2017上半年中学教育知识与能力基础测试题
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基础测试一:
一、单选题
1.构建学习化社会的理想主要体现的是()
A 前制度化教育
B 制度化教育
C 非制度化教育
D 正规教育
【答案】:C
2.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
A 终身教育
B 普通教育
C 职业教育
D 义务教育
【答案】:A
3.孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆”,表明孔子很强调:()
A 启发式教学
B 学习与思考相结合
C 困材施教
D 学习与行动相结合
【答案】:B
4.西方教育史上,首倡“从做中学”的是:()
A 布鲁纳
B 康德
C 杜威
D 卢梭
【答案】:C
5.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
A 顺序性
B 阶段性
C 不平衡性
D 互补性
【答案】:B
6.决定教育领导权的是()
A 生产力
B 科学技术
C 文化
D 政治经济制度
【答案】:D
7.我国教育目的的理论基础是()
A 素质教育
B 马克思主义关于人的全面发展学说
C 应试教育
D 著名学者的学说
【答案】:B
8.现代教育与传统教育的根本区别在于()
A 重视实践能力的培养
B 重视创新能力的培养
C 重视高尚品德培养
D 重视劳动品质的培养
【答案】:B
9.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就是违反了学生的()
A 人身自由权
B 人格尊严权
C 身心健康权
D 隐么权
【答案】:C
10.教师职业的最大特点在于职业角色的()
A 多样化
B 专业化
C 单一化
D 崇高化
【答案】:A
二、填空题
1.正规教育的主要标志是近代以____________为核心的教育制度,又称制度化教育.
【答案】:
学校系统
2.从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以德国__________的__________为标志.
【答案】:
赫尔巴物 《普通教育学》
3.校风是学校中物质文化、________、__________的统一体.
【答案】:
制度文化 精神文化
4.教育目的的是各级各类教育培养人的总的__________和总的___________,是各级各类学校工作遵循的总方针.
【答案】:
质量标准 规格要求
5.未成年学生享有的主要权利概括起来有___________和___________.
【答案】:
人身权 受教育权
基础测试二:
一、单选题
1.将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()
A 从课程制定者或管理制度角度划分的
B 从课程的功能角度划分的
C 从课程的组织核心角度划分
D 从课程的任务角度划分的
【答案】:D
2.学校进行全面发展教育的基本途径是()
A 教育与生产劳动相结合
B 思想政治教育
C 课外活动
D 教学
【答案】:D
3.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理.”主体现了教学的:()
A 直观性原则
B 启发性原则
C 巩固性原则
D 因材施教原则
【答案】:B
4.上好课的先决条件是()
A 了解学生
B 融洽的师生关系
C 先进的教学设备
D 备课
【答案】:D
5.受测验长度影响的测验质量指标是()
A 信度
B 效度
C 难度
D 区分度
【答案】:A
6.德育过程的基本矛盾是()
A 教育者与受教育者的矛盾
B 教育者与德育内容和方法的矛盾
C 受教育者与德育内容和方法的矛盾
D 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
【答案】:D
7.“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()
A 导向性原则
B 疏导原则
C 教育一致性与连贯性原则
D 因材施教原则
【答案】:D
8.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()
A 认知模式
B 体谅模式
C 社会模仿
D 说理教育模式
【答案】:B
9.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()
A 常规管理
B 平行管理
C 民主管理
D 目标管理
【答案】:C
10.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()
A 年龄影响力
B 性别影响力
C 个性影响力
D 学术影响力
【答案】:C
二、填空题
1.当代信息技术对教育生产了怎样的影响?
【答案】:
(1)信息技术改变着人们关于知识的`观念.
(2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念.
(3)信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供平台.
2.素质教育的内涵是什么?
【答案】:
(1)素质教育是面向全体学生的教育.
(2)素质教育是全面发展的教育,它强调德智体美等方面全面发展.
(3)素质教育是促进学生个性发展的教育.
(4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育.
3.什么样的课是一堂好课?
【答案】:
(1)目标明确、重点突出.
(2)内容正确.
(3)方法得当.
(4)表达清晰、组织严密.
(5)课堂气氛热烈.
4.简述我国德育过程的规律.
【答案】:
(1)学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律.
(2)学生在活动和交往中形成思想品德规律.
(3)学生思想内部矛盾转化规律.
(4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律.
5.简述20世纪以后教育的特点.
【答案】:
(1)教育的终身化.
(2)教育的全民化.
(3)教育的民主化.
(4)教育的多元化.
(5)教育技术的现代化.
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