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幼儿园第二学期工作计划

时间:2023-02-11 14:59:15 教学计划 我要投稿

幼儿园第二学期工作计划(通用12篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的挑战,为此需要好好地写一份工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的幼儿园第二学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧!

幼儿园第二学期工作计划(通用12篇)

  幼儿园第二学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

  二、主要工作任务和要求:

  1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

  2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

  4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。

  5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏,活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

  6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

  7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

  8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

  三、学期目标

  (一)行政管理及后勤工作

  1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。

  2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。

  3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。

  4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。

  5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。

  6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作,力争以良好的.保教质量赢得家长和社会的肯定。

  7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。

  8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。

  (二)教育教学工作

  1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。

  2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。

  3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。

  4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。

  5、继续开展“做中学”、“奥尔夫”、“黄金班”等特色教育课程,注意灵活施教,扬长避短。

  6、继续加强安全教育,每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习,提高师生对突发事故的应急能力。

  7、加强环保教育,利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。

  8、做好家长工作,在教育中充分利用家长资源,实现家园同步教育。

  四、具体时间安排:

  三月份:

  1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

  2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

  3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。

  4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动

  四月份:

  1、开展幼儿园自编操的活动

  2、园内观摩活动、姐妹园交流

  3、教师着手准备“六一”活动的工作

  五月份:

  1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6.1”进行评选、颁奖活动。

  2、教师排练“六一”活动节目

  3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动

  4、“六一”节目彩排

  5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会

  6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办

  六月份:

  1、开展庆“六一”活动

  2、组织教师外出观摩学习

  3、毕业班毕业典礼活动

  4、家长半天观摩活动

  七月份:

  1、教师做好期末各项工作

  2、各班交教学总结

  3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会

  幼儿园第二学期工作计划 篇2

  作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。

  这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须做上、下学路安全的管理。

  (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育(鉴于上学期我们班出现的一例家庭火灾,防火教育需要再次强调):检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  总而言之,必须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件。

  一、具体措施:

  (一)创设一个安全、健康的发展环境

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

  4、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的'集体活动,如看书。一定要看接送卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

  5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

  6、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告办公室,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

  7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。

  (二)加强安全教育、提高安全意识

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

  二、具体活动安排:

  二月份:

  1、2月16日班级安全隐患排查

  2、安安全全滑滑梯

  3、层层高

  三月份:

  1、开展安全疏散演练知识教育

  2、大大的眼睛

  3、我们都来学学坐

  四月份:

  1、南南的脚受伤了

  2、过马路

  五月份:

  1、5月12日防地震疏散演练教育

  2、六一活动安全防范

  六月份:

  1、班级安全生产月主题教育活动。

  2、响雷时我不出去

  幼儿园第二学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  二、主要工作:

  (一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

  1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

  2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

  (二)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。

  利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。

  2、采用多种形式,提高教育技能。

  在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。

  (四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

  新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的.原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

  开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

  根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。

  四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。

  以电话联系、家访等多种形式开展家访活动。

  有领导的关心与支持,有大家的协作与努力,相信幼儿园的各项工作会有新的起色。

  幼儿园第二学期工作计划 篇4

  孩子们经过一学期幼儿园的生活和学习之后,渐渐适应了幼儿园的生活。能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,在学习游戏方面也形成了一定的常规。

  上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

  一、思想政治方面

  认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。要不断提高自身的.业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视。

  四、家长工作

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  2、积极动员家长配合幼儿园作好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

  3、充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍、信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动。

  本学期,本班教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作。

  幼儿园第二学期工作计划 篇5

  一、情况分析

  本班这学期人数44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上学期的学生,在常规和自理能力方面都有一定的基础,针对本班幼儿的实际情况和年龄特点,这学期我们将贯彻《纲要》精神,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,学会做人,学会生活,学会学习。并积极努力做好家园联系工作。

  二、本学期保教学工作

  (一)常规方面:本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  (二)学习方面:通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,本学期将采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下:

  1、周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

  2、知理解5以内物体的数量,会用对应比较方法体会物体量(4个以内)的多少及常见量(如大小、长短、厚薄)的差别。

  3、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。学讲故事,背诵儿歌。

  4、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。每周学会1~~2首歌曲或歌表演。

  5、愿意参加美术活动,会认5种颜色,尝试用不同的美术材料做画,能用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

