康、快乐地长大。记得有一次，张凇棋同学吐口水在我身上，我很生气，柯老师在品生课上马上通过和我们一起读《我不想生气》这本书，教我们如何让自己不会感到生气。于是，我用柯老师教的方法，先深呼吸，再静下心想一想，果然不一会儿，我不再生气了，好像有一块石头从我心里搬走了似的，整个人变得轻松、快乐起来。柯老师让我懂得了“宽容别人就是快乐自己”。
柯老师永远是我最喜欢、最尊敬的好老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇53
在我们班级里，有一位头发乌黑。两眼炯炯有神的青年老师，她就是我最尊敬的老师——林老师。
林老师长得不高也不矮，不胖也不瘦。一张圆圆的脸。挺挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。
林老师对我们来说，她是一位总为他人着想的人。在课堂上她用清楚地语言来给我们上课，还教给我们许许多多解题的方法。课上完了，如果还有剩时间，她总会教我们要怎么保护身子或说说笑话给我们听。在班级里，要是有同学犯了错误，她不会大声呵斥而是轻声细语的讲道理，而且还给同学改正的机会；她从来都不对我们发脾气，还常常教导我们要养成良好的学习习惯。林老师给我们改作业一下都是一丝不苟从不马虎，她处处都为我们着想，真是一位好老师。
林老师的所作所为都是为了我们好，她希望我们可以考上好的学校；她希望我们可以养成学习的好习惯，她更加希望我们以后可以成为社会上有用的人。
敬爱的老师，您教给我丰富的知识，教我做人的道理，让我动得为人处事的道理真是一位值得我尊敬的老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇54
我在牙城读四年级的时候，我最喜欢，也最尊敬我们的数学老师—陈敏老师，不要看他的名字就以为他是女的，他可是男的呦！
老师大概四五十岁，脸上长满了岁月的皱纹，他把毕生的精力都献给了我们，手十分粗糙，但他的手是一双神圣的手，在黑板上写字，为我们打开知识的大门，教会了我们数学知识，让我们在数学王国探索奥秘。
我的数学相对比较差，妈妈让我到数学老师家补习。在那，虽然只有破旧的桌子，小小的黑板，让我觉得十分温暖，更不会敢到狭窄，老师睡觉的地方就在隔壁。我们有不会的题目，老师会不厌其烦地教我们，直到我们弄懂了为止。老师有时也会泡金银花茶让我们品尝，我们个个都争着喝。
老师的家离学校很近，每到星期一老师都要去开会，走个几步就到了，所以星期一简直是我们的狂欢会，大吵大闹，一边吃东西一边写作业也没人管。
因为老师对我们太好了，使我学习都不自觉放松下来。有一次，数学考试，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，老师说我只考了77分，但老师并没骂我，而鼓励我，让我下次再努力。
多好的一位老师啊！虽然我离开了牙城，我也不会忘了陈敏老师的。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇55
从三年级到现在，周老师就是我的班主任老师，也是我的语文老师。她是我最尊敬的老师。
周老师二十多岁，扎着一条大辫子，瘦瘦的身体，大大的眼睛，显得和蔼可亲。
周老师对工作一丝不苟。一次，周老师病了，病得很重，天天大吊针，本来叫别人带一个口信儿，就可以休假几天，但她却坚持到班上上课。课堂上，她忍着疼痛，给我们讲解，那情景真叫人难忘。
三年一期，学校组织班级篮球比赛，最后一场由我们对三二班。球达得十分紧张、激烈。最后，我们还是输了。回到教室，同学们都没精打彩，周老师也哭了，可是周老师却表扬我们大的很好。她说：“球输了，气势没有输，我们的热情胜了。”周老师和我们心连着心啊！
上学期，班上组织接力赛，我们组输了，当时我写的作文“一次接力赛”也写得很不好，全部写的废话。周老师没有批评我，她在作文评语中说：“是不是因为输了才写得不好呢……”我觉得周老师的话很亲切。我又主动重写了一篇。这次写得很认真、很生动。周老师在班上表扬了我。我很感动，也非常开心。
在周老师的“春雨点点”、潜移默化的教育下，我茁壮成长，期期被评为“三好学生”。
我为自己遇上了这样的好老师而感到骄傲。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇56
“老师是园丁，老师是母亲。”这句话一点也不错的，唐老师，就是一个对学生既像园丁又像母亲的一个人。她也是我最尊敬的人。
“叮铃铃”上课了，我们等待着姚老师来给我们上课，突然，一位中年女子走进教室说：“请同学们闭上眼睛。”她说。我们闭上眼睛后，我不知道为什么要闭上眼睛？正当我突然想不出来时，那位老师叫我们慢慢睁开眼睛。我们睁开眼睛后，发现桌面上有一颗话梅糖。而且老师出了一道难题，只能用一只手打开它才行。这可难倒我们了，一只手怎么能打开呢？呀！对了，老师前面不是说了吗？可以借助别人的手一起打开。哦！原来老师是想告诉我们，团结就是力量。吃完酸酸甜甜的话梅糖，老师告诉我们，她的名字和这话梅糖有关。邢朝亮现抢先我一步。“唐敏华。”他喊叫起来。老师说：对，我就叫“唐敏华，”这位同学很聪明。”这节课给我留下了非常深的印象。
