教学总结

小学教学工作总结

时间:2023-06-20 08:19:37 教学总结 我要投稿

关于小学教学工作总结模板

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关于小学教学工作总结模板

关于小学教学工作总结模板1

  教学工作是学校工作的中心任务,它从一个重要方面体现着学校的整体办学水平。几年来,我们学校的教学质量一直处于整个中心的领先地位。本学年是一个特别的学年,因为今年是学校布局调整的第一年,秋租和田厝两所小学并入我们学校,而秋租和田厝两所小学的教学质量几年来一直都很不理想,如今两年小学的学生纳入我们学校,这对我们学校的教学质量无疑是一次挑战,是对中心小学教学质量的一次严峻的考验。

  通过上一学期的教育、引导,来自这两所小学的学生在学习态度、学习习惯、组织纪律等方面已有了很大的转变,逐渐融入到中心小学良好的学习氛围中,本学期就把教育重点转移到学生的学习上,尽最大努力地对知识掌握较薄弱的学生进行补缺补漏,以赶上同班整体的知识水平,通过这一学期全体老师的努力,全校学生在各方面均有更进一步的发展,学校形成了团结向上的学习氛围。现就一学期来的教育教学工作做以下几点总结:

  一、注重学生良好学习习惯的养成。

  好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的大门。所以学业成功要从培养孩子的良好习惯,尤其是良好的学习习惯开始。学生养成良好的学习习惯,不但能提高学习效率,保证学习任务的顺利完成,还能促进学生自然地获取知识,发展智力,提高能力。学校通过各种途径积极促进学生养成良好的学习习惯,如教会学生自主学习,教会学生提出问题、回答问题,教会学生合作学习等等。

  二、主攻课堂四十分,不断提高课堂教学效率。

  本学期的4月17日,漳州市教育质量现场会组织参观团到我校参观。为能更好地树立我校的社会形象,在市教育局的支持下,学校进行了翻修,对学校的电路辅设全面翻新,确保用电安全,对网络线,广播线进行全新铺设,使每一个班都有光纤和广播信号,并为每一个班级配备一套简易多媒体,从而让我们学校的教学现代化又向前迈出了一大步。学校以配备先进硬件设施为契机,要求全体教师多学习、多钻研,组织教师学习如何有效地使用现代教育设备。在学校的引领下,学校大部分老师能充分利用网络教学资料制作教学课件,充分利用小黑板、教具等辅助课堂教学,提高课堂教学密度。利用教学辅助设备,增强教学内容的直观生动性,大大降低学习难度,有效突破教学重难点,使课堂教学效率得到质的飞跃。因为我们的积极努力,在漳州市教育质量现场会组织参观团到我校参观中,对我校的各方面工作做出高度的评价。

  三、持之以恒抓好校本教研工作。

  本学期,我校延续以往良好的校本教研氛围,由新调入的李小红、陈明辉率先开课,课题分别是五年级语文《再见了,亲人》和五年级数学《正方体和长方体的体积》。这两位老师刚到我们学校,对学校多媒体教学较不熟练,但他们有钻研精神,在开课时能积极使用多媒体辅助教学,在教学过程中明辉老师的课件部分打不开,在一定程度上影响了教学效果。另外,在中心校多年的曾路执教的《要是你在野外迷了路》和杨美凤执教的《中国国际救援队,真棒!》,课前精心设计教学,收集教学资料,制作课件,并在课堂上得到有效运用,获得全体听课教师的一致好评。当然在开课问题上也存在一小部分老师对开课抱应付了事的心理。

  四、因材施教,做好培优辅差工作。

  一手抓尖子生,一手抓学困生,鼓励中间部分学生积极上进,是我们学校对培优辅差工作的良好作风。一学期来,全体任课老师充分利用时间,积极培养尖子生,让其充分发挥特长,同时兼顾学困生的`辅导工作,教他们怎样进行有效学习,尽力做到堂堂清、周周清,不让他们在新知识掌握上又有新的脱节,并挤时间帮助他们复习巩固旧知识,使他们的学习上有新的进步。通过一学期的努力,我们学校的作文和数学尖子生在中心校组织的作文(写话)和数学竞赛中取得了优异的成绩。作文(写话)竞赛共有17位同学在中心校的前十名,数学竞赛共有21位同学在中心校的前十名。其中作文(写话)竞赛取得第一名有3人,数学竞赛取得第一名的有4人。

  五、重视鼓励学生的点滴进步。

  孩子的点滴进步总是希望得到大人们的肯定,针对孩子的特点,本学期及时对各项工作进行总结与表彰。针对学习方面的表彰有两次,于开始初对上学期期末教学质量检测成绩名列全班前三名和学习成绩有明显进步的同学进行表彰,另一次结合六一节对本学期期中教学质量抽测成绩名列全班前三名和学习成绩有明显进步的同学进行表彰。同时在六一节上还对一学年来各方面表现优异的学生进行考评,评选出本学年度的三好生和优秀班干部。除全校性的表彰以外,要求各班及时对班级里涌现的好人好事、学习积极等先进事迹进行表扬,以促进学生的上进情绪。通过各级各项表彰,极大地鼓舞了学生的学习积极性,逐步养成乐学上进的习惯。