  (三)社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

  1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

  2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

  3、培养幼儿学会与人分享。

  4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

  三、家长工作方面

  幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的.教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

  1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。

  2、家园联系册是教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。

  3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的有关意见。

  4、设置“家园共育”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。

  幼儿园第二学期工作计划 篇6

  为了更好的实现未来目标,全面开展新的教学课程的改革,将制定幼儿园第二学期的教研工作计划,主要内容为提高教师教育教学能力,建立一个有效的家园共育的桥梁,激发教师发现与学习高尚师德的积极性。完整内容请往下阅读。本站不定时更新幼教资源,有公开课,课件,教案,环创等,适合新手老师,一线老师,园长。

  上学期,幼儿园继续强化和细化幼儿园各项管理工作;严抓幼儿园常规工作;严抓教师师德师风建设;为了更好的实现未来目标,本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点;以抓教研为突破口,促进师资队伍的建设;全面开展新的教学课程的改革,进一步提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  一、基本情况分析:

  通过对上学期工作的反思和总结,对工作有了深的认识和理解:

  1、教育教学方面:一是如何优化课程;二是提高教师教育教学能力:如何促进教育教学手段的多元化,提高教师使用现代教学媒体的能力,提高老师教育教学水平,全面提高幼儿素质,突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。

  2、家长工作:在课程的实施过程中,需要家长的理解和积极配合,如何建立一个有效的家园共育的桥梁;宣传科学的课程和挖掘家庭方面教育资源成为我们必须下决心研究的课题。

  3、教研工作:一是教研管理能力需要提升,二是教研制度要健全,三是教研平台要打造。而全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。

  二、工作指导思想

  以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导,在上级计划的引领下,围绕幼儿园三年发展规划的目标,全面有效的开展幼儿园工作,切实转变观念,以适应当前改革的需要,从而更好的服务家长,促进全体幼儿全面均衡的发展。

  三、主要工作与措施

  (一)师资队伍

  根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标,提高师德修养,帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的'管理与培养。促进教师基本理论和理念的培训,提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。

  目标:

  1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动,强化教师礼仪和职业道德,激发教师发现与学习高尚师德的积极性。

  2、通过磨、炼、推,把有不同专长的教师朝有利的方向引导,继续开展传帮带结对活动,以“聚焦课堂”为园本培训手段培养新教师、锻炼经验性教师的专业水平,在实践操作指导中提高保育教育工作质量。

  措施:

  1、根据上一年的师资队伍培训计划,进行有效完善并实施;

  2、3月份开始,全园以教研组为单位,开展“示范课、模仿课”业务培训活动;

  3、加速师资队伍的业务基本功的提升,开展教师好课评比、知识竞赛等活动;

  4、加强教师对教育现象、教育教学的反思能力,举行教育笔记评优活动;

  5、加强新的上班时间模式的实践和管理,并进行操作规程学习活动。

  (二)课程开发

  以保教并重为研究前提,全面开展幼儿早期阅读、快乐音乐游戏、常规养成教育等特色课程的实践与研究,注重加强课程开发与研究的过程管理,逐步完善教研小组的制度建设。

  措施:

  1、新课程的教师培训、实施及研究活动,通过多渠道的园本课程培训,聘请课程研发机构入园培训,为不同阶层的教师提供不同的培训机会,促其进步。主要形式采取:师徒帮教结对、“示范课、模仿课”活动;不同范围开放观摩活动;

  2、抓教研小组长队伍建设,促她们学习、思考能力,具体表现在发现问题与解决问题上;

  3、结合新的上班时间模式,在日常环节中的渗透保教并重的理念。

  (三)教育教学环境

  逐步改善教育教学环境,创设童真、童趣、童乐校园环境,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。

  措施:

  1、完成幼儿园整体教育特色环境的创设,体现先进的教育理念;

  2、以适合幼儿年龄特点的墙面设计和文明礼仪行为、幼儿和教师爱的语言和图片为主题,创设美观的室外走廊环境;

  3、创设幼儿园美术区、手工区、科学区、种植区、图书区等活动区,丰富区内材料资源,为区域或活动走进班级做好准备;

