初中体育教师资格下半年面试真题

初中体育教师资格下半年面试真题（精选3套）

　　上半年教师资格面试快到了，初中体育《篮球移动和排球扣球技术》你掌握了教学过程了吗?这是下半年的教师资格面试真题哦，大家跟着小编一起来看看吧。

　　初中体育教师资格下半年面试真题 1

　　(一)开始部分

　　1.集合整队：教师整队、检查人数;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布本课内容及要求。

　　要求：队列集合快、静、齐。行进间队列，动作整齐、步伐一致。

　　(二)准备部分

　　1.能量梯热身。

　　教师演示，组织学生分组练习。

　　2.地滚球接力游戏：平均分成四组，进行滚篮球跑接力游戏。

　　(三)基本部分

　　1.导入：

　　同学们，你们知道今年奥运会的女排冠军是哪个国家吗?引导学生说出“中国”。那么你们知道排球主要是通过什么来得分的吗?引导学生回答出“扣球”。接下来我们就来学习一下排球的扣球。

　　2.复习篮球移动

　　组织学生复习篮球移动：一步急停、二步急停、侧滑步、前滑步、后滑步、变相跑、变速跑。

　　3.扣球教学

　　教法组织：四列纵队，站在网前

　　(1)首先让学生自主尝试扣球，学生之间相互传球、扣球的练习，通过练习发现自己的不足，在助跑时机和高度上把握不准。

　　(2)教师展示挂图，在挂图中分步讲解，建立正确的动作表象。根据之前的学习经历，进一步引导学生根据挂图展示进行模仿，强调重点在助跑和起跳的衔接和空中扣击球。

　　4.扣球练习

　　(1)徒手练习：

　　组织教法：在采用分解练习法和完整练习法

　　A挥臂练习：体会挥臂的路线，挥臂路线，方向要正确，动作协调，挥臂迅速有力。

　　B步法练习：起跳快速用力，做到一小、二大、三跳。

　　C完整动作练习：正确取位，助跑有节奏。起跳用力，助跑起跳衔接流畅，腰腹用力带动手臂快速向前上方，压腕鞭打动作快，落地点缓冲稍屈膝。

　　(2)扣固定球

　　教法组织：自由结伴，两人一组原地练习、扣吊球或就地取材(利用树枝4叶作标记)的完整动作练习。

　　在练习的过程中教师提示强调挥臂的速度和方向，以及各环节的衔接。体会全掌击球与击球点和击球部位的准确性。挥臂路线准确与方向正确，最高点全掌击球的后中上部。

　　(3)扣抛球：

　　教法组织：两人一组自由结伴，一人将球抛起，另一人助跑起跳扣击球。

　　教师重点强调各动作环节的衔接和同伴间的合作，体会准确判断、动作的连贯和协调配合对较好完成扣球技术动作的`重要作用。

　　在整个练习过程中教师巡视指导。易犯错误：起跳点不正确，与球的距离保持不合理，教师进行指导中，强调学生在练习过程中多做限定助跑起跳点的徒手模仿或完整扣球练习。体会正确的取位，保持好人与球的位置和正确的挥臂方向以及积极有力的扣击球。

　　5.扣球比赛

　　教法组织：两人一组，一垫一扣，进行排球比赛，综合运用之前学习的垫球技术和本次课初步尝试的扣球技术，重点感受扣球技术。

　　教师在学生比赛过程中多鼓励学生扣球练习，两人一组扣到指定地点次数最多的一组为获胜组。

　　(四)结束部分

　　1.放松，踏步集合，“请你跟我这样做”拍打身体各部位

　　2.总结：本课学习情况。

　　3.宣布下课：师生再见

　　答辩题目解析

　　1.排球扣球练习的易犯错误有哪些?【教学实施类】

　　【参考答案】

　　(1)助跑起跳时机掌握不好，过早或过迟;重心不稳有时前冲触网。

　　(2)起跳点不正确，与球的距离保持不合理。

　　(3)挥臂路线与方向不正确，不能在最高点击球。

　　(4)击球与击球部位选择不好，全掌包不住球。

　　2.请演示一下排球的垫球和传球动作?【专业知识类】

　　1.前庭器官的主要机能是( )。

　　A.调节呼吸 B.维持身体平衡 C.产生兴奋 D.保持觉醒

　　1.【答案】B。解析：前庭器官是人体的平衡器官，是对人体自身状态以及头在空间位置的感受器。延髓中存在着调节呼吸的中枢。故本题选B。

　　2.大强度运动时肾脏的血液供应表现为( )。

　　A.血流量增加 B.血流量不变 C.血流量减少 D.血流量先增加后减少

　　2.【答案】C。解析：运动时，心输出量增加，但增加的心输出量并不是平均分配给身体的各个器官。通过体内的调节机制，各器官的血流量发生重新分配。运动的肌肉和心脏的血流量显著增加，不参加运动的肌肉以及内脏器官的血流量减少，这种现象叫做血液的重新分配。故本题中肾脏属于内脏器官，在运动中血液分配少，故本题选C。

