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暑假学校安全教育教案（通用13篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的暑假学校安全教育教案，希望能够帮助到大家。
暑假学校安全教育教案 1
教学内容：
进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
教学目标：
通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。教学方法：讲授法、讨论法、提问法、练习法。
教学用具：
多媒体教学（配合课件）
教学时数：
一课时（45分钟）
教学过程：
谈话引入
同学们，通过一学期的每周一课安全教育，大家掌握了丰富的安全知识，树立了牢固的安全意识。一个学年紧张又充实的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧，都希望拥有一个愉快而又祥和的假期生活，对吧？但我们要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能松懈。因为“多一份防范，少一份危险”。为保证大家过一个平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我们以“以人为本”、“安全第一，预防为主”为原则，对大家进行一次假期安全教育。
授课内容
接下来就谈谈暑假安全要注意什么吧。
一句话，希望大家在暑假里能记住暑假安全“三个三”!即：
“第一个三”是遵守“三个禁止”：禁止违反交通规则，禁止单独擅自下河游泳，禁止长时间看电视、玩游戏；
“第二个三”是告诫“三个严防”：严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生，严防食物中毒、煤气中毒，严防暑期打工出意外；
“第三个三”是提醒“三个远离”：远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良青少年。
现在我来给大家分别解释一下。
一、要遵守“三个禁止”。
(一)、禁止违反交通规则。就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。（图片、惨痛的教训，一系列数字。）
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不准骑自行车搭载人员上街。
3、严禁无证驾驶机动车辆。
4、外省市的学生和家长不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全，加强防盗意识，“财不露眼”啊。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。在旅游区遇地势险峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告诉家里联络的各种信息。
5、熟记警句：（先让学生讲讲自己熟悉的，再学习新的警句）
1、抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子。
2、实线、虚线斑马线，都是安全生命线。
3、红灯绿灯警示灯，幸福安全红绿灯。
(二)禁止单独擅自下河游泳，就是要注意防溺水。（前车之鉴）
暑期天气炎热，不要到水底情况不清的`小河或者禁止游泳的地方游泳。
游泳时要注意的安全：
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
(三)禁止长时间看电视、玩游戏，就是要注意合理安排作息时间，保证充足睡眠，不要长时间沉迷于电视或电脑。要保护好眼睛。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。
二、告诫“三个严防”。
(一)严防触电、雷击和火灾。不要在太阳底下长时间暴晒和活动，严防中暑事件发生。
1、用电安全方面的知识
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。电是看不见，摸不着的东西，危险性极大。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
3、用火安全方面的知识万一发生火灾，如何安全自救？
1）关门求生
2）测试门的温度
3）从窗户逃生
4）高层建筑火灾逃生
5）公共场所火灾逃生
6）安全出口逃生
7）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
8）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。教师介绍火灾报警须知：要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(二)严防食物中毒、煤气中毒。要勤洗手、喝开水、吃熟食，不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物，不暴饮暴食，做到饮食平衡；不买街头或小店“三无”食品，注意饮食卫生，防止病从口入，以免食物中毒。
安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
（三）严防暑期打工出意外
暑期到来，有很大部分同学会参加社会实践，有的外出打暑期工。这样可以大大丰富我们的假期生活，增长见识和才干，但一定要注意下面这些安全：
上班安全下班后的治安安全
到外地打工，要防走失、防拐卖
三、提醒“三个远离”：
远离网吧、游戏机房；远离毒品、烟酒；远离不良青少年。
暑假期间，大家要遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所，不结交不良青少年，不打架斗殴。不欺负同学，如有不良青少年向自己要钱要物，要及时告诉家长或向警察求救。
假期安全要注意，提醒大家要牢记的电话号码：火警119，匪警110，急救中心120。一旦遇到困难，我们就可以快速求助。 【教师总结】
同学们，暑假是美好的、愉快的！暑假里我们可以得到好好的休息，可以融入社会和大自然，可以体验社会、挑战自我。但是，我们一定要牢记安全第一！我们的健康安全关系到每一个家庭的幸福、安宁和社会稳定。最后，祝同学们可以拥有一个美好、愉快、健康、安全的暑假。
暑假学校安全教育教案 2
活动目标：
1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识
活动重难点：
重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。
难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识
活动过程：
一、谈话引入
1、现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?
2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、各类安全引导
1、防溺水教育
(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向小朋友们讲几点防溺水的知识要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进行引导)
(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。
(3)、我们是小朋友们园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有小朋友们不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行。
老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗?