如果我是一杯茶，我一定让唐老师喝，如果我是一张纸，放在角落，让我远远的看着她，如果我是一根小草，我要种在唐老师家大门边，也让我看看自家以外的温馨吧！
我爱老师，一位尊敬的老师，也是我们尊敬的“话梅糖”老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇57
初入初中，感觉很陌生。那时的我很失落、悲伤，总觉得中学不如小学。突然，耳边传来了一阵问候声——怎么了？你还好吧……霎那间，那轻轻的问候声给我带来了阳光般的温暖，使我不再孤单不再寂寞，他就是受人尊敬、爱戴的何龙老师。
那天下午我既高兴又难过的进入学校，我高兴的是我即将正式成为一名中学生，难过的是我要面对那陌生的教室、同学、老师。我情不自禁的进入教室，望着那一张张陌生的面孔，我很害怕、很想回家，可我又不能因此而回家，于是就随便找个座位坐了下来。由于那天我心情很差，所以我一个下午都趴在桌子上，很想有一个人陪我聊天，很想回到小学，但我知道这是不可能的，我想着、想着，突然耳边传来了一阵轻轻的问候声，我抬起头来，多么慈祥的面孔啊！他就是和老师。他把我叫了出去，鼓励我振作起来，不要沮丧，他说“虽然你们互不认识，但友谊是需要时间培育出来的只要你敞开心扉，和同学多多交流，相信你不久就会拥有很多朋友。反之，如果你继续这样下去，不仅学习成绩直线下降，并且也会失去很多朋友，别人也会失去与你交朋友的机会。”此时此刻，何老师他不知不觉地进入了我的心灵的最深处，他像温暖的阳光照亮了我的心房，犹如黑暗里的一盏灯，照亮夜行的路，他似一位天使，把我从地狱里救了出来。
我醒悟了，带着何老师的鼓励我变了，变得活泼开朗。何老师的讲课方法很好，我特别喜欢上他的课。何老师对我很好，正因为如此，我的数学才大大提高了。何老师他亲切和蔼、平易近人，问问题的时候，他总是耐心地给我讲解，直到我搞清楚，弄明白为止。
何老师把我从黑暗里拯救了出来，鼓励我走上成功的道路，教给我做人的道理，虽然人现在不教我了，但他对我说的话总是一一浮现在我的眼前，告诉我什么该做，什么不该做，让我取得成功。我永远忘不了他——何老师，他将在我心灵的最深处生根、发芽。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇58
我有一位老师不仅美丽动人，而且还有一点儿严肃认真，有时会流露出一种鼓励我们的快乐，有时会流露出警告我们的一种严厉的目光，让我们觉醒自己的言行举止。
有一次，我认为是副课就没有认真听讲，折了一节课的纸星星被同学举报，师老师把我叫到办公室狠狠的教训了一顿，要给妈妈打电话，我并不服气的想：不就是这几个小星星吗？为什么要找妈妈呢？不过下午课间的时候师老师把我叫到办公室，苦口婆心的说了一翻，我这才懂得老师的友爱与关怀。我暗下决心一定要改正自己的错误。
还有一次我因为上课跑神没有听明白课后习题，做作业时一道也写不出来，我苦苦思索了半天只懵出来一道题，要上交的时候，我磨磨蹭蹭的不敢拿书给师老师。师老师发现了，把我叫到办公室。我惭愧的低下了头。师老师没说什么，开始认真地给我讲解指导，直到我全部掌握，师老师才露出欣慰和信任的笑容。我一抬头看了一下钟表，师老师竟然给我辅导了一个小时的时间，别的老师都休息了，可是师老师却牺牲了宝贵的休息时间为我补漏查缺耐心讲解。一时间我沉默了，心中顿时升起浓浓的感恩之情……
这就是我的师老师：不仅长的漂亮，而且工作负责严谨，对待我们又充满爱与呵护。
我爱您——师老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇59
小学六年，匆匆而逝，即将步入初中殿堂的我们，开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段，我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼，待人温顺，深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候，李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解，因为如果这样随我们的话，很可能让我出现懒散的现象。不过，在之后的课程上，我的看法被我自己否决了。
第一节课，同学们神采奕奕，只要老师已提出问题，就有一大片的同学们举起手来回答，反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题，同学们立刻运用座位的便捷，马上展开讨论，连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好，可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊，对于这位新老师的管理方法，让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去，我们大家的生活也更加融洽，不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如：班长在管理班级的时候，有一位贵州的同学不服从管理，跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化，便马上放轻语气，好好的说，可这位贵州同学不但不理情，还开始辱骂班长。班长又恨又气，马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去，说待会她过来，可我们一直等到上课，陈老师才来。陈老师一来，全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后，还剩下三五分钟的时间，老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们，那就错了。老师说：
