2024计算机二级考试《Access》精选练习题
从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们总免不了要接触或使用练习题,做习题在我们的学习中占有非常重要的位置,对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的,大家知道什么样的习题才是好习题吗?以下是小编精心整理的2024计算机二级考试《Access》精选练习题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

计算机二级考试《Access》练习题 1
1、[单选题] 定义某一个字段默认值属性的作用是( )。
A.不允许字段的值超出指定的范围
B.在未输入数据前系统自动提供值
C.在输入数据时系统自动完成大小写转换
D.当输入数据超出指定范围时显示的信息
参考答案:B
参考解析:字段可以设置“默认值”属性指定一个数值,该数值在新建记录时将自动输入到字段中。故选项B为正确答案。
2、[单选题] 窗体主体的BackColor属性用于设置窗体主体的是( )。
A.高度B.亮度C.背景色D.前景色
参考答案:C
参考解析:窗体主体的Height属性用来设置窗体主体的高度,BaCkColor属性用于设置窗体主体的背景色。窗体主体中没有亮度及前景色的属性设置。
3、[单选题] 图书表中有“出版日期”字段,若需查询出版日期在1990年到l999年出版物,正确的表达式是( )。
A.Like”1997/*/*”
B.Between#1997/l/1#and#1997/12/31#
C.In(”1997/*/*”)
D.Like#1999/*/*#
参考答案:A
参考解析:在Access数据库中查找数据时,可以利用通配符和LIKE运算符一起使用,用于查找指定文本字段。通配符“*”表示与任意个数的字符匹配;“?”表示与任意单个字符匹配。因此“Like”1997/*/*””可以查询日期在1990年到l999年的记录。因此选项A正确。
4、[单选题]在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择“属性”对话框的( )。
A.“格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事件”选项卡D.“其他”选项卡
参考答案:D
参考解析:在ACCess中为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择“属性”对话框的“其他”选项卡中的“Tab键索引”选项进行设置,故答案为D。
点击查看试题笔记(4)5、[单选题] 下列变量名中,合法的是( )。
A.4AB.A-1C.ABCj D.private
参考答案:C
参考解析:VBA中根据变量名命名规则,变量名由英文字母开头,变量命名不能包含有空格或除了下划线字符(一)外的其他的标点符号,长度不能超过255个字符,不能使用VBA的关键字。
6、[单选题] 将项目添加到List控件中的方法是( )。
A.ListB.ListCountC.Move D.AddItem
参考答案:D
参考解析:List控件即列表框控件,列表框控件的项目添加方法是Addltem,使用格式为:控件名称.AddItem(字符串)。
7、[单选题] 以下关于切换面板的叙述中,错误的是( )。
A.切换面板页是由多个切换面板项组成
B.单击切换面板项可以实现指定的操作
C.一般情况下默认的功能区中一定有“切换面板管理器”命令按钮
D.默认的切换面板页是启动切换面板窗体时最先打开的切换面板页
参考答案:C
参考解析:本题考查切换面板。在默认情况下,Access 2010并未将“切换面板管理器”工具放在功能区中。因此使用前要先将其添加到功能区中。题目要求选择错误的选项。故选择C选项。
8、[单选题] 下面可以作为软件需求分析工具的是( )。
A.包图B.程序流程图C.PAD图D.数据流程图(DFD图)
参考答案:D
参考解析:需求分析方法可以分为结构化分析方法和面向对象的分析方法,结构化分析工具包括:数据流图(DFD)、数据字典(DD)、结构化英语、判定表和判定树等。选项B中的程序流程图和选项C中的PAD图是过程设计工具,选项A中的包图用于UML面向对象建模。故选D选项。
9、[单选题] 在SQL查询中”GROUP BY”的含义是( )。
A.选择行条件B.对查询进行排序C.选择列字段D.对查询进行分组
参考答案:D
参考解析:在SQL查询中“GROUP BY”的含义是将查询的结果按列进行分组,可以使用合计函数,故选项D为正确答案。
10、[单选题] 在数据表视图中,不能进行的操作是( )。
A.删除一条记录
B.修改字段的类型
C.删除一个字段
D.修改字段的名称
参考答案:B
参考解析:数据表视图和设计视图是创建和维护表过程中非常重要的两个视图。在数据表视图中,主要进行数据的录入操作,也可以重命名字段,但不能修改字段属性。答案为B。