(小朋友们回答)
老师：大家都说的很好，老师今天老师来小朋友们园的时候啊，看见了很多小朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的`自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!
(播放图片)
观看的时候边提问：
1、这个小朋友做的对吗?为什么?
2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么?
老师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!
3、、安全游戏。
(继续播放图片)
老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到小朋友们园了都很开心呢，开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢?
(出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。)
老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
(小朋友们回答)
老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗?
4、安全饮食。
老师：今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧!
(小朋友们表演情景剧吃水果，一个小朋友请另外两名小朋友吃水果，水果先由本班小朋友们洗干净了，吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。)
老师：谢谢小朋友的表演，刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁应该改正呢?
(小朋友们回答)
老师：吃东西之前要先把食物洗干净，把小手也洗干净，这样吃下去的时候才不会独自疼，有些小朋友不仅不洗小手，而且喜欢吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
(播放图片)
老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃干净的可以吃的食物好吗?
三、活动总结
老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告诉我们吧!
(播放正确的行为做法)
老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到专门的游泳池去，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样非常危险，不能这样做，明白吗?
(小朋友们回答其他危险的事项)
老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快乐的好宝宝
暑假学校安全教育教案 3
教学目标：
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
过程设计：
设置情景—讲解常识—课件演示
教学方法：
讲授法、演示法
教学重点：
灭火器的正确使用
教学难点：
不同的火灾类别区别对待
道德情感与价值观：
增强安全意识，提高防火自救能力
教学过程：
(一)情景设置：火灾事件介绍
方法：幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。(播放自制ppt)
教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，我们应该爱惜生命提高防火意识”
(二)区分火灾类别，牢记灭火方法。(幻灯片展示板书内容)
I、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的'灾害。
II、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类
1、A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。
2、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
3、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
4、D类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。
III、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。
(三)认识灭火设备
方法：通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用。
1、了解灭火器分类
泡沫灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、二氧化碳灭火器
2、不同灭火器的不同适用情形。
(四)安全用火(幻灯片展示板书内容)
1、发生火灾的原因
(1)厨房用火不慎。
(2)生活、照明用火不慎。
(3)吸烟不慎。
(4)小孩玩火。
(5)人为纵火
2、提高安全用火意识(燃放烟花、郊外野炊、实验室用火、在学生中开展禁烟活动)
(五)灾害面前不旁观、提高道德意识和社会责任感
(六)作业：
参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。(幻灯片展示家庭消防安全对照表内容，给每个学生发家庭消防安全对照表)
暑假学校安全教育教案 4
一、班会目的:
通过开展以“珍爱生命，重视交通安全”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:
1、认识交通符号和交通标线
2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声
3、学唱交通儿歌
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的.《安全歌》，收集有关交通的之声。
四、活动过程:
(一)师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
(二)认识
1、横穿马路应该注意些什么?
(1)横穿马路横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
(5)骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。(未满十二岁的，不可骑自行车上路)
2、乘车交通安全知识
(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(3)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(4)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
(5)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
(6)不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;
(7)车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。
(8)不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆;
(9)与家长保持密切联系，安全达到目的地。
五、学唱交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民
由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
暑假学校安全教育教案 5
一、班会目标:
1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。
3、让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。
二、班会重难点:
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
三、班会准备:
1.黑板上书写“保护自己幸福大家”几个美术字。
2.确定学生为男女主持各一人。
3.准备10道测试交通规则的抢答题目。
四、班会地点:
三年级教室
五、班会过程:
随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
主持人甲:游戏---猜谜语
(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。
主持人乙:安全在你脚下，生命在你手中实线，虚线，斑马线，都是生命安全线!
主持人甲:
三年级中队《安全出行，平安回家》十分钟队会现在开始!
主持人甲:同学们，据有关资料统计，我国因事故每3分钟就有1个人受伤，每10分钟就有1人丧生。
主持人乙:交通事故每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
主持人甲:让我们圆圆记住这血的'教训，严格遵守交通规则。
主持人乙:请听快板《安全第一最重要》
主持人甲:亲爱的同学们!当你独自一个骑车上街时，当你在马路上嬉笑打闹时，当你横穿马路时，当你翻越栏杆时，你是否想过，这样做的结果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。
主持人甲:在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国蓝里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!
主持人乙:接下来由我们一起表演顺口溜《交通安全记心中》齐唱“一路平安”教师小结。
暑假学校安全教育教案 6
教学目标
1、让学生了解外出游玩可能会遇到的'危险;
2、如何避免发生的意外伤害;
3、树立安全意识和自我保护意识。
教学重点：
要注意哪些方面的安全
教学难点：
要注意的安全事项
教学准备：
书中插图或有关资料课件
教学时间：
1课时
教学过程
一、板书课题
二、问题式教学
1、外出游玩是一个什么大问题?
