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儿童画教学计划
引导语:儿童画教学计划从教学目标、重难点分析、教学方法、教学活动等进行分析,下面是百分网小编精心整理的两篇儿童画教学计划,供大家查阅参考,希望能够帮助到大家!
篇一:儿童画教学计划
教学目标:
儿童画 (启蒙阶段)
1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。
2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力.
3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.
4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色.
儿童画 (初级阶段)
1、教学内容基本以写生和想象为主。
2、培养学生的观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力.
3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.
4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识.
儿童画 (中级阶段)
1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,鼓励学生大胆创作作品.
2、进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.
3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.
4、掌握更多涂色技巧,学习更多的美术技法知识.
儿童画 (提高阶段)
1、教学内容以学生创作作品为主。
2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.
3、加强儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力.
4、学习多种技法的绘画表现形式
5、参加各类绘画比赛及展览活动.
一、教学目的
本课程的教学目的是使学生了解儿童画的特点以及怎样辅导和评价儿童画;了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用;掌握儿童画的知识、步骤和技巧;色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。
二、教学要求
(一)、认识儿童画
1、走进儿童的世界 教学要求:分析、了解、掌握儿童画的特点。
2、儿童画的发展阶段 教学要求:了解儿童画的发展阶段以及儿童在不同阶段的绘画特点。
3、儿童画的指导与评价
教学要求:了解儿童的不同个性,学习用鼓励为主的方式让幼儿自主探求绘画的魅力。
(二)、儿童画的造型元素
1、自由的点 教学要求:了解点在绘画中的运用,掌握点的表现技巧。
2、散步的线 教学要求:掌握用线造型的方法,了解不同的线营造不同的感觉,能用线表现物像。
3、稳定的面 教学要求:分析物像的图形概括,掌握用面来表现物像的方法。
4、神奇的组合 教学要求:了解点线面的关系,掌握点线面的运用技法。
(三)、儿童画的造型训练
1、美丽的植物 教学要求:通过写生,了解植物的不同造型的表现方法,掌握植物在儿童画中的表现技巧。
2、迷人的风景 教学要求:通过树木和建筑的造型训练,掌握风景画的表现技法。
3、可爱的动物 教学要求:欣赏、了解民间艺术中的动物形象,熟练掌握动物画的技法。
4、有特点的脸 教学要求:了解人物头部的结构,分析五官的比例关系,掌握不同表情的表现方法。
5、生动的人物 教学要求:分析人物的动态表现,掌握人物站、坐走跑、蹲等造型,抓住人物特征进现。
(四)、儿童画的色彩
1、大师的色彩
教学要求:通过分析大师的画,掌握色彩的基础知识,掌握色彩冷暖轻重的表现方法。
2、大师的色彩
教学要求:通过分析大师的画,掌握同类色、邻近色、对比色和互补色的运用。
(五)、儿童画的创作
1、构图的基本方法 教学要求:了解什么是构图,构图的要求,掌握构图的基本方法。
2、怎样进行命题创作教学要求:学会观察生活,通过分析,掌握命题创作的步骤。
3、命题创作的思路与表现形式 教学要求:分析、了解命题创作的构思,掌握三种不同的表现技法。
三、教学内容
(一)确定教学内容的原则 遵循理论和实践相结合原则,注重学生能力的培养。
(二)必修课教学内容要点
1、认识儿童画
教学内容:走进儿童的世界、儿童画的发展阶段、儿童画的指导与评价
教学重点:儿童画的特点与发展阶段
教学难点:儿童画特点的掌握
2、儿童画的造型元素
教学内容:造型元素点、线、面以及组合
教学重点:造型元素的分析与组合
教学难点:造型元素的分析与组合
3、儿童画的造型训练
教学内容:植物、景物、动物、人物的造型训练
教学重点:造型训练的方法和技巧
教学难点:造型训练的方法和技巧
4、儿童画的色彩
教学内容:色彩的冷暖轻重、色彩的搭配
教学重点:色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧
教学难点:色彩搭配的技巧
5、儿童画的创作
教学内容:构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式
教学重点:儿童画创作的方法与步骤
教学难点:儿童画创作的方法与步骤
(三)实践教学内容要点
(1) 儿童画的造型元素
1、自由的点 实训内容:点的表现技法运用
2、散步的线 实训内容:线的表现技法运用
3、稳定的面 实训内容:面的表现技法运用
4、神奇的组合 实训内容:点线面的组合
(2) 儿童画的造型训练
1、美丽的植物 实训内容:植物的造型训练
2、迷人的风景 实训内容:景物的造型训练
3、可爱的动物 实训内容:动物的造型训练
4、有特点的脸 实训内容:人物头部的造型训练
5、生动的人物 实训内容:人物动态的造型训练
(3) 儿童画的色彩
a、大师的画
实训内容:色彩的冷暖轻重
b、大师的画
实训内容:色彩的搭配
(4) 儿童画的创作
1、构图的基本方法 实训内容:构图方法训练
2、命题创作的思路与表现形式 实训内容:命题创作表现形式训练。
篇二:儿童画教学计划
一、教学目标
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。
3、学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动,提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。
5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。
7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。
二、教学重点、难点
1、 学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。
2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。
三、教学主要措施
1、认真备课,精心设计教学环节。
2、运用不同的教学手法,激发幼儿对美术的兴趣。
各班按自己的活动计划进行活动,并且要用:基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四种来进行操作
1、基本练习:基本练习是使用工具和简单技能的练习,如执笔、运笔、划线、涂色、剪贴、折叠团泥、搓捏泥等的练习。
2、模仿练习:模仿练习是根据范例或模仿教师的示范动作而进行的练习,如画小动物、折飞机、捏小动物泥塑等。
3、分步练习:分步练习是对比较复杂的形象,分阶段、分步骤地练习其重点或难点,有时可同教师的分步示范相结合,同时进行。
4、创造练习:创造练习是根据教师的命题让幼儿自己进行构思、想象和表现的练习,是幼儿独立性较强的练习,如意愿画、命题画、想象画、装饰美化等。
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