最新小学音乐特色教育工作计划

2017最新小学音乐特色教育工作计划

　　一、指导思想：

　　本年度我校的音乐教育教学工作把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践，明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容，推进学生素质教育，促使学生全面素质的形成，落实区教育局学科均衡发展、稳步推进的教育指针，进一步加强理论学习，更新教育观念，推进课程改革，立足“面对全体学生”的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体，加强师资队伍建设为关键，大力弘扬中华民族的优秀文化传统，积极学习世界的优秀文化艺术，切实提高各校音乐教育质量和管理水平，使我校学校音乐教育再上新台阶。

　　二、目标实施要点：

　　1、采取相应措施促使我校教师的专业素质、教学能力进一步提高。

　　2、克服本年度专职教师紧缺，工作任务繁重等困难，把学校的艺术教育教学工作规范开展，艺术团队训练工作有序进行，真正使我校的艺术教育和艺术团队训练得到普及和提高。

　　3、加强理论学习，加强学习反思。

　　(1)音乐教师在课堂教学上虽然有一定的实践能力，但仍然需要不断提升理论水平，增强反思意识，积极撰写课改论文，在专业发展上再上一个台阶。

　　(2)组织教师认真研读《新音乐课程标准》、《新音乐课标解读》采用个人研读与讨论解读相结合的方法强化读书效果，要求专职教师积极撰写课改论文，参加区、市级音乐教育教学论文评比，不断提高教师的教育教学理论水平。

　　三、教育教学活动安排：

　　九月份：

　　1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作;

　　2、制定本学期音乐教研计划;

　　3、组织教师参加音乐学科课程改革实验教材六年级教材培训;

　　十月份：

　　1、组织学生参加音乐实践活动;

　　2、开展红歌月艺术节活动，统筹安排力争取得良好的`效果;

　　3、促进教师加强教育教学理论的学习，提升理论素养和教育智慧，在校开展一次听评课活动;

　　十一月份：

　　1、组织学生参加汇报演出;

　　2、深入学校，全面了解学科教学、教研情况，总结经验，找出问题，提高教学质量;

　　3、进行一次音乐教师五认真工作检查;

　　十二月份：

　　1、小学音乐课堂教学研究课;

　　2、完善音乐学科教学评价表和学生学业评价表;

　　一月份：

　　1、做好迎接市、镇评比工作;

　　2、安排艺术教师参加区艺术教师才艺展;

　　3、做好学期末音乐专职教师教学考核;

　　4、组织音乐学科学生成绩考核与成绩填写工作。

　　四、艺术团队工作安排：

　　1、本学期确定固定的时间、场地开展各艺术团队的训练工作具体安排见下表：

　　2、训练要求：

　　(1)各队加强基本功训练，培养学生的学习兴趣。

　　(2)各队有效的打造节目，力争出精品。

　　3、重点节目打造计划：

　　A、复排：

　　(1)民乐合奏(待定)

　　(2)舞蹈《幸福在哪里》

　　(3)器乐与人声(待定)

　　B、新创作节目：

　　(1)少儿舞蹈(名称待定)

　　(2)器乐合奏(名称待定)

　　(3)合唱(名称待定)

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