2、外出游玩如何注意交通安全?
3、外出游玩如何注意饮食卫生?因头伸到车窗外等
4、如何注意天气变化?天气预报
5、外出野营时要注意什么?
6、活动中有什么要求?
7、在山区、湖泊等地点旅游要注意什么?卫生知识等。
暑假学校安全教育教案 7
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的.交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过马路吗?
4、什么灯亮时才能够走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品，议一议：
1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则
暑假学校安全教育教案 8
我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。作为我们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。
教学目的:
1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。
2、通过交通案例，让学生明确交通安全的重要性。
教学重点:
重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点:
关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学过程:
一、课题导入
1、你知道哪些交通安全知识?
2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的.马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢?
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧，我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识。
二、授课
1.行走安全
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号
绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯
绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
暑假学校安全教育教案 9
一、教学目标
使学生了解暑假期间可能面临的安全风险。
培养学生的安全意识，提高他们的自我保护能力。
使学生掌握基本的安全知识和技能，预防意外事故的发生。
二、教学重点
出行和交通安全。
防溺水防中暑安全。
防雷电与用电安全。
防疾病与饮食安全。
远离黄赌毒与网络安全。
三、教学准备
准备相关安全教育的PPT或视频资料。
准备一些安全知识小测验题目，用于课堂互动。
四、教学过程
引入（5分钟）
通过讲述近期发生的安全事故案例，引起学生的关注和兴趣。
强调暑假安全教育的重要性，引导学生树立安全意识。
讲授新课（25分钟）
（1）出行和交通安全
强调遵守交通规则的重要性，提醒学生不要闯红灯、不要在马路上玩耍等。
讲解正确的过马路方式，如走人行横道、使用过街天桥或地下通道等。
提醒学生出行时要结伴而行，不要单独行动，避免走偏僻的小路。
（2）防溺水防中暑安全
强调游泳要在正规的游泳池或海滩进行，不要到没有安全保障的水域游泳。
提醒学生注意防暑降温，避免长时间在烈日下暴晒。
教授学生一些基本的急救技能，如心肺复苏、人工呼吸等。
（3）防雷电与用电安全
讲解雷电的危害和预防措施，如不要在空旷的场地打伞、不要接触金属物品等。
提醒学生注意用电安全，不要私拉乱接电线、不要使用破损的电器等。
（4）防疾病与饮食安全
强调个人卫生的`重要性，如勤洗手、不吃不洁食物等。
提醒学生注意饮食安全，不要食用过期、变质的食品。
教授学生一些基本的预防疾病的方法，如戴口罩、保持社交距离等。
（5）远离黄赌毒与网络安全
强调黄赌毒的危害性，引导学生树立正确的价值观。
提醒学生注意网络安全，不要随意泄露个人信息、不轻信网络谣言等。
教授学生一些基本的网络安全知识，如如何识别网络诈骗、如何保护个人隐私等。
课堂互动（10分钟）
通过小测验的方式检验学生对安全知识的掌握情况。
邀请学生分享自己的安全经验或遇到的安全问题，并引导其他同学提出解决方案。
总结（5分钟）
总结本节课的主要内容，强调安全教育的重要性。
鼓励学生将所学的安全知识应用到实际生活中去，提高自己的安全意识。