“大家都是凭借着缘分才能聚到一起，分到一个班的，但有些同学不珍惜这些缘分，还要吵架，特别是刚才和班长吵架的那位同学，班长辛苦的管理班级，是为了我们大家的学习成绩，不是针对你个人，当然班长也有责任。我想，我特地要在这放学的时候讲，是想让你们自己好好反省反省，现在也差不多了，你们自己说说吧，应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语，“这样吧，我们换个角度，班长说说贵州同学当时为什么会那么发火，为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你，为什么要跟你吵。”
通过这件事后，我对陈老师另眼相看。以前，我虽然敬佩陈老师，可我以为陈老师只是一个“土老冒”，没想到陈老师不但是英语高手，还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事，我对陈老师是彻底的服了，也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令，认真完成老师布置给我的任务。
陈老师，您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!陈老师，是我小学阶段的最后一位老师，也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇60
我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他
带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇61
在我的学习中，我遇到过许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声?大吹?。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇62
在难忘的小学生活中，我遇到了一位使我敬佩，值得我尊敬的老师，她就是我的班主任，同时也是我的语文老师。
我最敬佩的宋老师，她就像是一个辛勤的园丁，把爱均匀的分给我们，用爱哺育着我们这些幼苗，让我们茁壮成长起来。
宋老师非常关心我们。有一次，可亲可敬的宋老师正有滋有味的讲着《山中访友》这一课，同学们都集中注意力认真的听讲，突然，我的头特别疼，整个世界在我眼里，都是天旋地转的，老师在我眼里像是学了“分身术”,变成了好几个，不知在什么时候，老师看见我脸色苍白，已经悄悄的站到我的身边，宋老师俯下身子，亲切的问：“是不是不太舒服？”我无力地点点头，老师把我扶到她的办公室，给我倒了一杯热开水，还问长问短，老师亲切的话语让我感受到了母爱，我再也控制不住了，感动的泪水涌出来。
这就是我们敬爱的宋老师，她给了我们慈母般的关心，她默默无闻、无私奉献，我要祝宋老师节日快乐，祝全天下无私奉献的老师身体健康、工作顺利、万事如意。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇63
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。
在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。
四年级了，我们班换老师了，换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师，她的相貌长得也很美丽的，一双明亮的大眼睛，关注着我们上课认不认真；一双不大不小的耳朵，却很灵敏，一点很轻的悄悄话都听得见，人的性格长得更好了！比如就说她最近一次的对我“批评”：一天我们都在睡觉，老师走了出去，全班人都吵了起来，老师进来了，大部分都安静下来了，我不知道，然后就被老师听见了，就说吵得人站起来，我们都站了起来，老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿，扒下去睡觉了，我心里很不服气，老师走过来了，我就站起来说“我不是带头吵得！”老师就叫我站到后面去，站了一会儿，老师就叫我出去，说我怎么好，然后跟何流比，总之我就是时间花的不够去背书，还有就是我太粗心了，我仔细了就好了。
整整一个课余时间我都在反省，第一节课我考试得了98.5分，说明我仔细很有用的！
