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幼儿园托班社会《好吃的豆制品》的教学设计

时间:2020-07-10 12:38:46 教学设计 我要投稿

幼儿园托班社会《好吃的豆制品》的教学设计

  一、活动目标:

幼儿园托班社会《好吃的豆制品》的教学设计

  1 、喜欢品尝各种豆制品,知道豆制品很好吃也有益健康。

  2 、鼓励幼儿大胆表达自己的意见。

  二、活动准备

  1 、幼儿用的碟与勺,将餐桌摆成开放的形状。

  2 、烧热的豆浆、豆腐干、烧熟的'豆芽菜。

  三、活动过程:

  1 、引导幼儿认识各种豆制品,说出他们的名称。

  1 )观察各种豆制品,自由地说一说他们的名称。

  2 )让幼儿猜一猜这些菜都是由那种豆子做成的,初步认识黄豆的作用。

  2 、幼儿自由选择品尝豆制品,教师个别指导挑吃的幼儿。

  3 、幼儿互相交流自己喜欢吃什么?猜猜他是什么做的?

  4 、请幼儿轮流发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的意见。 教师提醒幼儿豆制品不仅好吃,还有营养,每天都要吃一点。

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