高校邦《职业生涯规划》培训试题答案
高校邦推出四大课程解决方案：通识素养解决方案、创新创业解决方案、职前教育解决方案、互联网+解决方案。以下是小编搜索整理的高校邦《职业生涯规划》培训试题答案，供参考练习，希望对大家有所帮助！
第一章检测
1、【多选题】机遇事件学习理论有哪些观点？
A、追求的目标是创造更令人满意的生活
B、鼓励每个人进行探索活动
C、充分利用偶然事件带来的好处
D、推动终身学习
2、【多选题】大学教育的价值是什么？
A、丰富知识
B、完善人格
C、为未来的生活打下坚实基础
3、【多选题】大学生活的终点是？
A、挖掘自身的能力素质
B、完善自身的人格
C、了解用人单位的真实需求
D、将自身能力与企业需求进行对接
4、【单选题】以下哪种不属于职业生涯规划的步骤？
D、找一份好工作
第二章检测
1、【单选题】影响活动效果的基本因素是？
D、能力
2、【多选题】以下哪些属于生涯价值？
A、独立自主
B、成就满足
C、安全稳定
D、工作环境
3、【多选题】以个人能量的集中指向为依据分为哪两种类型？
A、内倾
B、外倾
4、【多选题】自我探索与职业匹配的方法有哪些？
B、通过专业课的学习提升内容性技能
C、通过学习和社团活动提升功能性技能
D、通过对职业目标和职场的了解提成适应性技能
第三章检测
1、【单选题】生涯人物访谈有哪些作用？
A、帮助了解职场各种行业的环境与文化
2、【多选题】职业分类有哪些？
A、农林牧副鱼
B、各类专业技术人员
C、办事人员与有关人员
D、商业与服务业人员
3、【多选题】这个故事中的工作获得者为何会抱怨这份“最好的.工作”
A、与自己一直生存的城市气候不同
B、太忙碌
4、【多选题】职场中技能有哪些方面？
A、内容性技能
B、功能性技能
D、适应性技能
第四章检测
1、【多选题】成功就业的核心内容是什么？
A、理想职业与自身能力是否匹配
B、一个合适的机会
C、最终获得工作机会
2、【单选题】大二的职业生涯规划重点是？
B、拓展自己的职业地平线
3、【多选题】在职研究生分为哪两种？
A、只有学位没有学历
B、既有学位也有学历
4、【单选题】职业决策的决定性内容是？
A、职业目标
第五章检测
1、【多选题】职业发展资源有哪些方面？
A、自我所存在的资源
D、外部资源
2、【多选题】大学毕业生应具备的职业素质与能力？
A、具有较强的专业知识
B、沟通协调能力
C、人际关系能力
D、抗挫折能力
3、【多选题】自我所存在的资源又分为哪些方面呢？
A、流体素质
C、晶体素质
4、【单选题】考研是一种职业目标吗？
B、不是
第六章检测
1、【单选题】以下哪种不属于企业的招聘渠道？
D、打电话询问
2、【单选题】简历和求职信最直接的作用是？
B、获得面试的机会
3、【多选题】面试前要做哪些准备？
A、资料和材料的准备
B、可能遇到的问题的准备
C、基本礼仪的准备
D、心理方面的准备
4、【单选题】对于应届毕业生来讲什么样的工作为好工作？
C、适合自己的
第七章检测
1、【多选题】与职场环境相比，校园环境有哪些优势？
A、弹性的时间安排
B、较长和宽松的假期休息
C、有清晰的任务
2、【多选题】职业生涯规划中的“向内看”有哪些要点？
A、我是怎样的人
B、我希望成为怎样的人
D、我的才能和可能的限制是什么
结课考试
1、【单选题】现代社会职场中哪种人员在急剧减少？
C、基层
2、【多选题】求职的成功系数与下面哪些因素有关系？
A、专业的素质和学习能力
B、成就动机
C、人际与沟通能力
D、个人价值观与求职单位的文化匹配