五、教学效果评估
通过课堂互动和测验来评估学生对安全知识的掌握情况。
鼓励学生在日常生活中注意安全问题，并将所学的安全知识应用到实际生活中去。
定期检查学生的安全意识和行为习惯，发现问题及时纠正。
暑假学校安全教育教案 10
一、教学目标
知识目标：
让学生了解暑假期间可能面临的安全隐患和风险。
掌握基本的交通安全、防溺水、防中暑、防雷电、用电安全、饮食卫生、网络安全等知识。
能力目标：
培养学生识别危险、预防危险和应对危险的能力。
提升学生的自我保护意识和自我保护能力。
情感、态度与价值观目标：
引导学生树立“安全第一”的意识，珍惜生命，远离危险。
培养学生的团队合作精神和互助精神。
二、教学重难点
重点：
交通安全教育，特别是遵守交通规则的重要性。
防溺水教育，强调不私自下水游泳、不擅自结伴游泳。
网络安全教育，提醒学生防范网络诈骗、不泄露个人信息。
难点：
如何让学生在暑假期间持续保持安全意识，形成自我保护习惯。
如何让学生将所学的安全知识转化为实际行动。
三、教学方法与手段
讲授法：通过教师的讲解，让学生了解安全知识。
讨论法：组织学生进行小组讨论，分享安全经验和建议。
案例分析法：通过分析真实的安全事故案例，警示学生注意安全。
多媒体教学法：利用视频、图片等多媒体资源，直观展示安全知识。
四、教学准备
教学课件：包含交通安全、防溺水、防中暑、防雷电、用电安全、饮食卫生、网络安全等内容的PPT。
教学视频：相关的安全教育视频资源。
案例资料：真实的安全事故案例资料。
五、教学过程
导入新课：
通过提问或情境导入，激发学生的学习兴趣。
简要介绍暑假安全的`重要性。
讲授新课：
分模块讲解交通安全、防溺水、防中暑、防雷电、用电安全、饮食卫生、网络安全等安全知识。
结合案例分析和视频展示，加深学生的理解。
课堂讨论：
组织学生进行小组讨论，分享暑假期间可能遇到的安全问题和应对方法。
邀请学生代表发言，分享小组讨论成果。
总结提升：
总结本课所学的安全知识和重点。
强调“安全第一”的意识，提醒学生在暑假期间注意安全。
布置作业：
要求学生制定一份暑假安全计划，明确在暑假期间需要注意的安全事项和应对措施。
要求学生将所学的安全知识分享给家人和朋友，共同提高安全意识。
六、教学评价
过程性评价：观察学生在课堂上的表现，了解他们对安全知识的掌握情况。
总结性评价：通过学生的作业和表现，评价他们对暑假安全教育的掌握程度和实践能力。
七、教学反馈
及时了解学生对本课教学的反馈意见，调整教学方法和手段。
鼓励学生在暑假期间注意安全，积极实践所学的安全知识。
暑假学校安全教育教案 11
一、教学目标
认知目标：使学生了解暑假期间可能遇到的安全风险，增强自我保护意识。
行为目标：引导学生掌握在暑假期间如何安全地进行活动，避免发生意外事件。
情感目标：培养学生对生命的尊重和对家庭、社会的责任感。
二、教学重难点
重点：掌握暑假期间常见的安全问题和预防措施。
难点：如何在实际生活中有效运用所学知识，确保自身安全。
三、教学准备
准备相关安全教育图片、视频资料。
准备案例分析材料，用于引导学生深入思考。
准备互动环节所需的道具或材料。
四、教学过程
1. 导入新课
通过讲述一个真实的暑假安全事故案例，引起学生的'注意和兴趣。
引导学生讨论案例中的安全隐患和可能的预防措施。
2. 讲解暑假安全知识
（1）交通安全
强调遵守交通规则的重要性，如过马路要走人行横道、看红绿灯等。
讲解骑车、乘车时的安全注意事项，如不闯红灯、不超载等。
（2）游泳安全
强调不私自下河、湖、池塘游泳的重要性。
讲解游泳时的安全知识，如如何预防溺水、抽筋等。
（3）防火安全
提醒学生注意家庭用火安全，不乱丢火柴、打火机等易燃物品。
讲解火灾发生时的应对措施，如如何报警、如何逃生等。
（4）网络安全
强调不轻信陌生人、不泄露个人信息的重要性。
讲解如何防范网络诈骗、保护个人隐私等知识。
3. 案例分析
选择几个典型的暑假安全事故案例，让学生进行分析讨论。
引导学生从案例中找出安全隐患和预防措施，加深对安全知识的理解。
4. 互动环节
设计一些互动游戏或情景模拟活动，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
例如：模拟过马路场景、模拟游泳救生等。
5. 总结归纳
总结本节课所学内容，强调暑假安全的重要性。
提醒学生将所学知识运用到实际生活中，确保自身安全。
五、作业布置
让学生回家后与家长一起制定一份暑假安全计划，并督促学生按照计划执行。
要求学生写一篇关于暑假安全的感想或日记，加深对安全知识的理解和记忆。
暑假学校安全教育教案 12
一、教学目标
使学生了解暑假期间可能遇到的安全隐患，增强安全意识。