这就是我最尊敬的老师！是她给我了知识，是她教我了如何改正。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇64
说起我尊敬的老师，那肯定是杜老师了。至于为什么，请大家听我慢慢道来。
我们的班主任杜老师教语文。杜老师是一个严厉的老师，是一个负责的老师，一个关心我们的老师，还是一个幽默的老师……
杜老师对我们的关心大多都在不经意间流露出来。就像那一天，我正在写作业，杜老师突然叫我过去。当时真是吓了我一跳，我是不是犯了什么错了？杜老师是不是要批评我？可我没做错什么呀！要真是批评我，我的脸可往哪放呀……
咳，我怎么总瞎想呀！原来是叫我去领作文本。我接过本，刚要走，却被杜老师叫住了。这回又怎么了？我走了回去。谁知杜老师就像漫不经心似的问我：“你是不是爱流鼻血。”我说以前那样，可能是喝药上火，现在好多了。“我打听到了一个好办法，用金霉素会好一些，每晚抹一些在鼻子里，鼻腔就不爱破，也就不爱流鼻血了。”她还是不紧不慢的语调。说完看我没反应，还补充一句：“去试试吧！准管用，上次我带女儿去北京看病，特意咨询专家了！”
我呆站在那里，直到老师撵我回去，我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。而且这几天入秋了，不经意就要流，妈妈都快愁死了，没想到，老师居然记得，还……
走到座位上，我突然觉得鼻子酸酸的，我知道杜老师是关心同学的，是关心每一个同学的。
老师，如果把您比做蚌，那我们便是蚌里砂粒；您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠！
杜老师，我们不会忘记您，因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍珠的蚌啊！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇65
我最尊敬的人及老师——让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是：这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话：以后我批评你时，你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。
第一次上课我就注意到了老师的样子，说实话，还觉得真可笑。卷卷的头发，不知道是烫的，还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑，更觉得这个人真是阴险到家了。
我这么说可以是不太礼貌，但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气，不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了，他就是数学老师。
其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好，很幽默，是一个教学出色的数学教师，而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过，不过不是被骂哭的，而是考试考砸了，见到妈妈后，委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后，不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心，说我是马大哈，我仍然笑着。
我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁，我都不会忘了我最尊敬的老师——陈老师。
在生命的长河中，我成了一片孤叶，遇到坎坷的石子，波浪将我带进了迷芒的世界，我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪，让我脱离困境，带着我前行，使我看到远方的海洋，使我领略到原来世界如此美好。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇66
在学校里，有一位我最敬爱的老师。她是教我们语文的，从一年级到现在一直都是她在教我们语文课。我们的语文老师已经四十多岁了，但是她却无私的把知识交给我们，她还是一位非常好的教师。在这四年里我们班每次考试都是这个市区的第一名。她还有一个非常好的地方，就是她有一套自己的教学方案，她对我们的要求不高，对我们不是很严。她给我们举例说：之前在我们学校有一位老师，他对他的学生非常严格，要求非常高。他的学生平时表现很好，可是一到考试就不行了，那些学生六年级毕业考试时，考得很不好，原因只有一个，那就是那位老师对他的学生太严，学生犯一丁点儿小错误就打，使他教的学生一见到老师就害怕。而我们的语文老师则在上课时和我们讲一些她亲身经历过的和课文有关的事，正因为这样，我们的学习成绩才这样好。
