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体育教师资格考试试题
在学习、工作生活中，我们都经常看到考试题的身影，考试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。那么一般好的考试题都具备什么特点呢？下面是小编收集整理的体育教师资格考试试题，欢迎大家分享。
体育教师资格考试试题 1
（一）选择题
1、2004年的夏季奥运会在（ B ）举行。
A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京
2、2004年的欧洲杯在（ C ）进行
A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰
3、第一届现代奥林匹克运动会是（ B ）年在希腊举行的
A、1894 B、1896 C、1900、D、1890
4、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22
5、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了（C ）。
A、12″40B、12″45C、12″50 D、12″60
6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（ C ）制。
A、五局四胜 B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜
7、现代的足球运动起源于（ C ）
A、法国 B、美国 C、 英国D、德国
8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为（ A ）
A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红
C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝
9、1984年（B ）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红
10、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B ）为轴摆动
A、手B、肩 C、宽 D、腰
11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（A ）
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快
12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（ C ）场就可决出冠军。
A、10 B、11 C、12 D、13
13、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（ A ）顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D、立正—向前看—报数—稍息—立正
14、走和跑的区别在于（ D ）
A、跑的速度快，走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小
D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
15、个性心理特征包括( D )
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要
C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格
16、《中华人民共和国教师法》颁布于（ A ）
A、1993.10.31B、1992.10.31 C、1994.1.1D、1986.4.12
17、《中华人民共和国教育法》颁布于（ D ）
A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月
18、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（ C ）
A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任
19、2008年在北京举行的是第29届（ B ）奥运会
A、春季 B、夏季C、秋季 D、冬季
20、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（B ）方向轮转一个位置。
A、逆时针B、顺时针 C、任意
21、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（ C
A、礼、乐 B、乐、射C、射、御 D、御、数
22、掷标枪的扇形区内角度约（ C ）
A、35度B、45度C、29度 D、34度
23、马拉松跑全程为（ B ），属超长距离跑项目。
A、41．195千米 B、42．195千米C、43．195千米 D、44．195千米
24、号称“世界第一运动”的项目是（ A ）
A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球
25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（ B ）
A、35度B、40度C、29度 D、34度
26、《中国学校体育》杂志创刊时间是 （ B）
A、1981年9月 B、1982年9月
C、1983年9月 D、1984年9月
27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是 （ C ）
A、校长 B、教导主任
C、体育教研组长 D、体育教师
28、运用防止和纠正错误的方法时应该（ B ）
A、以练习为主 B、以预防为主
C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主
29、重复训练法的主要特征是 （ B ）
A、不间断进行训练
B、反复做同一练习
C、循环进行训练
D、控制练习的间歇
30、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（ B ）
A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年
31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用 （ C ）
A、定量评定B、定性评定
C、定性与定量相结合 D、因人而异
32、奥林匹克精神是 （ B ）
A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜，而是参加
33、体育教学的主要特点是 （ABCD） 。 ）
A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行
C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合
34、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循 （ ABC ）
A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规律。
C、动作技能形成规律。
35、最早提出体育教学法的是（ B ）
A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威
A、1954B、1955C、1956D、1957
36、嗒嗒球运动是将（ B ）有机融合在一起的一项体育运动
A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球
C、羽毛球与排球D、键球与乒乓球
37、弯道跑时，右脚用（ B ）着地。
A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌
38、逆时针弯道跑时，身体应向（ B ）倾斜
A、右 B、左 C、前 D、后
39、最合理的.跳高过杆技术是（ C ）
A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式
40、在弯道跑时，左脚应以（ A ）着地
A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 D、前脚掌
41、背越式跳高的助跑是采用（ C ）方式助跑
A、直线B、弧线 C、直线加弧线D、弧线加直线
42、背越式跳高身体过杆后，以（ B ）先接触海绵包
A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部
43、背越式跳高身体在杆上成（ C ）姿势
A、弓形 B、水平 C、背弓 D、坐立式
44、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（ D ）方向摆动
A、起跳腿 B、内C、上D、异侧肩
45、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（ B ）
A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8
46、终点冲刺跑是临近终点的一段（ C）
A、耐久跑B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑
47、背越式跳高应（ C ）横杆起跳
A、面对 B、侧对 C、背对D、斜对
48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（ B ）落地
A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟
49、挺身式跳远的技术中，（ C ）是最重要的
A、助跑B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合D、落地
50、挺身式跳远在空中成（ B ）姿势
A、跨步B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步
