七年级地理下册《澳大利亚》教学设计

七年级地理下册《澳大利亚》教学设计

　　七年级地理下册《澳大利亚》教学设计

　　学习目标：

　　1、利用地图说出澳大利亚的位置特点、领土组成。

　　2、知道澳大利亚特有的动物：袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等，并说明原因。

　　3、在图上找出澳大利亚东部、中部、西部的地形和墨累河。

　　4、知道澳大利亚的气候分布特点。

　　自学自测：开启智慧之门，相信自己的能力！

　　1、澳大利亚位于南北半球的 ，东邻 洋，西邻 洋。南回归线穿过部。

　　2. 澳大利亚领土主要包括 大陆和其东南部的 岛，是世界上唯一独占一 的国家。

　　3、澳大利亚是一个 的国家，平均人口密度每平方千米 人，大约为中国的1/45。

　　4、澳大利亚最长的河流为 ，最大的盆地 。

　　5、澳大利亚特有动物有 、 等，被称为“ 博物馆”。

　　合作探究：发扬团队精神，会让你获益更多。

　　活动一：澳大利亚古老生物、澳大利亚大陆长期孤独的'存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什 2、澳大利亚有哪些农牧业类型？各分布在哪里？

　　3、澳大利亚有哪些适合发展养羊业的条件？

　　活动三：

　　（一）读课本77页课文第一、二自然段回答：

　　（1）澳大利亚为什么被称为“坐在矿车上的国家？

　　（2）澳大利亚有哪些支柱产业？

　　（二）读课本P78活动２资料和课本P77图8.40，回答：

　　澳大利亚的矿产资源有什么特点？有哪些主要矿产？其中铁矿主要分布在哪里？

　　活动四：城市和人口分布

　　读课本P778.40图和课文第三自然段：

　　1、找出澳大利亚的首都：堪培拉；主要城市：悉尼、墨尔本并说出其功能。

　　2、澳大利亚的城市和人口分布有什么特点？为什么？

　　展示交流：快给自己一次精彩展示的机会，在交流互动中体会成功的快乐。

　　目标自测： 细心高效的你，赶紧行动起来盘点收获之旅的果实吧。

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