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送萝卜幼儿园优秀教案

时间:2020-08-25 18:45:41 教案 我要投稿

送萝卜幼儿园优秀教案

  教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学 步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。接下来小编为大家编辑整理了送萝卜幼儿园优秀教案,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!

送萝卜幼儿园优秀教案

  篇一:小班健康活动教案:送萝卜

  活动目标:

  1、愿意跟随老师双脚向前跳。

  2、乐于参与游戏,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、 兔子头饰若干

  2、用硬纸板做成的红萝卜若干。

  3户外场地放至三把小椅子。

  活动过程:

  一、引题

  1、教师和幼儿带上小兔的头饰,教师手拿萝卜扮演兔妈妈,请幼儿做兔宝宝和妈妈一起送萝卜到兔奶奶,兔爷爷和兔妹妹家。

  二、给兔奶奶送萝卜

  1、教师带幼儿跳到奶奶家,伸手做前门的动作,边敲边说,“笃笃笃,兔奶奶在家吗?”

  2、教师扮演兔奶奶的角色,模仿开门说:小兔子们,你们有事吗?

  3、师引导:兔奶奶,我们给您送大萝卜……边说边递。

  三、游戏:送萝卜

  1、幼儿反复几次送到兔爷爷和妹妹家。

  活动反思:活动前,全班做舒展活动,跟着音乐轻轻的运动。在轻松音乐的氛围中,小朋友非常愉悦舒展自己的身体。

  下个环节,以小兔子的角色环节进行,练习双脚并拢向上跳,请个别幼儿示范,其余集体纠错模仿。

  在送的环节中,一直以情景灌输,小朋友都非常愿意送给爷爷、奶奶食物,并在游戏中继续学习跳的动作。

  篇二:幼儿园户外体育游戏教案:送萝卜

  一、活动目标:

  让幼儿练习双脚向前跳走,发展腿部力量。

  二、教学反思:

  在小班的户外体育活动中,如果让幼儿单纯地练习蹲、跑、跳、跨、拣等运动,孩子没几分钟就会跑开去玩旁边的大型玩具等。所以,针对小班的年龄特征和本年龄段孩子的特点,我就设计和创设有故事情境的符合小班孩子年龄特点的体育游戏活动。

  在《送萝卜》游戏中,活动目标是让幼儿练习双脚向前跳走,发展腿部力量。我在活动中准备了兔妈妈、小白兔头饰和蘑菇图片若干。活动前帮幼儿带上小兔子头饰,“现在我是兔妈妈,你们是小兔子,今天天气晴朗,跟着兔妈妈一起到外面锻炼锻炼身体吧!” 先带领小兔们做做热身运动。利用幼儿喜欢的儿歌“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,弯弯腰来伸伸腿,蹦蹦跳跳,真可爱!”带领幼儿做运动两遍。“我们的.宝宝们真能干,做完运动是不是感觉很舒服呀!赶快做到兔妈妈这里来休息休息吧!” 自然地过渡到第二环节游戏活动:采蘑菇。

  创设情境:事先在户外选好一处空旷一些的场地把蘑菇撒开,并设置好河(用绳子隔开做成河)。告诉幼儿今天是兔奶奶的生日,我们送给他什么礼物好呢?引导幼儿想象回答。我们地里的蘑菇已经成熟了一部分,我们采点蘑菇送给兔奶奶吧,但每位小兔子只能采一个蘑菇。小兔们,请象妈妈这样:小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻向前跳。(指导语言尽量简练) “我们的宝宝们真能干!你采到的是什么颜色的蘑菇呀?红色、绿色。你觉得是什么味道的呢?(在想象食物味道的同时,增强幼儿的生活经验和游戏的趣味性)

  “这么美味的蘑菇一定非常好吃,让我们赶快给兔奶奶送去吧,但在通往兔奶奶家的途中要经过三条小河,我们小兔子要勇敢的跳过去,就可以安全到达兔奶奶的家了,记住要保护好我们的蘑菇噢,掉到水里就不能给兔奶奶过生日了,到了兔奶奶家就请把你的蘑菇礼物放到兔奶奶面前的箩筐里。”

  最后:“兔奶奶收到我们小兔宝宝的生日礼物非常的开心,她请我们的兔宝宝们一起庆祝生日,让我们为兔奶奶唱首生日歌吧:祝你生日快乐。”幼儿在活动中情绪一直高涨,始终跟着老师,愉快游戏,可见,在给小班幼儿设置体育游戏时可适当创设情境帮助幼儿提高活动的积极性和参与性。


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