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2015四川教师资格《中学教育学A级》模拟测试题
一、单项选择题
1、 “对基本概念的感知、理解”属于( )
A.知识学习
B.技能学习
C.品德学习
D.能力学习
2、其特点是由学生完成比较复杂的课题或独立作业指的是( )
A.练习法
B.发现法
C.参观法
D.实验实习法
3、核心课程也被称为( )
A.联络课程
B.合科课程
C.综合课程
D.问题课程
4、下面属于直观教学方式中的实物直观的是( )
A.录像带
B.图表
C.标本
D.幻灯片
5、在个别交往的层次上，教师对学生的感情一般要经历哪几个阶段( )
A.生疏——熟悉——亲近——热爱
B.生疏——亲近——热爱——熟悉
C.熟悉——生疏——热爱——亲近
D.热爱——亲近——生疏——熟悉
6、形成和发展人的社会文化素质的基础是( )
A.生理素质
B.心理素质
C.审美素质
D.道德素质
7、教学过程是一个促进学生发展的过程，发展主要是指( )
A.身心发展
B.知识积累
C.身体素质提高
D.情感意志品质的发展
8、在西方，最早主张分科教学的是( )
A.亚里士多德
B.夸美纽斯
C.杰克森
D.杜威
9、“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的( )
A.复杂性
B.示范性
C.艺术性
D.创造性
10、认为教育的目的是由社会需要所决定的，培养社会所需要的人，就是教育的目的，这是( )
A.个人本位论
B.他人本位论
C.社会本位论
D.集体本位论
11、王军写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，王军迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其( )
A.道德认识水平
B.道德情感水平
C.道德意志水平
D.道德行为水平
12、有效教学必须遵循的基本要求是( )
A.教学方法
B.教学过程
C.教学原则
D.教学目标
13、未成年人开始犯错误的高峰年龄期是( )
A.10～12岁
B.12～15岁
C.15～17岁
D.13～16岁
14、学生个体的主观能动性是其身心发展的( )
A.生理前提
B.客观条件
C.动力
D.物质前提
15、教育质量除了受人口增长率的影响外，还受( )
A.人口数量的影响
B.人口质量的影响
C.人口优劣的影响
D.人口性别的影响
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