四年级unit5第一课时英语教案范文
一、教学目标
1. 能 听 ， 说 ， 读 ， 写 词 汇 ： our,library,garder,playgroud,toilet,computer,teacher’s office,school gate
2. 能在实际情景中灵活运用以上词汇。
二、教学重难点
单词认读、拼写
三、教学准备
教学卡片 磁带 录音机
四、教学过程
（一）Revision
1.师生打招呼，引入本单元的话题，顺势进行Warming-up. A.Show the picture of the school.
Teacher asks:
(1)What can you see in the picture? Ss:
(2)Where is your school,is it the village or in the city?
Ss: Teacher says:We are at school.Our school is in the village.We live in Chang’ao village.
Chang’ao is a beautiful village.So our schoolis in the village.学生根据老师的描述圈出自己学校位置的图片。
（二）New lesson
1.New words. a.新授单词library.
T:Where are you?（引导学生回答）
Ss:I’m in the classroom. T:Where is our classroom?
Ss:It’s in our school. T:Yes.Look,here is a picture.It’s a school.What’s in the school?
Let’s have a look.What’s this? Can you guess?
Ss: T:No,It’s a library. Many books are in the library. 出示图书馆的.单词图片，教读拼写单词。
教师提示：
(1)teachers’是名词所有格，表示“老师的，”而且是多位老师合用的。当我们要表示“某个人的”时，只需在人名或名词的原形后加’s就行，但当我们想要表示“某些人的”时，就要在名词复数形式上加表示所有格的’s,但一般名词在变复数时已加过s了，所以只需要在复数形式上加’就行了。 如：a girl’s bag the girls’ bags
(2)door和gate 都有“门”的意思。区别在于：door 表示的 门较小，通常指近处房屋的门或室内的门；gate指“大门”，一般指室外的，进出某一场所得门。
（三）巩固练习
1.猜单词。出示所学的单词卡片，拿掉两张，让学生说出消失 的卡片是什么
2.画出学校的平面图，在纸上标出学校的设施。
3.完成课本43页listen and tick or cross.
4.听录音，跟读单词。
（四）作业
抄写单词。
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