3、【单选题】“幸运就是一种成功”这句话正确吗
B、错误
4、【多选题】能力具有哪些特点？
A、经常性
C、稳定性
5、【多选题】我们可以采取哪些行动来创造机会？
A、通过课程学习进行探索
B、参与志愿工作
C、参加俱乐部/学生团体
D、实习
6、【多选题】采取什么行动可以获得更多的机会？
A、研究书籍
B、探索
C、参加俱乐部/学生团体
D、实习
7、【单选题】一般情况下面试时自我介绍以多长时间为宜？
A、一分钟左右
8、【多选题】在校园生活中可以通过哪些方式来提升自己感兴趣工作的工作能力
A、实习
B、兼职
C、参加社团活动
D、考证
9、【多选题】雇主在招聘员工时一般有哪些程序？
A、制定招聘计划
B、选择招聘渠道
C、筛选简历
D、笔试面试
10、【多选题】从杨峥暂缓考研的选择来看有哪些启示？
A、想法要踏实可行
B、要与父母多沟通
C、要科学的规划
D、要结合实际
11、【多选题】获取职场信息的途径有哪些？
A、看书
B、上网
C、参加招聘会
D、兼职
12、【多选题】现代社会职场中基层人员在急剧减少的原因是？
A、机械化提高
B、自动化提高
C、社会不景气
D、基层工作岗位减少
13、【单选题】霍兰德职业六角形六种人格类型简写是？
A、R、I、C、A、E、S
14、【单选题】从用人单位来看，自我探索与职业匹配的排序是？
D、素质能力、人格类型、职业兴趣、价值观
15、【多选题】什么是职业？
A、职业是特定的生活方式
B、职业决定了个人的人生观念
C、职业决定了一个人的视野
D、职业没有高低贵贱之分
16、【多选题】大学生活会给学生带来哪些变化？
A、构建多元化评价体系
B、认识自己
C、肯定自己
D、成就自己
17、【单选题】以下不属于职业生涯规划的步骤是？
D、写职业生涯规划书
18、【多选题】职业生涯规划的核心内容是？
A、个体对自身进行认真的自我评估
B、考察所有可供选择的职业机会
C、综合所有因素推断最佳选择
19、【多选题】企业的人力资源一会会从哪些方面考核应聘者的素质与能力？
A、应聘者的基本素质与能力
C、应聘者的通用技能
D、应聘者的专业知识与能力
20、【多选题】职场对入职人员的要求有哪些？
A、基本职业素质
C、可迁移的能力
D、专业知识能力
21、【多选题】人生分为哪几个起跑线阶段？
A、出生至幼儿园阶段
B、中小学阶段
C、大学阶段
D、职场阶段
22、【多选题】制作简历的原则有哪些？
A、自信原则
B、真诚原则
C、量身定制原则
D、强调优势原则
23、【多选题】霍兰德职业兴趣理论中把人格类型分为哪几种？
A、实用型
B、研究型
C、创意型
D、企业型
24、【单选题】价值观与职业选择是种什么关系？
C、相辅相成
25、【单选题】霍兰德职业六角形中R型人格适合的工作类型是？
A、工程师
26、【单选题】秉性即性格
B、错误
27、【多选题】进入职场的注意事项有哪些？
A、注意职场礼仪
B、尽快了解公司文化，快速度过试用期
C、工作不满一年辞职需谨慎
D、注意财务部分的管理
28、【多选题】大学各阶段的职业生涯规划包含哪些？
A、新手上路，认识自我
B、拓展自己的职业地平线
C、细分你可能的选择
D、冲刺之时，决战之际
29、【多选题】成功的因素有哪些？
A、先天的天赋
B、后天的努力
C、有能力
D、抓住机会
30、【多选题】自我认知的内容有哪些？
A、人格类型
B、职业兴趣
C、工作价值观
D、素质能力
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