香甜的小溪的教案

香甜的小溪的教案

　　活动目标：

　　1、萌发爱护树木和河流的情感。

　　2、理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由浑变清的过程。

　　3、知道植树造林对河流的影响。

　　重点：理解故事内容，感知小溪水由清到浑，又由浑变清的过程。

　　难点：了解砍伐树木会给人类和动物带来危害

　　活动准备：

　　经验准备：初步了解树木的作用

　　物质准备：故事图片四幅，劳动工具及“爱护树木”的木牌

　　教学过程：

　　一、提出疑问，引起兴趣

　　小兔家门前，有一条清清的又香又甜的小溪。小溪水突然变黄了，变苦了，这是怎么回事呢? (请

　　幼儿自由议论，说说小溪水变苦变黄的原因。)

　　二、感知故事，理解内容

　　师：刚才小朋友讲了这么多的原因，都很有道理，让我们一起来听故事《香甜的小溪》。

　　1．讲述故事第一部分(结合图1、图2、图3讲述故事的“1--3自然段”)，提问：

　　图1 小兔去河边打水

　　图2 小兔看见大象和野猪在拔树

　　图3 小兔跑去劝阻

　　小兔子看见野猪和大象在干什么?

　　为什么小兔说大象、野猪毁了小溪水?

　　大象、野猪拔树和小溪水有什么关系呢?

　　后来溪水变清了吗?有什么办法使小溪水变清呢? (幼儿自由讨论)

　　2．讲述故事第二部分(4～6自然段，并结合图片4)，提问：

　　野猪和大象比赛栽树，树长大后，小溪水变得怎么样了?

　　为什么种上了树，小溪水又变得清了呢?

　　三、完整欣赏故事

　　四、交流讨论

　　1．砍树、拔树会给我们的环境造成哪些危害?

　　2．如果我们看到了有人砍树、拔树怎么办?

　　延伸活动：

　　1．讨论：我们幼儿园里也有许多小树，我们该怎样关心帮助它们呢?

　　2．教师准备一些小工具，组织幼儿帮小树松土、浇水、拔野草，让小树快快长大。

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