　　3.运动性蛋白尿出现率和恢复情况主要与下列哪一因素有关。( )

　　A.运动训练的频率 B.运动员的生活方式

　　C.运动训练的强度 D.运动员的膳食营养

　　3.【答案】C。解析：在长时间跑动类的运动中，由于足底血管中的红细胞受机械作用而损伤造成溶血，可能导致血红蛋白从肾脏滤出，形成蛋白尿。

　　4.健康观的三个维度包括( )。

　　A.身体、心理和团体 B.身体、心理和社会

　　C.体格、体型和姿势 D.人格、魅力和容貌

　　4.【答案】B。解析：联合国世界卫生组织(WTO)对健康做了新的定义，即“健康不仅是没有疾病，而且包括身体健康、心理健康、社会适应和良好的道德健康”其中身体健康、心理健康、社会适应是现在健康理念的三维健康观。

　　5.跳马分腿腾跃动作的主要技术环节是( )。

　　A.助跑、腾空、展髋、落地

　　B.助跑、第一腾空、展体、落地

　　C.助跑、起跳、推手、两腿前伸、落地

　　D.助跑、起跳、推手、第二腾空、落地

　　5.【答案】D。解析：分腿腾跃是由助跑、上板、踏跳、第一腾空、推手、第二腾空、落地7个技术环节组成。看选项，只有D选项符合题意顺序。

　　初中体育教师资格下半年面试真题 3

　　（一）选择题

　　1、2004年的夏季奥运会在（ B ）举行。

　　A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京

　　2、2004年的欧洲杯在（ C ）进行

　　A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰

　　3、第一届现代奥林匹克运动会是（ B ）年在希腊举行的

　　A、1894 B、1896 C、1900、D、1890

　　4、脊柱一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。

　　A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22

　　5、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了（C ）。

　　A、12″40B、12″45C、12″50 D、12″60

　　6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（ C ）制。

　　A、五局四胜 B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜

　　7、现代的足球运动起源于（ C ）

　　A、法国 B、美国 C、 英国D、德国

　　8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为（ A ）

　　A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红

　　C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝

　　9、1984年（B ）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破

　　A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红

　　10、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B ）为轴摆动

　　A、手B、肩 C、宽 D、腰

　　11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（A ）

　　A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高

　　C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快

　　12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（ C ）场就可决出冠军。

　　A、10 B、11 C、12 D、13

　　13、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（ A ）顺序发出队列口令。

　　A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

　　B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

　　C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

　　D、立正—向前看—报数—稍息—立正

　　14、走和跑的区别在于（ D ）

　　A、跑的速度快，走的速度慢

　　B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小

　　C、跑的步副大，走的步幅小

　　D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空

　　15、个性心理特征包括( D )