  六、组建各种兴趣小组,充实学生的校园生活。

  校园生活应该是丰富多彩的,为此学校合理安排老师,兼任学校兴趣小组的组建与培训工作。由体育老师曾武夷负责学校女子排球队,每天晨读之前和下午课外活动做为训练时间的保障。学校鼓号队由少先队辅导员曾建标负责,陈奕杰协助,把每周二、周五早上7:20到晨读开始这一段时间做为训练时间,学校音乐兴趣小组以训练小歌手为重点,以音乐课堂教学为训练主阵地,课余活动时间加以巩固。目前,各项兴趣小组进展可喜,在这些领域,学校在器乐训练方面较为欠缺,有待进一步加强。

  七、积极开展各种有益的活动。

  学校积极开展各项有益的活动,给学生搭建发挥特长的平台。本学期中心校组织“三语”比赛,学校把这项活动作为全校性的竞赛活动,以此促进学生对各种语言的感悟和提高。学校通过校内初赛,选拨学生参加中心校的比赛。确定人选后,学校对培训工作做了具体的分工,加强训练。在培训教师的努力下,参加中心校闽南语讲民间故事、普通话演讲、英语朗读比赛同学大部分同学取得了优异的成绩,并有多名参赛选手取得了第一名。

  在今年的“六一”儿童节文娱汇演中,各年段均选送精心排练的节目,在演出中同学们的精彩表演搏得了全校观众的热烈掌声和阵阵的喝采声。

  学校在6月2日组织三至六年级同学参加全国百万青少年“做一个有道德的人”网上签名活动,在6月10、11日组织全校学生分年段到多媒体教室观看防震减灾科普动画片。

  八、重视校园文化氛围的营造。

  前教学楼是学生上下学的必经之道,两边的展示栏充分显示着其重要的宣传和学习作用。以往都是学校统一布置,本学期改变往年做法由各年段轮流负责,三月份由六年级负责,四月份由五年级负责,五月份由四年级负责,六月份由一、二、三年级合作完成。一学期来,对各期展示栏的采样中,发现六年级和五年级做得比较好,其他年级有待进一步加强。

  以上林林总总、琐琐碎碎,就这样一学期转眼即过,这期间取得了一些成果,也存在一些不足,这些都将在来年里扬长避短,继续进取,以期更好地做好各项教育教学工作。

关于小学教学工作总结模板2

  本学期我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以提升教育教学质量为中心;创建“特色学校”为目标;改造校园环境为重点。强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,加强教师队伍建设,上下一致,团结协作,学校形象得以全面提升。

  现就学校教育教学工作情况总结如下:

  一、加强校园文化建设,提升教育氛围

  本学期,在市教育局领导下,校领导班子积极筹划,在中心学校的大力关心和支持下,对校园进行了大力改造和投资:配备了电子备课室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、图书阅览室、音美器材室、科学器材室、科学实验室、劳技室、体育器材室、卫生室、心理咨询室。各专室仪器、器材达到省级农村学校标准。学校环境发生了翻天覆地的变化,布局合理,环境优美,文化氛围浓厚,特色得以彰显。在11月4日的省均衡发展验收中,得到省市各级领导的好评。

  二、加强教学管理,打造学校特色

  加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导班子就制定各项常规任务,因教师少,任务大,按各老师特长、能力分派教学任务既有语文科的教学,还担任了班主任。领导班子以身作则深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

  在加强教学管理的同时,领导班子成员还就学校实际,努力挖掘学校潜能,把电化教学这一教学手段加以打造,使其成为我校的教育特色。

  三、重视队伍建设,培养优秀师资

  师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师因家庭情况在工作上分心;个别老师心思放在第二职业上,对教学也有一定的影响。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干,其中两位教师被评为游城乡学科带头人。

  在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

  四、加强德育工作,建设文明校风

  德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

  1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

  2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

  3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

  4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

  5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

  6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、竞赛活动、班级之星等进行德育教育。

  五、狠抓教育教学。

  教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开全休教师会议,共同商定一学期中的教研活动,并把活动落到实处。

  1、积极开展了教研活动。在全校开展“三课”活动,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

  2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的'重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

  (1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

  (2)做好学籍管理工作。本学期,安排专人负责管理学生学籍。学生省学籍网上信息导出上传至国家学籍网,逐一清理,并做好日常网络管理工作。

  (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在例会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

  (4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

  (5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

  (6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

  六、加强家访和安全管理工作

  为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

  1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

  2、学校做好学生管理,严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。

  3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

  4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

  七、坚持财务制度,积极开展勤工俭学。

  1、学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

  2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

  3、学校广辟门路,积极消除安全隐患,改善办学条件。

  4、学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

  八、存在问题

  回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位。第二,教师队伍亟待充实,敬业精神及业务能力有待提升。第三,学校管理有待完善。第四,学校资金严重短缺,校园设施不足,实验教学空缺,师生寄宿条件急需改善。

  九、努力的方向

  1、全面推行素质教育,提高教学质量。

  2、大力改善办学条件,吸收生员。

  3、抓住特色,打造优秀教师队伍。

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为向红小学的发展谱写新篇章!

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