  4、努力创设适宜教研活动所必需的物质条件。

  (四)信息技术

  1、配备幼儿园教学音像设备;

  2、利用园所现代化教育技术资源,对教师进行多媒体教学课件制作的培训,让教师学会利用电脑制作课件,并进行课件制作评比活动。

  (五)家园共育

  加强家长与幼儿园的互动,实现家园共育。

  措施:

  1、以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长会活动;

  2、召开家委会,并开展家长问卷调查、家长满意度调查工作;

  3、利用家长资源,开展家长家庭教育经验交流活动,丰富家长学校活动。

  4、举办“六一爱与感恩”大型系列亲子活动,丰富幼儿体育游戏活动内容,增进亲子感情,促进家园沟通。

  四、月工作安排

  二月份

  1、做好招生宣传工作和各项收费工作;

  2、新生情绪的稳定,班级安排,人员配置;

  3、幼儿情绪稳定工作和各班常规的建立;

  4、各年龄班结合实际研讨本学期园本教研内容。(教研组长)

  三月份

  1、新学期环境的创设;

  2、“为人、为师、为学”师德系列活动:

  ①教师五大领域教学培训;

  ②教师职业道德学习;

  ③教材的应用(教材研发机构入园培训)。

  3、制订各类工作计划(学期、班务、教研、月、周等),并按计划执行;

  4、进行安全疏散演练;

  5、“三八”妇女节儿童主题活动;

  6、幼儿美术活动检查评比;

  7、教研组长会;

  8、各班研讨课题及内容:

  小班——幼儿良好生活、学习常规的培养;

  中班——主课题:幼儿阅读能力的培养:幼儿阅读环境的创设。

  问题研讨:

  ①幼儿主动进行晨间区域活动习惯的培养;

  ②针对班容量大的现状,研讨如何建立幼儿良好的上课常规;

  ③如何培养良好的书写姿势。

  大班——幼小衔接工作的研究(幼儿学习兴趣、学习习惯和能力的跟踪调查),确立跟踪调查研究对象,写出调研报告、研究步骤及实施方案。(3-4年)

  9、确定“师徒结对”名单,月底听课(新教师)。

  四月份

  1、教师技能技巧展示活动:教师自制玩教具评比活动;

  2、教师五大领域教学培训;

  3、教师研讨爱与感恩主题活动;

  4、各班研讨课题及内容,教研组长具体负责;

  小班——①观摩研讨教学案例(指定教师及课例,各教研组长参与);

  ②家长开放日,学习幼儿教育理论;

  ③幼儿养成教育研讨。

  中班——怎样培养幼儿指读和正确阅读的习惯;

  大班——①半日活动观摩;

  ②新的上班时间一日带班研讨;

  ③幼小衔接工作的研究:研究工作的具体实施阶段。

  五月份

  1、实施爱与感恩主题活动,加强学习与研讨;

  2、教师五大领域教学培训;

  3、庆“六一”爱与感恩大型系列亲子活动;

  4、“母亲节”主题活动——我爱妈妈;

  5、家长学校活动:家庭教育讲座及家庭教育经验交流活动;

  6、评选优秀五大领域教案;

  7、各年龄班研讨课题及内容:

  小班——关于有效开展幼儿晨间区域活动的研讨;

  中班——幼儿阅读能力的培养:如何培养幼儿复述故事的能力;

  大班——幼小衔接工作(参观小学、主题谈话,确定大班跟踪调查案例,进行深入调查研究)。

  六月份

  1、好课评比;

  2、我有一个好爸爸——“父亲节”主题活动;

  3、教师五大领域教学培训;

  4、举行教师知识竞赛活动。

  5、各年龄班研讨课题及内容:

  小班——晨间区域活动开展情况的调查;

  中班——幼儿阅读能力的培养;

  大班——幼儿毕业月活动:①毕业典礼;②小学老师、一年级学生家长到园座谈。

  七月份

  1、大班毕业典礼

  2、各类计划的总结、归档工作和开学工作准备方案的制定。

  3、各班级幼儿整体发展情况及每个幼儿的发展情况进行全面评估和分析。

  4、教研活动总结,做好幼儿园工作总结、教研、安全、卫生保健、班级保教工作总结、写好幼儿评语等。

  5、幼儿评语评比。

  6、整理幼儿园档案。

  幼儿园第二学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据《幼托机构保健工作规程》,儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,提高他们的生活质量,保障他们的健康成长,并且提高幼托机构保健医务人员的素质和专业水平。

