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语文教师的个人教学计划

时间:2020-10-15 11:54:03 教学计划 我要投稿

语文教师的个人教学计划范文

  一、指导思想:

语文教师的个人教学计划范文

  20xx年是深化教育改革,全面推进素质教育的一年。在新学期里,在教育思想、教育观念更新方面力求要有大的突破。作为语文教师要进一步转变观念,牢记使命,开拓创新,认清语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,具有重要作用。在教学工作中要通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识。进一步提高现代文的阅读能力,写作能力和口语交际能力,培养浅易文言文的阅读能力,文学作品欣赏能力以及发现问题、探究问题、解决问题的能力,养成自学和运用语文的良好习惯,为提高全面素质教育奠定基础。

  在教学过程中,要引导学生接受优秀文化的熏陶,培养高尚的审美情趣,树立爱国主义、集体主义、社会主义思想,发展个性特长,形成健全人格。

  教师在教学过程中,要富于创造性,要努力建立民主、平等的师生关系。教师要尊重学生的人格尊严,了解个别差异,关注不同需要,努力为学生营造一个宽松、开放、和谐和具有启发性的学习环境。

  《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“实施素质教育,要使学生具有初步创新能力和实践能力。”

  在《关于教育的谈话》中强调:各级教育行政部门要抓好学校的心理健康教育,学校要更好地发挥社会职能,教师要成为学生心理健康的教育者和指导者,要下工夫培养青少年的'品格、意志、精神和能力,以适应新世纪的社会生活。

  通过这些理论学习我认识到教育教学思想可以概括为以下两方面:从德育的角度来说强调学生的自我适应、自我管理、自我教育;从教学的角度来说强调自主学习,并认为凡是积极的合作学习和探究学习都是自主学习,并在自主学习活动中培养学生的创新精神。

  作为学校的一名语文教师,在自己的教学中要结合本学校的实际以及学生的实际,制定出符合学校和学生实际的教学计划,在教学中要重视促进校本课程的开发,校本课程旨在培养学生探究性思维和科学素质,为学生的探究创新提供宽松适宜的时空条件和环境,课程开发主要包括教材开发,课堂学习方式改革和评价等。这样才能更好的适应教学的要求。

  作为教师,只有不断的学习理论文化知识充实自身,通过实践不断完善个性化教学,注重校本课题开发与研究,才有可能不断的进步,从而能真正的“以学生为主体”进行人文教育,培养有个性,有灵性,有知识性,创新性的现代化复合型人才。

  语文学科最显著的特点就是“随风潜入夜,润物细无声。”如何把潜在的特性,通过师生合作探究从而有明显的积累,创新呢?如何在新学期较之上学期有很大的进步与提高呢?这些都是本学期的教学重点以及教育教学研究的方向,更是我制定教学计划的指导思想。

  二、目标要求及实施方案

  (一)、逐步在新课程理念的指导下,以校为本,开发校本课题,优化课堂教学,并利用一切可利用资源,开展大语文教学,使学生从生活中感受语文,学习语文,能动的发现问题,自觉、自主、合作的解决问题。

  方案:

  1、开展综合性、研究性学习。利用课外时间,师生共同拟订研究主题,师以指导为主。学生积极参与到教师制定的各种学习活动和学习计划中。

  2、实施自我反省,自我评价体系,做到日评、周评、月评、季评、期评,多总结,多交流。找到自己的不足之处,积极的改正自己的错误,做到知错就改。

  3、开展多样活动,如:演讲、辩论赛、故事交流会、故事接龙游戏、手抄报展、家长-学生-老师沟通会等,把口语训练,阅读教学,作文教学三项结合起来;把课堂与课外结合起来;把家长,学生,老师联系起来;使学生与学生之间有竞争,班与班之间有竞争;让学生在活动中得到训练,能力得到提高。

  (二)、教师要加强自身素质,努力做到:学高为师,德高为范。身传言教,以自己的模范行为教育学生,以自己的热情感染学生,调动学生的积极性与学习兴趣。

  方案

  1、定期定量学习理论知识,作好读书笔记。

  2、利用业余时间丰富自己的知识,积累大量与教育教学相关的德育理论,以及相关的政治学习的精神。

  3、严格要求自身,不允许自己对学习和学生有丝毫的怠慢。

  (三)、学习制作优美的教育教学课件,掌握更多的现代教育技术,并将其应用到教育教学中去。

  方案:1、利用网络资源在工作之余自学,积极参加学校培训。

  2、和其他教师一起研究,共同进步。

  (四)、作为青年教师要积极准备与参加学校培训,多向有经验的教师学习。以校为本,选好研究课题,通过自己的教育实践不断完善,加以落实,多发表自己对教育教学的看法和主张,搞好教学科研。

  方案:

  1、按照学校制定的学期计划积极的准备,为在课件大赛和板书大赛中取得好的成绩打下良好的基础。

  2、认真的听课,向其他的教师多学习,做好听课笔记。

  3、利用业余的时间积累学习的资料,积极参加学校的教育教学论文大赛,搞好教育科研。

  三、教学工作进度表:

  略

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