我敬爱的语文老师，您教导我们辛苦了，我们一定会用最好的成绩报答您。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇67
我最尊敬的启蒙老师是我的语文老师——李老师，两年前刚来到我们学校，她一米六五左右的个头，长着一张漂亮的圆脸。两弯柳叶眉，一双明亮的大眼睛，一头自来卷显得更加有精神，李老师着装时尚而不失端庄，走起路来更有精神，讲一口标准的普通话。
上课有三个“与众不同”。其一，她讲课风趣幽默，能使同学主动学习。她讲得就好像变戏法，吸引了全体同学的注意力，她一会儿讲故事，一会儿联系我班的实际学习情况，一会儿朗读一首诗，一会儿根据课文来一段表演……使我们全身心投入到学习中，就连“调皮大王”杜文刚也“旧貌换新颜”，积极参与学习；她上课，同学们都聚精会神，全身贯注地听，没有一个打瞌睡的，课堂气氛异常活跃。
其二，留家庭作业，而不像现在有些老师为提高教学成绩，让我们加班加点，认为布置家庭作业多多益善。她总鼓励大家多读有益的课外书。从而开阔我们的视野，丰富我们的知识。天长日久，我们的语文知识越积累越多，写作能力有了明显提高。
其三，她与我们同喜同乐。李老师不管是在教学方面，还是在管理方面，都是根据同学们的学习需要去安排活动，而不是“教死书”。比如有一节活动课，同学们都说：“老师，咱玩个吹泡泡的游戏吧？”李老师当即表示“好！”她也加入了吹泡泡“大军”，看到五彩缤纷的小气泡在教室里飘扬，大家可高兴了。
李老师对同学亲切，温暖，对工作一丝不苟，讲究艺术，你说能不是我最尊重，最喜欢的启蒙老师吗？
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇68
您是一缕阳光，温暖我的心堂，您是一把钥匙，打开了我的文学大门，，您是南疆的红棉，教我学会热烈。您就是我最尊敬的老师—路老师。
您鼻梁上架着一副眼镜，仿佛充满了智慧，您的火眼金睛总能看透同学们的小心思，加上一张圆圆的脸庞，显得您是那么和蔼可亲。
记得有一次，几名同学没有写完作业。您皱了皱眉，语重心长地对我们说：“人总有犯错误的时候，你犯了错，老师可以原谅你，但是将来你的老板不定原谅你，你一定要改掉不写作业的毛病啊！”你看，同学们翻了错，您不打不骂，不是一味地指责，您是多么慈爱！多么伟大！
我记得上《伯牙绝弦》这一课时，您精心制作了课件。悠悠的《高山流水》从六年级3班传来，听课老师和同学们正闭眼欣赏着古筝曲。“善哉，善哉！峨峨兮若泰山”伯牙与子期的友谊不言而喻。当您读到“子期死”这三个字是，我感觉顿时天崩地裂，一切陷入了黑暗。这节课有优雅的琴音，有朗朗的读书声，有啧啧的赞叹声，有失去知音的叹息声……伯牙与子期的友谊就像一朵盛开的鲜花，我真想把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。
您写的一手好字，每当我提起笔，就会想起：“月”字写得苗条，才能像少女的杨柳细腰“本”字的一撇一捺要写得舒展，像穿着裙子，不能拖在地上，“巨”要布白均匀……您说：“写汉字和做人是一个道理，互相谦让，团结协作。”当我畅游在汉字的王国里，我不仅收获了一手刚劲有力的好字，汉子比赛荣获一等奖还，收获了做人的道理。
当我上课开小差的时候，您用严肃和慈爱交织着的目光批评我；当我获奖时，您告诉我不要骄傲；当我遇到困难退缩时，您用鼓励的目光给了我自信和勇气。
您带我们到《水浒传》、《三国演义》里感受英雄豪气；带我们走进唐诗宋词，感受中国文化的源远流长，博大精深；带我们领略了居里夫人跨越百年的美丽；体会鲁迅先生的忧国忧民。您教我们用语文的眼去看生活，用潇洒的字眼书写生活……六年来您送做了我们的愚昧无知，送走了我们的幼稚可笑，您为我打开了文学的大门，我的作文水平不断上升，习作常被当范文来念，日记本上是那鲜红的波浪线，笑脸。给了我自信，给了我动力。在您的教导下，我两次获得“四好少年”称号，两次获得作文比赛一等奖。
谢谢您，您就是我心中最尊敬的路老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇69
我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。
杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。爱好：打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子，打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮好朋友。“叮铃铃！……”上课铃声响了，同学们陆续走进教室，已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时，几位同学在讲话、玩游戏，杨老师用严肃的目光看着他（她）们，他（她）们立即安静下来，认真听课。
每节科技课，杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音，各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊！
