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英语口语练习:茶馆里的茶艺表演
为帮助同学们讲得一口流利的生活口语,小编收集了以下文章,希望对您有所帮助。

茶馆里的茶艺表演
Laura:
Do you think there will be a show of the Chinese tea ceremony?
这里会有茶艺表演的展示吗?
Benjamin:
Of course. It's a tea culture festival. So there should be many shows about that. Look, there is one over there. Let's go and have a look.
当然有。这是茶文化节。所以应该会有很多茶艺表演。看,那边有一个。我们过去看看吧。
Laura:
He looks very professional. What's the most important thing about a tea ceremony?
他看起来好专业哦。茶艺表演中最重要的是什么?
Benjamin:
Well, the Chinese tea ceremony emphasizes the tea, rather than the ceremony.
这个啊,相对于仪式,中国的茶艺更加注重茶本身。
Laura:
You mean what the tea tastes like?
你是指茶的味道吗?
Benjamin:
Yeah. And also, what it smells like and how one tea tastes compared to the previous tea.
是的。也包括茶闻起来的香味,以及先后品茶味道的比较。
Laura:
What do you mean by “previous tea”?
你说的“之前的茶”是指什么?
Benjamin:
A good server can make a pot of tea serve 3 or 4 rounds and up to 5 or 6. The goal is that each round tastes the same as the first.
一个出色的茶艺表演者可以让一壶茶叶泡3或4次甚至多达5或6次。关键是每一次泡的茶都和第一次泡的茶喝起来是一样的味道。
Laura:
Cool. And I notice that the tea cups are very small. Why don't they use bigger ones which can hold more tea at a time?
好酷。我还注意到这些茶杯都很小。他们为什么不用可以盛更多茶的大茶杯呢?
Benjamin:
Well, in China, tasting and serving tea is an art. Tea is the symbol of elegance. So people use small tea cups to taste tea which is different from drinking tea.
这个啊,在中国,品茶和泡茶是一门艺术。茶是高雅的象征。所以人们用小茶杯来品茶,这和喝茶是不一样的。
Laura:
I see. Tea tasting definitely has deep culture meanings.
明白了。品茶一定有很深厚的文化内涵吧。
Benjamin:
Yeah. In old times, tea tasting is the thing which could always inspire poetry. So there are many poems about tea.
对啊。在古代,品茶常常可以给做诗带来灵感。这就是为什么有那么多描写茶的诗歌。
Laura:
Really? That's very interesting.
对啊。在古代,品茶常常可以给做诗带来灵感。这就是为什么有那么多描写茶的诗歌。
Benjamin:
Last but not least, the water is also very important.
还有一件重要的事就是沏茶的水也很重要。
Laura:
I know that. Some tea is ruined by boiling water. The best temperature is around 170~185 degrees F.
这个我知道。有的茶会被沸水给烫坏的。最合适的水温是170到185华氏度。
Benjamin:
Exactly.
完全正确。
美文赏析:
Seven years ago, my wife and I had to take our five week old daughter off of life support, by far the hardest and most painful decision of our life. Our daughter, Alle Shea, was born with the rare bone disease called Osteogenesis Imperfecta. At birth Alle Shea’s skull looked like a cracked egg on the x-rays. She also had multiple fractures in her arms and her ribs, her legs, and her wrist. The day Alle was leaving us, we were able to take her outside on the hospital deck and hold her in our arms until she passed away.
7年前,妻子和我给5周大的女儿停止了维持生命的治疗。到目前为止,那是我们生活中最艰难、最痛苦的决定。我们的女儿Alle Shea出生时就患有罕见的骨骼疾病——成骨不全症。出生时,Alle Shea的头盖骨在X光片上看起来就像有裂纹的鸡蛋,胳膊、肋骨、腿和手腕多处骨折。Alle离开我们的那天,我们用医院担架把她带出了医院,把她抱在怀里直到她去世。
美文欣赏:别被悲伤击倒,它将成为你的力量
Now, we had two choices that day: we could have let the grief over take us, or we could take that grief and turn it into a positive. Since that day, my wife and I have worked tirelessly volunteering our time hosting special events, and talking to students and the media about OI. We even contacted hospitals to try to get them on board with our cause - and this is the battle we are still fighting. Over the seven years, we have volunteered thousands of hours. February of 2015 we started OI Care for You program. We send stuffed animals to children with OI in the hospital for treatment, surgery or home recovering from a break.
那天我们有两个选择:要么被悲伤击倒,要么把伤痛化为动力。从那天起,妻子和我不知疲倦地利用所有时间举办特殊活动,和学生、媒体聊成骨不全症的话题。我们甚至联系医院,想让他们也加入我们,我们现在仍然在为此努力。过去的七年中,我们做了数千小时的志愿活动。2015年二月,我们启动了OI Care for You这个项目。我们把毛绒玩具送给在医院治疗、做手术或骨折在家休养的患成骨不全症的孩子们。
Each one brings a smile and comfort to a child with Osteogenesis Imperfecta (OI).
每个玩具都带给患病孩子微笑和安慰。
We had OI families come from neighboring cities and towns and thank us for doing what we do and giving them another way to show support for a family member with OI.
来自附近城市和城镇的家庭都来感激我们的所作所为,感谢我们给了他们家里成骨不全症患者一种特殊的支持。
拓展练习:
宾馆住宿
我想订一间房。
I'd like to reserve a room.
我预订了房间。
I have a reservation.
我想办理住宿登记手续。
I'd like to check in.
我想要一个单人间。
I want a single room.
我要一个有两张单人床的房间。
I need a twin bedroom.
请给我安排一个叫醒电话。
I'd like a wake-up call, please.
