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教师招聘考试《教育学》复习题

时间:2022-11-30 10:07:31 教师资格 我要投稿
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教师招聘考试《教育学》复习题

  以下是小编整理的教师招聘考试《教育学》的复习题,希望对大家有所帮助

教师招聘考试《教育学》复习题

  一、填空题

  1、_________,开启了制度化教育的新阶段。

  2、教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到______教育的过程。

  3、狭义的教育主要是指_______教育。

  4、中国奴隶社会教育内容是六艺教育,六艺是指___、___、___、____、___、___等六门课程。

  5、中国儒家经典被缩减为《四书》,即___、___、___、____。

  6、制度化教育主要所指的是____教育,也就是______________________的教育制度。

  7、古代雅典的教育目的主要是培养____________,而斯巴达教育的目的是________________。

  8、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《________》。

  9、传统教育学的代表者是_________,现代教育学流派的代言人是______________。

  10、柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《___________》中。

  11、决定教育规模与速度的因素是_______________。

  12、制约教育目的的因素是_______________。

  13、教育对生产力的促进作用表现为_________________和_______________。

  14、人力资本的提出者是美国经济学家_______________。

  15、教育与文化之间是_______________、_______________的关系。

  16、学校文化是指_____________________________________________。其核心是_______________,_______________。

  17、校园文化的核心是______________________________。

  18、学校文化主要可分为______________________________和制度文化等。

  19、学校的组织和制度文化有三种表达方式,一是保证学校正常运行的组织形态;二是_______________;三是_______________。

  20、_______________是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体。

  21、学生文化具有_________、_________、_________、_________。

  22、人的身心发展是在________中实现的。

  23、人的身心发展具有________、________、________、________、________。

  24、人的发展是个体的内在因素与________在________中相互作用的结果。

  25、影响个体身心发展的因素主要有________、________、________和个体实践活动等。

  26、心理学家把少年期称为________或________。

  27、青年期是个体身心两方面逐步走向________的时期。

  28、环境为个体的发展提供了________。

  29、狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__________。

  30、决定教育工作的出发点,并成为教育活动归宿的是__________。

  31、教育目的的层次结构可包括__________;__________;__________。

  32、教育目的与培养目标之间是__________的关系。

  33、教育目标与教育目的、培养目标是__________的关系。

  34、我国教育目的是建立在____________________基础上的。

  35、____________________是实现人的全面发展的唯一方法。

  二、名词解释

  1、教育(广义)

  2、教育(狭义)

  3、制度化教育

  4、学校文化

  5、人力资本理论

  6、人的身心发展

  7、内发论

  8、外铄论

  9、多因素相互作用论

  10、教育目的(广义)

  11、教育目的(狭义)

  12、体育

  13、美育

  14、劳动技术教育

  15、德育

  三、选择题

  1、我国也是世界上最早的一部教育专著是(  )。

  A、中庸

  B、礼记

  C、论语

  D、学记

  2、孔子的教育思想主要记载在(  )。

  A、中庸

  B、礼记

  C、论语

  D、学记

  3、决定教育性质的根本因素是(  )

  A、生产力

  B、政治经济制度

  C、上层建筑

  D、科学技术

  4、历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中(  )。

  A、起决定作用

  B、不起决定作用

  C、不起作用

  D、决定人的发展方向

  5、“孟母三迁”的故事反映了(  )对人的重要影响。

  A、教育

  B、环境

  C、遗传

  D、家庭教育

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