2017年结构工程师复习注意力如何训练

　　2017年结构工程师考试已进入备考阶段。根据学员对备考难点的反馈，同时为进一步加深大家对备考知识点的了解，小编为大家整理了“2017年结构工程师复习注意力如何训练”，希望对大家有所帮助。

　　1. 放松训练法。

　　舒适地坐在椅子上或躺在床上，向身体的各个部位传递休息的信息。从左脚开始，使腿部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，然后，从右脚到躯干，再从左右手放松到躯干。这时，再从躯干到颈部、头部、脸部全部放松。只需短短的几分钟，你就能进入轻松、平和的状态。

　　2. 难易适度法。

　　对于那些已能熟练解答的习题不要一遍又一遍地去演算，要找一些这方面经典性的题目去攻克。对于难度大的题目，先是独立思考，再求助老师、同学或家长。对于不感兴趣难度又比较大的内容，自己首先订好计划，限定时间去学习，就不会松懈拖沓。经常给自己奖赏，让成就感来激励自己，从而集中注意力。

　　3. 感官同用法。

　　调动多种运动器官来协同活动，在大脑皮层形成一个较强的兴奋中心。如耳听录音带，嘴里读单词，眼睛看课本，手在纸上写单词。

　　4. 排除干扰法。

　　先在没有任何干扰的情况下背诵一段200-400字的文章看需要多少时间，然后在旁边有干扰时背这段文章，看需要多长时间，直到在两种环境中时间相同为止。

　　结构工程师证书注册办法

　　一级注册结构工程师和其他专业勘察设计注册工程师执业资格注册由住房和城乡建设部审批;

　　二级注册结构工程师执业资格注册由省、自治区、直辖市建设行政主管部门审批。

　　从大多数考生解题的行为来看，大家解题主要存在的`问题有：

　　一是难以养成思维习惯，常常盲目解题;

　　二是任务观点严重，解题不求灵活简洁;

　　三是马虎草率，错误百出。

　　考试离不开学习，学习离不开做题，良好的思考问题习惯是学会解题的重要保证。一些学习优秀的考生都有良好的思考问题的习惯，善于思路分析，形成一般解题能力。可见，解题思路分析是培养考生解题能力的有效途径，在学习中必须重视“思路分析”习惯的养成。

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