能叫人取一下我要洗的衣服吗?
Can you send someone to pick up my laundry.
请告诉我退房时间好吗?
What time is check-out?
我要结帐。
I'd like to check out.
在接待处
Hi, can I help you?
Yes. We have a reservation.
What's your name,Sir?
Jack.
Yes Sir. We have your reservation. Could you fill up these forms,please?
The reservation was for a double, for three nights. Wasn't it?
Yes, Sir. That's correct.
How will you pay your bill? Cash or credit card?
Credit card.
Thank you,Sir!
You will be staying in room 1910. Here are your keys. The bellhop will take your luggage upstairs.
Have a nice stay,Sir.
Thanks!
英语口语禁忌
1、不懂装懂
托福口语练习最忌不懂装懂. 很多人明明没有听懂, 却不好意思让别人重复,就总在点头微笑. 那样什么也学不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其实没有人会介意,因为每个人都是从初学者一步一步走过来的,所以都能理解初学者的困难。
只要你肯开口问,就一定会得到满意的答案。Baobab到现在还保持这样的习惯:第一次没听清,会说“Pardon?”,还是没听懂,就说“Sorry,but what is …?” , 还不懂就说, “Could you please change another word?”…….一直换到她听懂为止!(看!脸皮够厚吧?)
2、发音问题
音标其实就相当于汉语中的拼音,而且他们之间还有很多相似的地方,但是不能全然等同哦。我个人的经历是,好好研究一本配磁带的书,难度大概在新概念2左右的就可以了。一个一个单词的捉摸、一句一句话的模仿,虽然这本书不可能容纳所有单词和句子,但是几乎所有的音素和语调还是差不多都能包括的。
3、语法错误
中国学生怕说英语时犯错,首先就是怕犯语法错误。其实口语对于语法的要求很低,拿时态来做例子,你要是怕把握不好,那就用两种就可以了:一般现在和一般过去。而且小的语法错误并不影响理解的,同时也是托福口语中允许的。这又是一个好消息!
4、练习过程中由始至终查单词
与”不懂装懂”相反, 有的人特认真, 碰到生词不弄清誓不罢休. 于是从一到英语角开始就一直忙着查词典, 记生词一直到离开(因为生词总是层出不穷的),把英语角当成单词课堂,忘记来英语角的目的是练习的了……没时间说也没功夫听)。
那碰到生词怎么办呢? 不是不能不懂装懂吗? 那要看情况了: 如果是集体讨论, 不影响理解大意就继续往下听, 确实有碍理解就问一下旁边的人,弄懂意思就继续听; 如果是一对一交流, 那就可以请他为你写下来, 最好请他告诉你一个相关句型或造一个句子,让你明白它的用法,回到家里再把当天记下的生词整理出来。
英语口语练习总结
英语口语练习一:
英语口语,发音到底应该怎么练,怎么学呢?就好比每次见到外国人时中国人都爱问的一个问题:why do you come to china? 而对于学生的这个问题我总是这么回答,那就是首先一定要有兴趣,俗话说的还是有道理的,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其实新东方老师一个很大的使命就是让大家对英语这个东西产生兴趣,想接触它,走完这一步,你就基本完成了建立口语大厦的80%,就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。同样喜欢nba,喜欢好莱坞的电影,喜欢voa,cnn等都可以成为你喜欢英语的一个理由。有的时候,人就是缺少那么一个理由。
英语口语练习二:
要明确理解口语的重要性,先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感,而成就感是兴趣的原动力。大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去,那是因为英语是一种拼音文字,相比于中文这种象形文字,英语的发音在一定程度上决定了它的写法,所以我常说用发音背单词是最好的方法。任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的,这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品,所以说我们怎能不学好口语呢。
英语口语练习三:
要有信心,也就是传说中的厚脸皮,即敢说。我一直教授的一个班的班名很好玩,叫做“听力口语开口班”。在这个班上我特别重视的是让大家开口,我努力让学生们坐在那里说,和别人说还有站到大家面前演讲,这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的,是一个循环,如果你有“impossible means i am possible”的信念并且敢说的话,你的就是良性循环,否则就是恶性的。
英语口语练习四:
然后就上升到方法论上了。对于学习的方法首先第一点大家一定要用好口语学习的资料,这个资料可以是一些英语的网站,电影,voa,bbc,cnn,书本教材,报纸杂志等资源。在使用这些资料中的一种或几种时我们最好是听觉学习和视觉学习结合(学习方法分三种,听觉学习,视觉学习和触觉学习)也就是说看一本书最好有这本书对应的音频。当然有条件的话最好是给自己创造真实的学习环境,比如说和老外聊天等触觉学习,因为我们学习英语的一大弊端就是没有真实的语言环境。
在学习的过程中一定要注意纠正自己的发音,这时你最好有一个伙伴,能让他帮你纠正你的发音,发音有误的例子比比皆是。记得在我课上请一位学生做一个题为one world, one dream的演讲,他说道“when i open my ass(本来意思是eyes眼睛)”,eyes发成了ass,ass能open么,让人啼笑皆非。当然犯的错误越多,对你的发音矫正就越好了。
同时大家在学英语,特别是学习口语的过程中一定要重视与别人的合作,努力做到双赢。有一次我在班里讲到shopping这一主题时,请大家自由组合作对话,结果令我分外感动的是竟然有十个人合成一个小组作对话,分别扮演一个大家庭中的各种角色及商场的售货员停车场管理员等角色。大家兴致高涨,你一言我一语,场景对话做得也非常的好,他们中有一些还是平时很少说话的,他们的精彩表现赢得了其他人的热烈掌声,可见团体的合作对于自己的发展有多么的重要,那次也成为我记忆最深的一节课。
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