　　A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要

　　C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格

　　16、《中华人民共和国教师法》颁布于（ A ）

　　A、1993.10.31B、1992.10.31 C、1994.1.1D、1986.4.12

　　17、《中华人民共和国教育法》颁布于（ D ）

　　A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月

　　18、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（ C ）

　　A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任 D、承担民事责任

　　19、2008年在北京举行的是第29届（ B ）奥运会

　　A、春季 B、夏季C、秋季 D、冬季

　　20、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（B ）方向轮转一个位置。

　　A、逆时针B、顺时针 C、任意

　　21、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是（ C

　　A、礼、乐 B、乐、射C、射、御 D、御、数

　　22、掷标枪的扇形区内角度约（ C ）

　　A、35度B、45度C、29度 D、34度

　　23、马拉松跑全程为（ B ），属超长距离跑项目。

　　A、41．195千米 B、42．195千米C、43．195千米 D、44．195千米

　　24、号称“世界第一运动”的项目是（ A ）

　　A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球

　　25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（ B ）

　　A、35度B、40度C、29度 D、34度

　　26、《中国学校体育》杂志创刊时间是 （ B）

　　A、1981年9月 B、1982年9月

　　C、1983年9月 D、1984年9月

　　27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是 （ C ）

　　A、校长 B、教导主任

　　C、体育教研组长 D、体育教师

　　28、运用防止和纠正错误的方法时应该（ B ）

　　A、以练习为主 B、以预防为主

　　C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主

　　29、重复训练法的主要特征是 （ C ）

　　A、不间断进行训练B、循环进行训练

　　C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇

　　30、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（ B ）

　　A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年

　　31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用 （ C ）

　　A、定量评定B、定性评定

　　C、定性与定量相结合 D、因人而异

　　32、奥林匹克精神是 （ B ）

　　A、更快、更高、更强 B、互相了解、友谊、团结和公平竞争

　　C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜，而是参加

　　33、体育教学的主要特点是 （ABCD） 。 ）

　　A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行

　　C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合

　　34、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循 （ ABC ）

　　A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规律。

　　C、动作技能形成规律。

　　35、最早提出体育教学法的是（ B ）

　　A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯

　　D、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威

　　A、1954B、1955C、1956D、1957

　　36、嗒嗒球运动是将（ B ）有机融合在一起的一项体育运动

　　A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球

　　C、羽毛球与排球D、键球与乒乓球

　　37、弯道跑时，右脚用（ B ）着地。

　　A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌

　　38、逆时针弯道跑时，身体应向（ B ）倾斜

　　A、右 B、左 C、前 D、后

　　39、最合理的跳高过杆技术是（ C ）

　　A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式

　　40、在弯道跑时，左脚应以（ A ）着地

　　A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 D、前脚掌

　　41、背越式跳高的助跑是采用（ C ）方式助跑

　　A、直线B、弧线 C、直线加弧线D、弧线加直线

　　42、背越式跳高身体过杆后，以（ B ）先接触海绵包

　　A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部

　　43、背越式跳高身体在杆上成（ C ）姿势

　　A、弓形 B、水平 C、背弓 D、坐立式

　　44、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（ D ）方向摆动

　　A、起跳腿 B、内C、上D、异侧肩

　　45、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（ B ）

　　A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8

　　46、终点冲刺跑是临近终点的一段（ C）

　　A、耐久跑B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑

　　47、背越式跳高应（ C ）横杆起跳

　　A、面对 B、侧对 C、背对D、斜对

　　48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（ B ）落地

　　A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟

　　49、挺身式跳远的技术中，（ C ）是最重要的

　　A、助跑B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合D、落地

　　50、挺身式跳远在空中成（ B ）姿势

　　A、跨步B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步

　　51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（ C）

　　A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地

　　C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地

　　52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（ A ）

　　A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小

　　C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大

　　53、头手倒立用身体的（ B ）部位支撑。

　　A、两手与头 B、两手与前额C、两手与肩D、两手、头后部与肩

　　54、男生靠墙手倒立的做法是（ A ）

　　A、站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地

　　B、姿势开始，两脚蹬地，两腿摆动，两手撑地

　　C、蹲踞姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地

　　55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是（ A）

　　A、直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

　　B、屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

　　C、直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

　　D、屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

　　56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者（ A ）

　　A、侧方B、正后方 C、正前方 D、侧后方

　　57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿（ C ）

　　A、前方B、后方C、一侧 D、侧前方

　　58、后滚翻时身体依次着垫的部位是（ B）

　　A、臀部 腰 后背B、臀部 腰 后背头

　　C、臀部 后背 头D、 腰 后背 头

　　59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以（ A ）为轴

　　A、肩 B、腰部 C、两臂 D、髋关节

　　60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做（ B ）动作

　　A、翻转 B、剪绞 C、交叉 D、交换

　　61、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近（ B ）时，两手推杠，使身体向杠外平移

　　A、杠面 B、最高点 C、水平 D、重心

　　62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以（ B ）

　　的有效传球方法。

　　A、高制矮 B、矮制高 C、高制高 D、矮制矮

　　63、单手肩上投篮时，最用力的.拨球指应是（ B）

　　A、拇指 ，无名指 B、中指， 食指 C、食指，小指D、拇指，食指

　　64、一般来说，人到了（ A ）岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长

　　A、18—20 B、20—22 C、20—25 D、22--25

　　65、排球场地上的线一般有（ C）条（种）

　　A、3B、4C、5 D、6

　　66、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球（ B ）次，就要将球击入对方场地（拦网触球又算内）

　　A 2 B 3 C 4 D 5

　　67、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有（ A）场比赛

　　A、10 B、12C、15 D、20

　　68、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球（ D ）米

　　A、11米 B、7.55米C、9.36米D、9.15米

　　69、（ D ）男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同

　　A、初中阶段后 B、高中阶段后 C、身体发育成熟后D、青春期开始后

　　70、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向（ D ）旋转

　　A、左 B、右 C、前 D、后

　　71、原地双手低手传、接球适用于在（C ）战术配合下运用

　　A、进攻 B、防守 C、掩护 D、突分

　　72、（ A ）进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式

　　A、“中一二” B、“边一二” C、后排插上 D、交叉换位

　　73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是（ D ）

　　A、5、8、11、 B、5、6、12、 C、6、6、11、 D、5、6、11

　　74、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行（ B ）

　　A、罚球1次 B、发球2次 C、1+1罚球 D、1+1+1罚球

　　75、武术比赛每位队员的成绩是（ D ）

　　A、最高分B、最低分C、平均分 D、去掉最高分和最低分后的平均分

　　（二）是非题

　　1、出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。 （×）

　　2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。 （×）

　　3、奥运会的宗旨是：“更快！更高！更强！”。 （×）

　　4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。 （√）

　　5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。 （×）

　　6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两个一路纵队。 （×）

　　7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。 （√）

　　8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（√）

　　9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。 （×）

　　10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。 （×）

　　11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则 （×）

　　12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目 （×）

　　13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部 （×）

　　14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次 （√）

　　15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合 （×）

　　16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同 （√）

　　17、运球、急停、跳投和扣球，都属于篮球术语 （×）

　　18、篮球运动中运用最多的技术是运球 （×）

　　19、教学检查是评价的前提和基础。 （√）

　　20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿。

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