51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（ C）
A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地
C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地
52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（ A ）
A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小
C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大
53、头手倒立用身体的（ B ）部位支撑。
A、两手与头 B、两手与前额C、两手与肩D、两手、头后部与肩
54、男生靠墙手倒立的做法是（ A ）
A、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地
B、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地
C、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地
55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是（ A）
A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动
B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动
C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动
D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动
56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（ A ）
A、侧方B、正后方 C、正前方 D、侧后方
57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（ C ）
A、前方B、后方C、一侧 D、侧前方
58、后滚翻时身体依次着垫的部位是（ B）
A、臀部 腰 后背B、臀部 腰 后背头
C、臀部 后背 头D、 腰 后背 头
59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（ A ）为轴
A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节
60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（ B ）动作
A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换
61、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（ B ）时，两手推杠，使身体向杠外平移
A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心
62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以（ B ）
的有效传球方法。
A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮
63、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是（ B）
A、拇指 ，无名指 B、中指， 食指 C、食指，小指D、拇指，食指
64、一般来说，人到了（ A ）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长
A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--25
65、排球场地上的线一般有（ C）条（种）
A、3B、4C、5 D、6
66、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球（ B ）次，就要将球击入对方场地（拦网触球又算内）
A 2 B 3 C 4 D 5
67、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（ A）场比赛
A、10 B、12C、15 D、20
68、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（ D ）米
A、11米 B、7.55米C、9.36米D、9.15米
69、（ D ）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同
A、初中阶段后 B、高中阶段后 C、身体发育成熟后D、青春期开始后
70、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向（ D ）旋转
A、左 B、右 C、前 D、后
71、原地双手低手传、接球适用于在（C ）战术配合下运用
A、进攻 B、防守 C、掩护 D、突分
72、（ A ）进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式
A、“中一二” B、“边一二” C、后排插上 D、交叉换位
73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是（ D ）
A、5、8、11、 B、5、6、12、 C、6、6、11、 D、5、6、11
74、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（ B ）
A、罚球1次 B、发球2次 C、1+1罚球 D、1+1+1罚球
75、武术比赛每位队员的成绩是（ D ）
A、最高分B、最低分C、平均分 D、去掉最高分和最低分后的平均分
是 非 题
1、出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。 （×）
2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。 （×）
3、奥运会的宗旨是：“更快！更高！更强！”。 （×）
4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。 （√）
5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。 （×）
6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。 （×）
7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。 （√）
8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（√）
9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。 （×）
10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。 （×）
11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则 （×）
12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目 （×）
13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部 （×）
14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次 （√）
15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合 （×）
16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同 （√）
17、运球、急停、跳投和扣球，都属于篮球术语 （×）
18、篮球运动中运用最多的技术是运球 （×）
19、教学检查是评价的前提和基础。 （√）
20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿。
体育教师资格考试试题 2
单选题
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1.腹直肌位于腹部....肌肉力量的练习是(）。
A.仰卧左右剪腿
B.坐立负重伸小腿
C.杠铃负重深蹲
D.肋木悬挂翻臀举腿
【答案】D
2.肝脏是人体中最大...结构功能单位是（ ）。
A.肝血窦
B.肝细胞
C.门管区
D.肝小叶校
【答案】D
3.科学的体育锻炼可对神经元的主要表现为（ ）
A.神经元树突棘减少
B.神经元的树突减少
C.神经元树突棘增多
D.神经元的轴突增多
【答案】C
4.心源性猝死在运动性猝死中所占比例最大，哪一血管堵塞有关?（ ）
A.胸主动脉
B.左、右冠状动脉
C.缺
D.左、右锁骨下动脉
【答案】B
5.大强度运动训练...原因是（ ）。
A.滤过屏障受损
B.重吸收功能降低
C.分泌功能增加
D.排泄能力提高
【答案】A
6.篮球运动中的准确投篮动....其神经传导通路是（ ）。
A.锥体系和锥体外系
B.本体感觉通路和锥体外系
C.锥体系和皮肤感觉通路
D.皮肤感觉通路和锥体外系
【答案】A
7.快肌纤维占比高有利于..它的主要特征有（ ）
A.直径细、收缩快、耐久性差
B.直径粗、收馆愠、m人性差
C.直径粗、收缩快、耐久性差
D.直径细、收缩慢、耐久性好
【答案】C
8.心肌的生理特性有兴奋性、...但其电生理特性不包括（ ）。
A.兴奋性
B.传导性
C.收缩性
D.自动节律性
【答案】C
9.下列指标均可用....其功能的动态指标是（ ）。
A.肺活量
B.时间肺活量
C.连续肺活量
D.最大通气量
【答案】B
10.短道速滑运动员经过弯道时身体内倾..过程中起主要作用的感受器是（ ）。
A.椭圆囊
B.球囊
C.囊斑
D.壶腹峭
【答案】D
评定机体..的最佳指标是（ ）.