每天一下课，杨老师就跟我们玩拍手游戏，杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心，努力的学习，最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了！
杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次，有一位同学生病了，杨老师上完了课，批改完了我们的作业，还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候，天正下着大雨，杨老师顶着风雨去那位同学家，后来那位同学把脱下的课补上了，可杨老师却生病了。
每一次，我走过老师的办公室，总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。
啊！杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩，是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇70
老师，一个在普通不过的名词，却是一个极不平凡的岗位。从小到大，我经历过的老师，少说也有一二十个了，这其中，也不乏有许多好老师，但没有一个会像朱老师那样令我难以忘怀。
朱老师第一次教我们的时候大概是在二年级，他担任我们的班主任兼数学老师，会想他刚开始教我们的画面，至今我还记忆犹新。
“叮铃铃”随着一声清脆的上课铃响起，我们都迅速的回位坐好，但我们还是抑制不住内心的好奇，七嘴八舌的讨论着要来的新老师，正当我们讨论得热火朝天时，只见一位戴着眼镜的三十岁左右的中年人走教室，全班立刻鸦雀无声，无一不睁大了眼睛好奇的打量着这位新老师：高高的鼻梁如山脊般耸立，虽然戴着厚厚的镜片，却依然挡不住他炯炯有神的目光，嘴巴习惯性地抿成"一"字形，宛如一尊雕像般屹立在讲台上。大约过了三四秒钟，“雕像”终于开口了，用响亮的声音做着自我介绍：“同学们好，我叫朱元洪，以后也是咱们二年级一班的班主任了……”一番简短的自我介绍过后，他便开始讲述他的教学历史，却很是诙谐幽默，有好几次我们都哄堂大笑，他也并没有生气，整整讲了差不多一节课，快下课时，他说：“我希望咱们以后的课堂氛围都像今天这样轻松欢快。”又布置了下节课需要准备的工具，就离开了教室。
此后，班上的不少同学都喜欢上了上数学课，有的甚至还争着要在上数学课之前擦黑板，不过，发生了那件事后，改变了我对朱老师的认识。
那次数学课也是快下课的时候，老师说要让我们回去背乘法口诀，下节课上课的时候会检查，可我回到家写完了作业后，却把这事忘得一干二净了，到第二天上课时，我才想起来，可为时已晚。老师问：“昨天布置的任务回去背了没有？背过的同学举一下手我看看。”当时班上的不少同学都举起了手，而我由于虚荣心理也举起了手，却没想到第一个就叫到了我，我不知所措的站了起来“一一得一，一二得二……三三得……得……”我背不下去了，全班四十多上眼睛齐刷刷的看着我，我的脸刷的一下就红了，恨不得找个地缝钻进去。老师只叹了口气，挥手叫我坐下。不出意料，下课后老师把我叫到了办公室。
“乘法口诀背了没有？”“没……没有”，老师并没有评评我什么，只说了一句：“学习是给自己学的，你好好考虑考虑吧！”说完就让我离开了办公室。
回到教室后，一股悔恨的情感涌上心头，我也暗下决心，今后要认真学习，因为“学习是给自己学的”。
朱老师又教了我们两年后，就离开我们去了另一所学校，虽然他走时也没有对我们说什么意味深长的话，但他对我说的那句话却胜过千言万语，时时萦绕在我耳畔。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇71
您让我对教师产生了敬意。在成长路上遇见王老师您是多么幸运开心的事
记得初中开学的第一天。您抱着书本走进教室，只见您中等高挑的身材，鸟黑清爽的披发，脸上带着和蔼可亲的微笑自我介绍要担任我们班级的语文老师。看您说话时目光炯炯有神，语气妙语连珠，同学们都敞开心笑了起来，我的心里面更是期待。
您不仅在语文课上讲述的书本知识非常生动，每个章节都仿佛我们打开一扇窗户，让我们看到复杂多样，五彩斑斓的新世界。还开了语文文学小活动。您实施的让同学们自己做小老师讲解文言文，大大提升了我们的文言文水平
安排讲解顺序时候，我被安排在了第一个。胆小的我心中紧张，正准备和您沟通调换顺序，耳边便传来了您鼓励的话语。平静而坚定的声音，让我鼓起了勇气，决定尝试一回。
放学回到家，我就认真的査找关于《鳝救婢》的各种资料，做好PT，准备明天的挑战。
上课前几分钟，我抱着书本在走廊上无法平息自己的心情，只能留下一阵阵徘徊。上课铃打响，我匆忙回到教室，在位子上坐得笔直。拖着两条灌了铅的腿，载着一颗扑通直跳的心，颤抖着翻开了书。
我小心翼翼地向目光投向了您。座位上的您面含微笑目光坚定，向我点头默默无声的鼓励着，我仿佛吃了定心丸一样平静了下了，我大胆的讲解了古诗，我的余光看到您，您一直微笑点头，感受到了您的鼓励，我自信起来了，也学着您绘声绘色讲课样子完成了讲解，您和同学们都给予我热烈的掌声。谢谢您给我们带来美好的体验，让我又一次的成长。