  二、晨检工作

  晨检是幼儿园的第一关口,晨检是为了了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的.早发现、早隔离和早治疗。

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。

  5、六一体检。

  三、卫生工作

  幼儿卫生是幼儿园的面貌,要给幼儿有一个整洁、舒适的环境,户外卫生及其重要。

  1、卫生人员抓好场外

  的卫生,必须每天一大扫除,中午各一小扫,有垃圾就必须清理。

  2、保健人员定期检查卫生。

  3、对户外的死角要经常清理、清扫。

  4、做好

  活动室卫生,也包括各类死角和区域活动。

  四、消毒工作

  春天万物苏醒,各类传染病开始活跃起来,消毒工作的任务也重大起来。

  1、按照以往一样,每天饭前是抗擦洗桌面。

  2、毛巾三天用施康浸泡半小时,再清洗,多放在户外暴晒。

  3、幼儿棉被每周暴晒一次。

  4、积木每两周一次(包括区域活动的积木)。

  第二学期保健工作计划

  5、加强午睡室的通风和消毒工作。

  6、每班轮流用移动紫外线消毒,做好记录。

  7、经常带幼儿户外活动。

  8、要用清洁剂,经常冲厕所,不要让污秽堆积起来,影响空气。

  五、食堂卫生

  1、外来人员不能进入食堂。

  2、食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中。

  3、每天做好餐具的情况和消毒工作。

  4、高温天气不吃隔夜饭。

  5、购买菜一定要指定摊位,对菜有发霉要有一定的了解,清洁人员一定要把握好清洗。

  6、重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

  六、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

  2、和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。

  3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  七、安全

  1、宣传安全意识。

  2、开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。

  八、理论知识

  幼儿园第二学期工作计划 篇8

  上学期,我努力带领小班组成员认真做好各项工作,新学期,为了使本级组今后的工作向又好又快的方向发展,特制订工作计划如下:

  一、指导思想

  以围绕创一流名特色园为目标;以园工作思路、《纲要》为指导;以保教计划、教育教学计划为依据;以年级组为阵地,重点进行各项常规工作的研究,工作中要做到以下五点。一是要有强烈的使命感,凡事要有高标意识;二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常规工作方面要有明显的提高;四是要注重细微处,坚持抓落实;五是在此基础上要注重创新,争取出更大的成效,努力为每位教师和幼儿的成长创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。

  二、主要目标:

  着重于教师思想和教育教学整体水平的提高,抓好常规和文明礼仪特色教育。

  三、具体目标与措施:

  (一)年级组自身建设。

  1、各班班主任带领各班教师团结协作,制定切实可行的班级计划、组员认真分析自身的情况,制定出个人发展计划,并严格对照计划进行有目的的学习,计划上墙,其中反馈,期末汇报完成情况。

  2、本学期我们将以进一步严格要求本年级和班级工作,围绕各项常规工作和特色教育重点开展讨论与学习,并注重反思与及时调整同时做好记录。

  3、年级组内互帮互助,共享各种教学资源,如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动以及制作课件的.新方法推广各班的成功经验等,资源互补、经验共享。

  4、开展好师徒结对活动。师傅、徒弟坚持每周相互听课一次,相互学习,互相观摩教育教学,除此之外,还要经常谈心,进行交流,达成共识。

  5、班班特色、周周互查,月月交流。四个班级在教学中做出各自的特色,如:美术教学、音乐游戏、户外活动等,另外,本学期重点开展好娃娃家角色游戏。

  6、做好三个借鉴。

  一是一月一汇报学习内容;二是夸夸我的宝宝;三是每天离园前多看孩子一眼。

  7、谈心活动。

  一是本学期力争在开学初和本组每位教师谈心一次;

  二是针对工作中出现的问题及时找当事人谈心;

  三是对于进步较慢的要主动找其谈心,帮助她分析自身的不足;四是在学期结束时请老师们谈谈自己一学期的工作和生活的情况。

  (二)师德师风。

  进一步明确自己的作用、职责,做好年级教师的思想工作。工作中遇到困难不找借口,想办法去做好,用心去工作,时常多想:怎么才能更好的承担起自己的责任?

