教学计划

教学计划周计划

时间:2023-05-25 08:21:53 教学计划 我要投稿

教学计划周计划

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的教学计划周计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学计划周计划

教学计划周计划1

  一、活动宗旨:

  为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

  二、活动组织机构:

  总策划:何xx

  负责人:田xx

  三、活动时间:

  xxxx年年3月26日——3月30日

  四、活动安排:

  1、科学小发明、小制作比赛

  参赛对象:中、高年级学生。

  作品要求:

  (1)小发明必须是自己的原创。

  (2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

  作品数量:各中队至少推荐3件作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:朱春林

  评比标准:

  (1)创新性(40分)

  (2)实用性(40分)

  (3)制作工艺(20分)

  奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

  2、科幻画比赛

  参赛对象:1——6年级学生。

  作品要求:

  (1)主题不限

  (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

  (3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

  (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

  (5)仅限个人作品,不得抄袭。

  作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:谢海燕

  评选标准:

  (1)想象力:选题、创意和新颖程度。

  (2)科学性:科学依据、逻辑思维。

  (3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

  奖项设置:视作品的数量确定奖次。

  3、观看科普电影

  对象:全体学生

  活动组织安排:刘双全

  时间:一年级:3月21日下午;

  二年级:3月22日下午

  三年级:3月23日下午

  四年级:3月26日下午

  五年级:3月27日下午

  六年级:3月28日下午

  地点:校阶梯教室

  4、科学小故事演讲比赛

  题材:(1)科学家的故事;

  (2)生活中的.科学,科学给生活带来的变化。

  对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

  上报学生名单时间:3月23日下午放学前

  收缴、比赛负责人:张xx

  比赛时间:3月29日下午

  5、外出参观

  (1)组织学生去市天文台观星。

  对象:4——6年级,每班各选派10名。

  要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

  名单上报时间:3月17日下午放学前。

  时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

  活动负责:谢海燕及各班主任老师

  备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

  2、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

  3、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

  (2)组织学生参观市气象台。

  对象:1——3年级全体学生。

  活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

  活动时间:3月26日下午

  (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

  对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

  活动负责:王斯馨

  活动时间:3月20日

  6、表彰总结会

  时间:3月30日下午

  地点:阶梯教室

  内容:

  (1)观看活动的dv录象

  (2)科学小故事演讲

  (3)颁奖

  (4)领导讲话

教学计划周计划2

  一、教学总体目标

  (一) 数与代数

  1、会认、会读、会写0到20的数,会用它们表示物体的个数或事物的顺序。

  2、认识“>”“t;”和“=”等符号,并会用这些符号表示20以内的数的大小。

  3、会比多少、比高矮、比轻重,体验“比”的方法的多样性与合理性。

  4、能正确计算10以内数的'加减法,逐步达到熟练口算。

  5、能正确计算20以内数的加法和不退位加减法,逐步达到熟练口算。

  6、经历“数学好玩”的主题实践活动,提高数学学习的兴趣与自信心。

  (二)空间与图形

  1、会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。

  2、能直观辨认长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。

  (三)统计与概率

  1、能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较、排列和分类。

  二、教学进度表

  时间

  安排

  教学内容

  具体实施内容

  9月份

  可爱的校园

  一、生活中的数

  二、比较

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