画我的小房子教学反思总结范文
本课中,学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并通过计算机绘制出来,勾起学生的兴趣,让他们有亲自动手的欲望。房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要学生充分发挥想象力,综合运用画图工具。我加入了“试一试”和“提个醒”小版块儿,“试一试”是给学生自己动手的机会,让学生通过自己的尝试和探索了解工具特点,掌握相应的信息技术知识和技能。

在教学当中感觉到学生乐于这样的自主发挥操作。效果也不错。
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