  首先,自己要做好年纪组教师的表率,积极引领教师与年级组的向更高的目标迈进;

  其次既讲艺术又讲策略,决不当领导与教师的传话筒,鼓足他们的干劲,树立我们都是相亲相爱的一家人的思想,让老师们心情舒畅去工作。

  1、学习《幼儿园教师行为规范100例》和《幼儿教师正确用语100例》,学习身边优秀教师的先进事迹。

  2、认真开展“争做名师,开展“学为人师,行为世范”的演讲活动,在年级组内进行人人演讲,同时积极向学习身边优秀教师、于漪教师的先进事迹,并展开讨论,写出心得体会。

  3、开学初在家园联系园地上张贴自己的个人服务承诺,自觉接受家长监督,学期末评选1—2名师德标兵。

  4、注重自身形象,淡泊名利,廉洁从教,不向家长索取财物,不体罚幼儿,不在校外办班、不参加有偿家教。

  (三)业务学习。

  1、加强对《幼儿园工作规程》、《3—6岁幼儿发展指南》和《幼儿园教育纲要》的学习,做到注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,理论学习和实践相结合,使理念转化为教育行为。

  2、加强计算机、网络研修的学习。本组每位教师要会独立查资料、编辑、上传、发送邮件、打印文件、制作课件。并在4月份的听评课活动中,进行多媒体课件的展示,每人每周上传两篇教案,每月上传两篇随笔,坚持上传本班的活动照片。

  3、自我加压,快速提高个人素质,努力成为一名优秀的幼儿教师。要针对自己的弱项,制定出至少2项硬件计划,并坚持做好,以求有更大的提高,人人都要向更高的目标迈进。

  4、第一个年级会组织教师认真学习教师与保育员的岗位职责,使责任更加明确,从而在工作中更加尽心尽力工作。

  (四)保教常规。

  1、抓好一日常规,配合教研组做好集体备课、《纲要》的学习和各项技能的学习。

  2、年级会上组织教师开展“你提问我解答”,深入鼓励教师提出课堂教学活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进教师教育教学整体水平的提高。年级组做好考核工作。

  3、深入班级观察并指导教育活动,发现问题及时解决。每周教师听课1—2节。

  4、开展丰富多彩的幼儿活动。一是每天保持2小时的户外活动,每班有特色游戏。二是结合“三八节”制作小红花开展爱老师、知感恩系列活动;结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统教育活动;3月底组织家长开放周和亲子游戏活动;5月组织“庆六一”排演活动和幼儿美术作品展;6月开展“庆六一”活动;以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结。

  5、坚持使用普通话,人人都要讲普通话,坚决做到教师、家长、幼儿全部使用普通话。

  6、开学初,更换环境版面,使教室的每个墙面都会说话。

  (五)抓好特色教育。

  1、文明礼仪

  (1)每周上两节文明礼仪课,通过视频或复习让幼儿巩固所学知识。

  (2)教师以身作则,为孩子树立良好的榜样。通过各种活动对幼儿进行品德教育,讲述德育小故事、儿歌等。保教人员要时刻教育,不能让孩子们出现打骂、抢玩具、乱扔垃圾等不文明现象;

  (3)实行家园共育,小手拉大手。让幼儿走向社会进行礼仪实践锻炼。如:走亲访友、旅游、参观等,家长、幼儿都要相互提醒,真正达到知礼、懂礼,弘扬礼仪教育。

  (六)卫生。

  每天按要求对孩子接触的地方进行全面的消毒,物品消毒、餐具一用一消毒等,确保万无一失,彻底消除教室里的卫生死角,避免抽屉和柜子里的脏、乱、差现象,年级组不定时进行检查,使幼儿健康成长。

  (七)安全。

  把安全工作放在首位,将一切不安全因素消灭在萌芽状态。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生,切实履行好自己的岗位职责。特别是做好午睡的巡查以及每天下午接孩子时,坚持让家长排队,严格使用接送卡,无卡的要登记,不让未成年人接孩子。

  (八)家园。

  1、认真开好家长会,坚持日公布。

  2、平常多注意观察孩子的具体表现,利用下午接孩子时间主动与家长交流、沟通。

  3、对当天不来园的幼儿做好电话家访。

  4、每天留下2名幼儿的家长,主动与其交流。

  5、“多看孩子一眼”。

  以上就是本学期小班年级组的工作计划,我们12位老师将和全体老师一起,团结、向上、求实把工作做的更好!我相信只要找到了方向,就一定会有所突破,有所成功,20xx年,我们一定会做得更好!