让学生掌握基本的自我保护技能，预防意外事故的发生。
培养学生的安全责任感，形成“安全第一”的观念。
二、教学重难点
重点：出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。
难点：如何让学生真正理解和应用所学的'安全知识，形成自我保护的习惯。
三、教学准备
多媒体教学设备（配合相关安全教育的课件和视频）。
相关的安全标志和设施图片。
真实案例和统计数据资料。
四、教学过程
谈话引入（约5分钟）
回顾上学期的安全教育内容。
强调暑假期间安全教育的重要性，引起学生重视。
暑假安全“三个三”讲解（约20分钟）
遵守“三个禁止”：
告诫“三个严防”：
提醒“三个远离”：
远离网吧、游戏机房。强调网络文明和网络安全的重要性。
远离毒品、烟酒。通过真实案例和数据展示毒品和烟酒的危害。
远离不良青少年。引导学生树立正确的价值观和交友观。
严防中暑、触电、雷击和火灾事件发生。介绍预防措施和应对方法。
严防食物中毒、煤气中毒。强调食品安全和用气安全的重要性。
严防暑期打工出意外。提醒学生选择正规渠道打工，注意劳动安全。
禁止违反交通规则。展示相关交通事故案例和数据，强调行走和乘车的安全规范。
禁止单独擅自下河游泳。讲述溺水事故的严重后果，提醒学生选择安全的游泳场所和方式。
禁止长时间看电视、玩游戏。提醒学生合理安排假期时间，注意保护视力和身体健康。
案例分析（约10分钟）
挑选几个典型的安全事故案例进行讲解和分析，引导学生深入理解和反思。
互动讨论（约5分钟）
分组讨论：学生分组讨论在暑假期间可能遇到的安全隐患和应对措施。
分享交流：每组选出一名代表分享讨论结果，全班进行交流。
总结归纳（约5分钟）
回顾本堂课的学习内容，强调暑假安全的重要性。
布置家庭作业：要求学生制定一份暑假安全计划，并督促家长签字确认。
五、教学评估
通过课堂表现和互动讨论评估学生对安全知识的理解和掌握情况。
通过家庭作业评估学生对暑假安全计划的制定和执行情况。
六、教学反思
课后对本堂课的教学过程进行反思和总结，以便在后续的教学中不断改进和完善。
暑假学校安全教育教案 13
一、教学目标
使学生了解暑假期间可能遇到的安全隐患，掌握相应的安全知识和防范措施。
培养学生的安全意识和自我保护能力，确保度过一个平安、愉快的暑假。
二、教学内容
出行和交通安全
强调遵守交通规则的重要性，如“红灯停、绿灯行”等。
提醒学生行走时要走人行道，没有人行道的地方要靠边走。
集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
穿越马路时，要走人行横道、过街天桥或地下通道，不随意横穿马路。
禁止在马路上追跑打闹，注意来往车辆，确保自身安全。
强调未满12周岁的学生不得骑自行车上路，未满16周岁的学生不得骑电动自行车。
防溺水防中暑安全
禁止单独擅自下河游泳，必须在大人陪同下前往有安全设施的游泳场所。
学习并掌握基本的溺水自救方法，如保持镇静、寻找漂浮物等。
避免在高温时段进行户外活动，注意补充水分和盐分，预防中暑。
防雷电与用电安全
学习防雷击知识，遇到雷雨天气时避免外出，并关闭电器设备。
强调不乱接乱拉电线，不随意拆卸电器设备，预防触电事故发生。
教导学生正确使用电器设备，避免超负荷用电和长时间使用。
防疾病与饮食安全
提醒学生保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤通风。
避免食用不洁食物和过期食品，预防食物中毒。
合理安排作息时间，保证充足睡眠，增强身体免疫力。
远离黄赌毒与网络安全
强调远离网吧、游戏机房等场所，不接触不良信息和人员。
学习网络安全知识，不随意透露个人信息和上网密码。
遵守网络道德规范，不发布不良信息和言论。
三、教学方法
讲授法：通过讲述案例、故事等形式，向学生传授安全知识。
讨论法：组织学生就某一安全话题展开讨论，提高他们的安全意识和自我保护能力。
提问法：通过提问的`方式引导学生思考安全问题，增强他们的安全警觉性。
练习法：通过模拟场景、角色扮演等方式，让学生亲身体验并学习应对安全问题的方法。
四、教学用具
多媒体教学设备：用于展示安全知识案例、图片等。
黑板或白板：用于书写教学重点和难点。
道具或模型：如交通标志模型、电器设备等，用于辅助教学。
五、教学时间
本教案适用于一课时（约45分钟）的暑假安全教育课程。
六、教学总结
通过本次暑假安全教育课程的学习，学生们应该能够掌握基本的安全知识和防范措施，并树立牢固的安全意识。同时，教师也应关注学生的反馈和表现，及时调整教学策略和方法，确保教学效果的达成。
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