现在的我们还没法理解老师全部的爱，但我们知道：我们有了点小成就，老师必然会用我们一起开心；我们遇到了坎坷，老师早就准备好了鼓励与祝福，这让我无比尊敬教师的职业。王老师当然也是这样的一位老师，您让我产生了对教师的敬意，您就是我心目中的好老师！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇72
我最尊敬的一位老师是我们班的代课老师——曾老师。
我很喜欢这位老师，同学们都说她是个简单粗暴的老师，但我不这么觉得，我觉得她是一个简单不粗暴的老师，她的教学方法有种种，我们学不完也没有时间学，她过完元旦就要离开学校了，虽然我们很舍不得，但是这是必须的。
虽说她不是学校里最努力的，但她是最棒的，虽然她也很努力，但是说到努力学校的老师都有努力，但我敢百分之百的肯定她的工作效率是最高的。
既然老师都这么努力我们也要努力啊！不能让老师失望啊，不能让老师的努力白费。
记得我们班不是最吵的也是最调皮的。但我们班有一个更调皮，几乎所有老师都很讨厌他，因为他非常调皮，不是一般的老师能管的住的，但曾老师就不同，因为他怕曾老师，他总挨老师说。
当老师都无奈了曾老师来了，就两天的时间就把哪位同学整得服服帖帖的。
看我们曾老师厉害吧！连我都怕她，全班也都很怕她。
这就是我最尊敬的老师，我对她只有两个字‘佩服’。
看来值得我‘佩服’的也只有她！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇73
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！
每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇74
我刚上初中，我们的同学十分优秀，但因来自不同的学校，刚开始，我们班如同一盘散沙。这时，有一领导人出现了，把我们的力量拧成一股绳，让每个同学把自己的力量发挥的淋漓尽致。这位领导人就是我们的老师——刘老师。
刘老师她温柔典雅，给人一种平易近人的感觉。老师的长头发下总有一张笑脸，让同学感到温暖，有学习的动力。
刘老师她是教语文的。老师上课给我们的感觉十分的好，她总是挑重点中的精华来讲，让人十分容易听明白。老师朗读课文抑扬顿挫，让同学上课时身临其境，激发了我们对语文学的动力。因为有刘老师，我对语言的学习更加有兴趣了。在小学的时候我特别不喜欢语文，对语文只是报着消极的态度，没有学习动力，凑合着考试罢了。现在，我完全改变了对语文课的认识，不尽是为了考试，而更重要的是可以学到很多方面的知识。在这里，我真的得感谢我们的刘老师。刘老师不仅是课讲的好，更重要的是您让我们认识到学习的重要性和学习的方法。
到现在，我和刘老师一起度过快三年了，犯下些许错误也不少。这时，老师会变得严肃起来。有一次，我和一些同学因作业问题被老师点名批评了，老师的笑容渐渐收起来，板着一张脸，盯着我们，她的双眼仿佛在质问，你们的作业为什么那么糟，我心想，这下可惨了，老师肯定会大发雷霆，狠狠的地批评我们一顿。然而，并不是我想象的那样，而是语重心长的对我们说：“做作业要认真，字要写工整……”
刘老师对我们十分好，那她在家庭里也一点是贤妻良母吧。她肯定对她的孩子很好，对家庭也很负责。
这就是我的老师，该温柔时温柔，该严肃是严肃，深受同学们的爱戴。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇75
在我上小学的这段时间里，有许多教过我的老师。比如：和蔼可亲的王老师、教学有方的孟老师、温柔乐教的陈老师、严肃认真的裴老师……这些老师授予我的知识，就像一颗颗光鲜夺目的珍珠串联起来，组成了一串珍珠项链，一直闪烁着它的光芒，照亮了我前进的道路。在这串项链中有一颗最大最亮的珍珠，那是可亲可敬的孟老师授予我的智慧的结晶。
孟老师是我们学校年龄最大的老师。听班主任说，孟老师是退休以后又返聘进来的，教龄可长了。一开始，我们听到孟老师要教我们班这个消息时，各个同学都暗自叫苦连天：妈呀，孟老师要教我们数学，那我完了！可事实并非如此。
开学后的第一堂数学课，气氛非常紧张，空气中仿佛弥漫着火药味。只见孟老师提着她的教学袋，不紧不慢地走进了教室，我四下张望，每一个同学都坐得倍儿直倍儿直的。
这时，孟老师发话了：“首先，我得给你们敲一个警钟，就是上我的课的时候，人要正，足要安。其次，上我的课，看到我就要什么？安静！所以老师叫什么？‘安静’！”孟老师的一番话，让原本就紧张的气氛更加紧张了。“抱臂坐好！”孟老师严厉的喊声震得我脑袋发懵。
开始上课了，我双眼紧盯着黑板，认认真真的听老师讲课。听着，听着，也不知是怎么回事，孟老师身上就好像有一种魔力似的，我被这魔力深深地吸引了，不由自主地喜欢上了这位老师。
有一次数学测验，我拿了98分，只错了一道选择题，这可把我高兴坏了！老师让静息的时候，我悄悄地问别人考了多少分，然后得意地告诉他们，自己考了98分。正当我滔滔不绝地说的时候，孟老师突然点了我的名字，我只好乖乖地闭上了嘴巴。孟老师让我们坐起来了，在教室里声如洪钟地说：“我希望这次考差了的同学，不要气馁；考好了的同学，不要骄傲。”老师说到这里，明显提高了声音，还瞟了我一眼，我真恨不得找个地洞钻下去，但转念一想：错误在我，君子敢作敢当，我羞愧什么？！于是，我又抬起了头。