  幼儿园第二学期工作计划 篇9

  一、情况分析:

  上学期,我园在全体教职员工的共同努力下,顺利通过了市一级幼儿园的复评,并在全市机关后勤研讨会中作为“节约型机关建设”的示范点接受各级领导的参观,还被机关事务管理局评为XX年年度“先进集体”;在教研方面,我园面向片区开展了语言、音乐活动的公开课,“做中学”课题组设计的《水果篮》主题案例也荣获了汕头地区优秀案例奖。本学期,我们将继续优化师资力量、提高教科研水平,建立良好的课堂教学常规和一日活动常规,并通过组织公开课、艺术节等活动继续扩大对外宣传,打造优质教育品牌。

  二、学期目标:

  (一)行政管理及后勤工作:

  1、继续完善各项规章制度,力求实现制度的最大合理化。

  2、将安全管理工作落实到位,做到人尽其职,奖惩分明。

  3、通过各种渠道,进一步宣传教育品牌,扩大幼儿园的知名度。如:开通幼儿园博客、班级博客;举办艺术节;通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等。

  4、增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识,鼓励大家以“解放思想”和“科学发展观”的精神为指导,积极为幼儿园未来的发展出谋献策。

  5、倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念,避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费。

  6、继续加强膳食管理,确保幼儿饮食质量;做好日常消毒工作,预防春季传染病。

  7、全园上下加强节约意识,杜绝“白日灯”和“长流水”现象。

  (二)教育教学工作:

  1、以《纲要》精神为指导,立足本园实际,继续以整合观念实施教育,提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性。

  2、注意在悉心照料好幼儿的同时,也要放手培养幼儿的独立性,要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式,

  3、以现代教育新理念为指导,建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规,尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规。

  4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究,继续以科研促教研,形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气。

  5、继续抓好“黄金”识字阅读、“奥尔夫”等特色课程的教育。

  6、结合“奥运”主题,培养幼儿初步萌发爱国主义精神和民族自豪感。

  7、以“艺术节”为契机,组织形式多样的幼儿文艺节目,形成幼儿全面发展的'特色教育。

  三、具体工作安排:

  2—3月份

  1、创设良好的教育环境(观察角、壁画、区域活动角等),做好各项开学准备工作。

  2、开展庆祝“元宵节”主题游行活动。

  3、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

  4、组织庆祝“三八节”活动。

  5、完成各年龄班的早操编排,3月底检查。

  6、各科研课题组在原计划的基础上进行选材,制定各课题的学期计划。

  7、做好“做中学”子课题《水果篮》的结题工作,整理出系统的课题成果资料,并准备开展优秀案例的公开课。

  8、教师自选语言或社会性活动进行说课,并建立良好的班级教育教学常规,为4月份开展社会性公开课活动做好准备。

  9、组织家委会活动,开展家长学校会议。

  4月份

  1、面向市教育学会开展社会性活动示范课,并开展“做中学”优秀案例公开课。

  2、加强对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。

  3、各班每周开展创造性游戏和区域活动,在角色游戏中注意为幼儿提供多样化的游戏内容,并培养幼儿良好的游戏活动常规。

  4、组织幼儿外出春游,并在日常中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

  5月份

  1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动,教师参加管理局五月份的职业技能演讲比赛。

  2、各班教师设计并组织幼儿抓紧排练“艺术节”文艺节目。

  3、结合环保日开展环保教育主题活动,培养幼儿的环保意识。

  4、开展幼儿“三浴班”锻炼。

  6—7月份

  1、开展庆“六一”节日活动。

  2、组织第四届“艺术节”暨预备班幼儿毕业典礼活动(可结合“迎奥运”的主题)。

  3、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行工作表现的量化、评比。

  4、测量幼儿身高体重,填写幼儿身心发展评价表。

  5、园务总结。

  幼儿园第二学期工作计划 篇10

  我园所有后勤人员将全力配合园区领导和老师的工作。我们的目标是尽最大努力教育好孩子,让他们有一个健康快乐的成长环境。以下是我园物流工作计划:

