一年级美术《玩泥沙》教案

一年级美术《玩泥沙》教案

　　课时：1课时

一年级美术《玩泥沙》教案

　　教学目标：知道泥沙是自然界中可塑性的造型媒材，并初步尝试、学会一两种造型方法。通过造型活动，培养学生集体主义观念、相互合作意识，了解自然、珍惜和保护自然资源。

　　教学重点：体验泥沙造型活动的乐趣。

　　教学难点：采用一两种方法塑造出新的形象。

　　学生准备：根据条件准备泥或沙及相应的活动用具。如铲子、瓶子、罐子等。

　　教学过程：

　　一、出示泥或沙。

　　设问：你们看这是什么？看到它你们最想做什么？自由发言。

　　二、鼓励学生大胆尝试它们的想法。根据自己的想法几个人一组大胆玩。

　　三、问一问他们都做了什么，并让他们举起来说一说是怎么做的。

　　请学生打开书看一看别的小朋友还用了那些方法让泥沙变了一个样？你还有更好的方法吗？试一试！

　　四、续玩

　　五、欣赏评述

　　1、学生之间互相欣赏作品

　　2、拓展：欣赏世界沙雕艺术激励学生继续探究

　　课后反思：因受条件的限制，学生只玩了泥。但他们的泥作品制作精致，有思维有创新。

　　下课了还忆尤未尽。

　　玩

　　泥沙

　　板书设计：

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