11、[单选题] 要改变窗体上文本框控件的输出内容,应设置的属性是
A.标题B.查询条件C.控件来源D.记录器
参考答案:C
【解析】文本框的控件来源属性可以用于显示指定的数据,也可以用来输入、编辑字段数据和显示计算结果等。A、B、D选项皆不属于文本框控件的属性。因此选择C选项。
13、[单选题] 下列给出的选项中,非法的变量名是( )。
A.SumB.Integer_2C.ReinD.Forml
参考答案:C
参考解析:VBA中变量命名不能包含有空格或除了下划线字符(一)外的其他的标点符号,长度不能超过255个字符,不能使用VBA的关键字。Rem是用来标识注释的.语句,不能作为变量名,用它做变量名是非法的。
14、[单选题] 数据库的基本特点是( )。
A.数据可以共享,数据冗余大,数据独立性高,统一管理和控制
B.数据可以共享,数据冗余小,数据独立性高,统一管理和控制
C.数据可以共享,数据冗余小,数据独立性低,统一管理和控制
D.数据可以共享,数据冗余大,数据独立性低,统一管理和控制
参考答案:B
参考解析:数据库的基本特点是数据可以共享、数据独立性高、数据冗余小,易移植、统一管理和控制。故选项B正确。
16、[单选题]一个栈的初始状态为空。现将元素1…234、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是( )。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345 D.54321 EDCBA
参考答案:B
参考解析:栈是先进后出的原则组织数据,所以入栈最早的最后出栈,所以选择B。
17、[单选题] 下列不属于查询设计视图“设计网格”中的选项是( )。
A.排序B.显示C.字段D.类型
参考答案:D
18、[单选题] 对象可以识别和响应的行为称为( )。
A.属性B.方法C.继承D.事件
参考答案:D
参考解析:对象可以识别和响应的行为称为事件,事件是对象所能辨识和检测的动作,当此动作发生于某一个对象上时,其对应的事件便会被触发。
19、[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,其中存在已经设计好的表对象“tEmployee”和查询对象“qEm.ployee”,同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。
(1)在报表的报表页眉节区中添加一个标签控件,标题为“职员基本信息表”,并命名为“bTitle”。
(2)将报表主体节区中名为“tDate”的文本框显示内容
设置为“聘用时间”字段值。
(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边0.25厘米、距左侧l4厘米的位置,并命名为“tPage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”,如1/20、2/20、…、20/20等。
注意:不能修改数据库中的表对象“tEmployee”和查询对象“qEmployee”;不能修改报表对象“rEmployee”中未涉及的控件和属性。
参考解析:
【考点分析】本题考点:报表中添加标签计算控件及其属性的设置。
【解题思路】第1、3小题在报表的设计视图添加控件,并通过右击控件从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,设置属性;第2小题直接右击控件,从弹出的快捷菜单中选择“属陛”命令,设置属性。
20、[简答题]
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好了表对象“tAddr”和“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fEuser”。请在此基础上按以下要求补充“fEdit”窗体的设计。
(1)将窗体中名称为“Lremark”的标签控件上的文字颜色改为“蓝色”(蓝色代码为#0072BC)、字体粗细改为“加粗”。
(2)将窗体标题设置为“显示/修改用户口令”。
(3)将窗体边框改为“细边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;保留窗体的关闭按钮。
(4)将窗体中“退出”命令按钮(名称为“cmdquit”)上的文字颜色改为棕色(棕色代码为128)、字体粗细改为“加粗”,并在文字下方加下划线。
(5)在窗体中还有“修改”和“保存”两个命令按钮,名称分别为“CrndEdit”和“CmdSave”。其中“保存”命令按钮在初始状态为不可用,当单击“修改”按钮后,“保存”按钮变为可用,同时在窗体的左侧显示出相应的信息和可修改的信息。.如果在“口令”文本框中输入的内容与在“确认口令”文本框申输入的内容不相符,当单击“保存”按钮后,屏幕上应弹出如图2.3所示的提示框。现已编写了部分VBA代码,请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。