  一、指导思想:

  后勤工作是搞好幼儿园管理和教育的基础。在幼儿园领导的关心和支持下,在老师的积极配合下,园舍和环境在原有的基础上有了很大的改善。本学年以《指南》为指导,认真落实《幼儿园教育指导纲要》,搞好后勤保障,保证供应,保证责任明确,分工负责,切实做好园区环境的`卫生保健、财务工作、门卫工作和绿化管理工作。

  二、具体工作如下:

  (1)做好幼儿园财务工作计划,做好财产和财务管理工作:

  1、坚持勤俭节约的原则,合理使用有限的资金,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年预决算的审计、检查和监督工作,严格执行财务制度和财务制度。

  3、财务制度严格,分工明确,所有财务支出必须在主任的统一安排下进行,每张发票必须由主任签字,财务账目每学期审核一次。

  (2)业务工作:

  1、及时采购和更新教学用品、办公用品和教学玩具,并根据园区特点为每个班级准备教学用品和环境布置材料。

  2、做好幼儿园维护工作,经常检查大、中、小玩具,消除不安全因素,及时修理门窗、玻璃、自来水等。

  3、做好幼儿园的卫生保健工作,经常给孩子的玩具消毒。并做好消毒记录。各班老师要配合保健老师做好工作。

  (3)搞好园林建设,创造优美的环境,也是我们物流工作计划的重点。

  1、管理花木、草坪、果园。草坪生长期,要保护好草坪,让它长好。同时要加强施肥,增加一些花草树木,做到四季常青芳香,美化校园。教育孩子照顾好幼儿园里的每一株植物和每一棵树。公园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,美化绿化,净化空气,充满童趣。

  2、加强幼儿园的卫生和环境管理。整个校园内外分人,每个活动室由班主任负责,每天打扫一次,每周打扫一次,保证整洁,窗户干净,内外无纸屑、无痰、无杂物,各种用具摆放整齐,清洁区无杂草。

  幼儿园第二学期工作计划 篇11

  我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作计划:

  一、指导思想:

  后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学年以“指南”为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

  二、具体工作如下:

  (一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

  1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

  2、做好学年度的.预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

  3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

  (二)事务工作方面:

  1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

  2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

  3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

  (三)搞好园舍建设,创设优美环境也是我园后勤工作计划的重点。

  1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

  2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

  幼儿园第二学期工作计划 篇12

  本学期我将担任小二班的班主任,为了切实地搞好班级工作,我会努力结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

  一、班级情况分析

  我们班现在幼儿总数为人,男生人,女生人因本班大部分家长从事农业工作,对孩子的家庭教育相对不够重,所以造成这些幼儿普通话表达能力弱,班上几日活动中我了解到一部分是留守儿童,这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中,控制能力弱,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生争执。霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力得培养。让幼儿得到全面地发展。

  二、班级管理目标

  本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理。

  三、主要任务工作目标及具体措施

  (1)做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。喜欢幼儿园,愿意上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。建立良好得师生关系,让幼儿产生安全感,信任感。逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。

  (2)初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。会自己穿脱衣裤鞋、自己入厕。进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (3)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。并及时检查班内的不安全隐患,时刻把幼儿的生命放在第一位。户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生

  (4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。初步使用“早、好、再见”等礼貌用语

  能听懂普通话并会说普通话。学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。能用短句表达自己的意思。

  四、卫生保健工作

  做好各种传染病的'防控工作。

  (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。

  (2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。

  (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。

  (4)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。月底进行一次大扫除。

  (5)照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。

  (6)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好。

  (2)定期向家长反应孩子在园的生活学习情况。

  (3)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡工作,确保幼儿的安全。

  六、教研工作

  (1)明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。

  (2)注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

  (3)注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。

  (4)协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈。

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