教案 百文网手机站

画月亮大班教案

时间:2023-03-10 08:22:25 教案 我要投稿
  • 相关推荐

画月亮大班教案模板

  作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的画月亮大班教案模板,欢迎大家分享。

画月亮大班教案模板

画月亮大班教案模板1

  设计意图

  《月亮船》是大班的一个精彩奇妙的故事,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的世界之最,将知识的传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的伟大,产生自豪感,故事具有一定的常识性。

  活动目标:

  1、知道故事的主要情节,了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的.广场。

  2、能复述故事,发展幼儿语言表达能力。

  3、培养幼儿热爱祖国的情感。

  4、能分析故事情节,培养想象力。

  5、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。

  活动准备:

  1、教学挂图。

  2、有关喜马拉雅山、万里长城、天安门广场的图片。

  3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。

  活动重点:

  让幼儿了解我国的世界之最,并用语言进行表述。

  活动难点:

  注重爱国情感的激发。

  活动过程:

  一、组织教学:

  小朋友,今天有这么多老师和我们一起上课,你们高兴吗?(高兴)现在请听儿歌,看儿歌里小小的船是指什么船。

  二、儿歌导入:

  弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖,我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。好,小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢?(月亮船)对,是月亮船,今天老师就带来一个关于月亮船的故事,你们想听吗?(想听)

  三、分段播放故事录音。

  四、教师设问题,请幼儿回答:

  1、故事的名字叫什么?(月亮船)

  2、是谁帮助小蚂蚁找到家乡的?(仙女)

  3、小蚂蚁的家乡在哪里?(中国)那儿有最高的山是什么山?(喜马拉雅山)那儿有最长的墙是什么墙?(万里长城)那儿有最大的广场是什么广场?(天安门广场)

  五、出示教学挂图,请幼儿和老师一起讲述故事。

  1、教师提问:小蚂蚁的家乡是中国,那你们的家乡在哪里?(中国)你还知道我们中国有哪些美丽风景?(长江三峡、日月潭等)

  2、请幼儿再说出我国在世界上最高的山、最长的墙、最大的广场的名字,教师出示相应的图片,以加深幼儿的印象。

  六、教师小结:

  我们的国家地域广阔,山河秀丽,有很多著名的建筑、风景名胜,我们要从小热爱自己的祖国,为做一个中国人而感到自豪。

  七、播放划船的音乐

  现在就让我们坐上“月亮船”到我们美丽的家乡去游玩吧!

  活动反思:

  1、在初步欣赏故事时,我能抓住主线来提问,让幼儿听完故事后就能记住大概,这一点较好。

  2、在引导幼儿认识四大之最时,我直接告诉幼儿是什么,让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点,但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义,我应该用一些比较的手法来实现这个目标,效果会更好。

  3、《纲要》指出,语言能力是在运用的过程中发展起来的,我通过让幼儿学习蒲公英和蟋蟀、螳螂、仙女之间的对话,让幼儿体会蒲公英迷路后的伤心,提高了幼儿的语言表达能力。

  4、在用教具演示第一段故事时,我将幼儿置于故事之中,让他们结合自己的经验,体会蒲公英迷路时那种害怕、紧张、难过的心情,进而进一步感受到蒲公英的无助和伤心。

画月亮大班教案模板2

  活动目标:

  ⒈理解故事的主要情节,能用语言清楚连贯的表达自己的想法。

  ⒉初步了解我国的地理特点,萌发热爱祖国的情感。

  活动准备:ppt

  活动过程:

  一、出示蒲公英图,激发兴趣

  ⒈ ppt1:蒲公英图

  师:这是谁呀?他的心情怎么样?

  ⒉过渡语

  师:那他怎么会伤心的呢,我们来听一听。

  二、分段欣赏故事,理解故事的主要情节

  1、欣赏故事第一、二段

  ⑴师:他为什么会伤心?怎么会迷路的呢?蒲公英被风吹的很远很远,当她睁开眼睛发现到了哪里?故事里是怎么说的?

  师:什么叫做“陌生”?如果你来到这样一个地方你的心里会怎么想?

  ⑵出示ppt2,学说对话。

  师:蒲公英遇到了谁,它们怎么安慰它的?蒲公英接受安慰了吗?他怎么说的?

  ⑶过渡语

  师:蒲公英真的是很着急想要回家了,会有谁来帮助他回家吗,我们继续听。

  ⒉欣赏故事第三段至第五段

  师:是谁帮助回家的'?小仙女用什么办法帮助蒲公英回家的?

  师:月亮船上的小仙女是怎么问蒲公英的?蒲公英怎么回答的?(角色对话,集体加个别)

  师:仙女微笑着说:“我明白了,坐上我的船,我送你回家。”蒲公英是怎么坐上月亮船的?蒲公英坐上月亮船看到了什么?

  师:仙女明白蒲公英的家在哪里,你们明白了吗?你怎么知道蒲公英的家在中国?

  师:你们知道蒲公英说的世界上最大的海洋是太平洋、最高的山是喜马拉雅山、最长的城墙是长城,有这么多世界之最的地方就是中国,到底是不是,我们继续听。

  ⒊欣赏故事第六、七段

  师:蒲公英的家在哪里呀?

  师:蒲公英真开心终于找到了家,蒲公英找家的故事就《月亮船》,我们来完整听一听。

  三、完整欣赏故事

  师:故事的名字叫什么?

  师:月亮船帮助蒲公英找到了家,你们想不想坐上月亮船,想象下你坐上月亮船会去哪些有名的地方?

  四、播放ppt欣赏祖国山川秀景,感受祖国的伟大

  师:我们的祖国除了有这么多世界之最外,还有很多漂亮的、壮观的景色。我们一起乘着月亮船去看看吧!(壶口瀑布、梯田、九寨沟、沙漠、草原等)

  师:你觉得我们的中国怎么样?你去旅游过吗?小朋友可以和爸爸妈妈一起去欣赏一下祖国美丽的风景。

【画月亮大班教案】相关文章:

大班教案:排水画01-07

画小鱼的教案大班10-22

大班《手掌印画》教案10-01

手形画大班教案04-19

大班美术教案画苹果12-07

大班水粉画教案06-24

大班美术活动:麦秆画_大班艺术教案07-01

大班美术活动《画树》教案12-09

大班活动教案《有趣的刮画》12-09