A.最大通气量
B.最大心率
C.乳酸阈
D.氧亏
【答案】C
在运动技能学习过程...强调动作细节?（ ）
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段
【答案】A
13.依据儿童少年发育的生理特点，..但可进行（ ）。
A.大负荷的力量性训练
B.长时间的静力性训练
C.短时间的速度性训练
D.长距离的耐力性训练
【答案】C
基本健康行为是指生活...但不包括（ ）。
A.平衡膳食
B.积极锻炼
C.定期检查
D.合理睡眠
【答案】C
15.燕麦是糖尿病人的推荐食物之一,...它属于（ ）。
A.单糖
B.双糖
C.寡糖
D.多糖
【答案】D
16.在体育活动时学生出..若现场无自动体外除颤器,最佳急救措施是（ ）。
A.心肺复苏
B.掐人中穴
C.人工呼吸
D.胸外心脏按压
【答案】A
17.由于运动导致的脑震荡患者,..步判断其能否继续参训的方法是（ ）。
A.脑电图检查
B.闭目举臂单腿站立平衡试验
C.头部CT检查
D.手指数数和/或语言表达测试
【答案】B
18.出现骨折时，为了加强化哪类食物的补充?(）
A.含维生素C高的食物
B.含钙高的食物
C.含维生素E高的食物
D.含镁高的食物
【答案】A
19.肌肉拉伤是运动中常见的'损伤，..俯卧位屈膝抗阻试验常用于诊断（ ）。
A.股四头肌拉伤
B.骸韧带拉伤
C.小腿三头肌拉伤
D.胭绳肌拉伤
【答案】D
20.法国教育家卢梭....中用“体育”这个词论述了（ ）。
A.少年儿童的身体教育过程
B.成年人的运动教育过程
C.少年儿童的身体发育过程
D.成年人的技能形成过程
【答案】A
21.在体育课中，完成主要......练习其要求是（ ）。
A.精细准确
B.技术难度大
C.简单易做
D.运动负荷大
【答案】C
22.体育教学...方法，又是一种（ ）。
A.教学模式
B教学组织形式
C.教学方式
D.教学策略
【答案】B
23.进入21世纪我国进行了....提出学校体育的指导思想是（ ）。
A.健康第一
B增强体质
C.终身体育
D.能力教育
【答案】A
24.古代西周时....主要内容,其中与身体活动有关的是（ ）。
A.礼乐
B.御、书
C.射、数
D.射、御
【答案】D
25.当代学.....教学方式，其理论依据是（ ）。
A.行为主义
B建构主义
C.人本主义
D.本能主义
【答案】B
26.在足球运动....的方式是（)。
A.压推
B.收挺
C.切挡
D.拨转
【答案】B
27.篮球比赛中高运球通常在无防守时应用，...球.反弹高度一般在球（ ）。
A.腰与胸之间
B.腰与膝之间
C.腰部以下
D.膝部以下
【答案】A
28.排球比赛中的包括哪几个环节?（ ）
A.接对方垫回的球、二传、扣球
B.一传、二传、扣球
C.拦网、后排防守、二传、扣球
D.保护、二传、扣球
【答案】B
29.体操教学方法有直观法、....是（ ）。.
A.讲解
B.比赛
C.提问
D.示范
【答案】D
29.体操教学方法有直观法、....是（ ）。
A.讲解
B.比赛
C.提问
D.示范
【答案】D
31......描述的是哪拳种的风格特点?（ ）
A.形意拳
B.太极拳
C.长拳
D.八卦掌
【答案】C
32.学生通过参.....生的兴趣属于（ ）。
A.物质兴趣
B.直接兴趣
C.精神兴趣
D.间接兴趣
【答案】C
33.体育教学设计是一项系统工程,....影响，这一特性属于（ ）。
A.程序性
B.复杂性
C.反馈性
D.稳定性
【答案】B
34.体育教学有利于培养学生良......主要是因为（ ）。
A.体育课堂环境多变
B.课堂教学中教师的地位占有主导作用
C.体育课堂要求严格
D.课堂中学生的角色地位经常发生变化
【答案】A
35.体育教学评价.其评价的主体内容是（ ）。
A.教学条件和环境
B.教师的教和学生的学
C.教学管理和经费
D.缺
【答案】B
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