孟老师，谢谢您授予了我这么多的知识，也让我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
孟老师，谢谢您对我的教导，祝您桃李满天下！
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇76
许多老师都教过我，其中我最尊敬的老师是单老师。
她个子矮小，有白白的皮肤，鼻子上架这一副眼镜，看上知识渊博。说起话来清翠悦耳，像黄莺似的，同学们都喜欢听单老师讲课。
记得有一次，单老师让我们抄写，我想快点写，写完后就可以玩了，于是我马马虎虎地写了起来。第三天，我把本子交给了老师，他看了看，皱了皱眉头，对我说：“你的字是可以写好的，可是，没有把态度放端正，一直马马虎虎地写。”我低下头说：“我想做完作业后就可以玩了，如果认真写，会写得很累也要用很长时间。”单老师和蔼地说：“如果重写就要用双倍的时间，如果认真写，一次通过，不就有更多的时间玩了吗?”于是，我下定决心认真写，相信自己一定能写好的不但可以节约时间，还可以给老师留下好印象。回家后我认真地写了，第三天，我把本子给了单老师，她高兴地对我说：“就这么写。”从此我就一好好地写。
这就是我尊敬的老师，她教会了我很多。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇77
我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的就是我的班主任一陈老师，她长的高高的，一双炯炯有神的大眼睛下面镶嵌著樱桃小嘴，虽然她是那么普通，可在我心目中，却像神一样的伟大。
就举个例子吧，有一次，我在改作文，一次，两次，三次，我每一次都去改，但都没成功。放学了，全班都走完了，教室只剩下我孤零零的一个人，这时，陈老师来了，她看到我一个人在教室里改作文，并没有不理不睬，而是放下手中的饭盒，给我讲起该怎么改。陈老师仔细看了看我的作文，然后，对我说：“你写的有点奇怪，你刚刚不是写到妈妈正在工作吗？这时，她怎么又回来了呢？”陈老师说著，双手摊开，示意爲什么，我又看了看作文，还是似信非信，陈老师看我不能改，就教我，说：“你看，应该这样改……”说完，我变恍然大悟。中午我拿回家改了一下，下午，我去改本子，意想不到的是，我竟然的了A+，望著那个鲜红的A+我心裡无比的高兴，可还是挺感激陈老师的。
还值得一提的是，陈老师的字写的也非常工整，她从没想过这个字好写，我就可以乱写，她还是依然工工整整的书写，那一撇就像一把锋利的刀深深刻在黑板上，陈老师写出来的字很好看，就像大师写的一样，怪不得陈老师在同学们的心目中一直享有书法家的名称呢！
这就是一个有耐心、持之以恒的老师。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇78
潘老师是我们班的班主任。长着乌黑发亮的秀发，脸上镶嵌着两只大大的眼睛，大大的嘴巴，标准的身材，美极了！
潘老师仪态端庄，看似威严的她，却在下课时活蹦乱跳地踢毽子，和同学们一起玩。
在升旗仪式上，她站得笔直，极目远眺，就像一颗挺拔的松树；她能够管住同学们，她的眼睛会说话，当同学们表现不好时，愤怒的眼神熊熊燃起，同学们立刻坐好。在课间，每当潘老师踢了很多下毽子后，我们都鼓起掌来，而她只是微微一笑，从她的眼神我们知道了，她很快乐。
潘老师特别有爱心，每当我们需要帮助时，她都尽自己最大的力量去做得更好。记得有一次，那一天下雨了，潘老师从走廊走过，发现了四（3）班装雨伞的桶子倒了，潘老师过去把桶子扶好，恰巧被四（3）班的班主任陈畅老师看见了。陈老师给潘老师说声谢谢，而潘老师觉得没关系，这是她应该做的。听了这个故事，我受益非浅。
我非常喜欢潘老师，她是我人生中的马达；是我的驱动程序；是我最敬佩的人。
《我最尊敬的老师》普通话测试说话范文 篇79
我有一位数学老师，她是一位女老师，而且，老师姓“邹”名叫邹华，我们称呼她为“邹老师”。我对她是很感激的，因为，她把我的数学成绩从86分提高到了106分。
老师的身子瘦高瘦高的，经常带着一副眼镜，而且上课的时候很认真，只要有一个人在课堂上窃窃私语，她就提高嗓门，对我们大吼大叫地，就连整个楼道都被老师的回声占满了，教室里瞬间安静了许多，做小动作的同学也马上聚精会神。
虽然老师对我们很严厉，但也有温柔的一面。记得有一次我考试前没有认真复习，考试时东看看西瞅瞅，差点儿就被监考老师发现我考试作弊，考试之后，成绩很不理想，错题很多，老师走过来亲切地对我说：“贺欣宇，你那道题不会，让我给你讲讲吧。”我胆怯地说：“这道、这道题都不会。”我以为老师会不耐烦，可她仍然耐心的对我说：“这道题应该这么做……”老师讲得即仔细又认真，我也很耐心地听着，难题一一被攻克了。以后上课，每节课我都认真的听讲，所以我的成绩才提高了20分。
我真喜欢数学老师，我以后一定要努力地学好数学，用最好的成绩报答她，不辜负老师对我的期望。祝老师越活越年轻，越活越漂亮，课越讲越好！
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