要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。
注意:不要修改窗体对象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的
控件、属性;不要修改表对象“tAddr”和“tUser”。
程序代码只能在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句,完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
计算机二级考试《Access》练习题 2
1.以下说法中,不正确的是(D)。
A) 数据库中存放的数据不仅仅是数值型数据
B) 数据库管理系统的功能不仅仅是建立数据库
C) 目前在数据库产品中关系模型的数据库系统占了主导地位
D) 关系模型中数据的物理布局和存取路径向用户公开
2.以下叙述中,正确的是(D)。
A) Access只能使用菜单或对话框创建数据库应用系统
B) Access不具备程序设计能力
C) Access只具备了模块化程序设计能力
D) Access具有面向对象的程序设计能力,并能创建复杂的数据库应用系统
3.下列不属于需求分析阶段工作的是(B)。
A) 分析用户活动
B) 建立E-R图
C) 建立数据字典
D) 建立数据流图
4.数据流图是在数据库(C)阶段完成的。
A) 逻辑设计
B) 物理设计
C) 需求分析
D) 概念设计
5.在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,它属于数据库设计的(B)阶段。
A) 需求分析
B) 概念结构设计
C) 逻辑设计
D) 物理设计
6.E-R图是数据库设计的工具之一,它适用于建立数据库的(A)。
A) 概念模型
B) 逻辑模型
C) 结构模型
D) 物理模型
7.在关系数据库设计中,关系数据模型是(C)的任务。
A) 需求分析阶段
B) 概念设计阶段
C) 逻辑结构设计阶段
D) 物理设计阶段
8.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下列各项中不属于实施阶段的工作是(B)。
A) 建立数据库
B) 扩充功能
C) 加载数据
D) 系统调试
9.数据流图(DFD)是用于描述结构化方法中(C)阶段的工具。
A) 可行性分析
B) 详细设计
C) 需求分析
D) 程序编码
10.若两个实体之间的联系是1:m,则实现1:m联系的方法是(A)。
A) 在"m"端实体转换的关系中加入"1"端实体转换关系的码
B) 将"m"端实体转换关系的码加入到"1"端的关系中
C) 在两个实体转换的关系中,分别加入另一个关系的码
D) 将两个实体转换成一个关系
11.在概念模型中一个实体集合对应于关系模型中的一个(C)。
A) 元组(记录)
B) 字段
C) 关系
D) 属性
12.一个学生可以同时借阅多本书,一本书只能由一个学生借阅,学生和图书之间为(B)联系。
A) 一对一
B) 一对多
C) 多对多
D) 多对一
13.公司中有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,职员与部门的联系类型是(C)。
A) 多对多
B) 一对一
C) 多对一
D) 一对多
14.在Access数据库中,一个关系就是一个(A)。
A) 二维表
B) 记录
C) 字段
D) 数据库 综合数据
15. 设有部门和员工两个实体,每个员工只能属于一个部门,一个部门可以有多名员工,则部门与员工实体之间的联系类型是(B)。
A) 多对多
B) 一对多
C) 多对一
D) 一对一
16.下列叙述中正确的是(C)。
A) 数据处理是将信息转化为数据的`过程
B) 数据库设计是指设计数据库管理系统
C) 如果一个关系中的属性或属性集并非该关系的主码,但它是另一个关系的主码,则称其为本关系的外码.
D) 关系中的每列称为元组,一个元组就是一个字段
17.下列模式中,(B)是用户模式。
A) 内模式
B) 外模式
C) 概念模式
D) 逻辑模式
18.用树形结构来表示实体之间联系的模型称为(B)。
A) 关系模型
B) 层次模型
C) 网状模型
D) 网络模型
19.在下述关于数据库系统的叙述中,正确的是 (B)。
A) 数据库中只存在数据项之间的联系
B) 数据库中的数据项之间和记录之间都存在联系
C) 数据库的数据项之间无联系,记录之间存在联系
D) 数据库中的数据项之间和记录之间都不存在联系
20.在数据库中能够惟一地标识一个记录的字段或字段组合称为(D)。
A) 记录
B) 字段
C) 域
D) 关键字
【计算机二级考试《Access》练习题】相关文章:
计算机二级考试Access练习题及答案07-06
全国计算机二级ACCESS考试练习题11-27
计算机二级考试Access练习07-12
计算机二级《Access》练习题与答案07-24