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小学六年级数学教案-“时分的认识”

时间:2020-08-20 14:10:38 教案 我要投稿

小学六年级必备数学教案-“时分的认识”

  教学目的:

小学六年级必备数学教案-“时分的认识”

  1、认识钟面及时间单位时、分,初步体会时、分的实际意义,理解1时=60分。

  2、结合具体的生活情景,学会认读钟面上的时刻。

  3、培养学生的观察、分析、比较能力.

  4、引导学生初步建立时间观念,教育学生遵守时间,珍惜时间,做时间的小主人。

  重点、难点:

  读写几时几分的时刻。

  教具准备:

  课件一套,学生每人准备1个钟面模型。

  教学过程:

  一、创设情境导入新课课件出示《大风车》节目画面。

  师:小朋友们,请看大屏幕,这是你们最喜欢看的什么节目来了?有谁知道这节目是在下午什么时候播放?随着学生的回答点击出现时刻下午6:10,晚上7:00中央电视台播放什么节目?有谁愿告诉老师你什么时候起床,什么时候睡觉?(电脑分别显示时刻)看来,时间和我们的生活、学习关系十分密切。而钟表可以告诉人们时间),帮助我们利用好时间,今天我们就一起来学习时间的有关知识。板书课题:时、分的认识,学生齐读课题。

  师:读了课题,你们想知道什么?(让学生充分发言)

  二、探究新知

  1、认识钟面(电脑出示一个钟面)

  (1)学生看书自学,观察钟面上有些什么?(自主探索、小组讨论)

  (2)汇报交流,课件演示并填空。

  ①钟面上有 --______针、________针、______ 针。

  ②钟面上有 ______个数字,按从112顺时针方向排列(点击顺时针方向)。有_____ 个大格、_____个小格,并演示时针分针的走动方向。

  ③分针走1小格是 ______分,走1大格是______分,走1圈是 _______ 分。 ④时针走1大格是______分,时针走1大格,分针正好走________ 圈。

  2、认识时、分

  (1)认识分

  ①观察分针

  师:分针是用来表示分的,分针走1小格的时间是1分。

  ②体会1分有多长。学生分别做口算题、写生字、拍皮球、踢毽子、跳绳。老师计时。

  师:你用1分钟做些什么?让孩子们说出自己1分钟做的事。其实1分钟能干很多事情,老师让你们搜集资料的,谁愿意把你搜集到的知识告诉大家?学生充分发言后,然后老师将自己搜集到的知识出示在屏幕上:银行点钞机每分钟点1500张人民币,中央电视台播音员每分钟播180个字。

  师:1分钟很短,充分用好它却能做很多事情,所以我们要珍惜每一分钟。

  (2) 认识时,知道时、分的关系

  师:时针是用来表示时的,时针走一大格的时间是1时。

  ① 分针走1圈是60分,观察时针有什么变化?课件演示。

  师:时针走一大格(从一个数到下一个数)的时间是1时,板书 1时。

  ② 1时和60分有什么关系?随着孩子们的回答板书1时=60分。

  ③ 1时有多长

  一节课 _____ 分,课间休息 _____ 分,再加 _____ 分就是1小时。

  (3)完成练习十九第3题,比较各种动物每天睡眠时间的长短。

  3、时刻的读写

  (1)读写整时的

  ① 让学生尝试说出下列钟面的时刻。(电脑出示)

  ② 随着学生的回答,用读法、写法将时刻点击出来。

  ③ 引导学生观察比较,得出整时的相同点和不同点,从而得出认识整时方法。(分针指着12、时针指着几就是几时)

  ④ 练习:学生在钟面上拨出7时、9时、12时、6时。

  (2)读写几时几分的(课件演示)

  ① 从1:001:15,现在是1时还是1时多,为什么?(因为分针不在12上,)时针有什么变化?(先看时针走过数几就是几时多。)

  ② 到底多多少分呢?(再看分针从12起走了多少格,算出多少分)

  ③ 老师拨出9时多,小组讨论:拨的是不是9时多?多多少?该怎么看?全班交流。

  ④ 说出下列钟面所表示的时刻,(屏幕显示)主要练习几点差几分的和几点多几分的。

  ⑤ 师生共同归纳认识几时几分的方法。

  ⑥ 操作:老师报时,学生在钟面上拨出。有意练习几点多几分和几点差几分的

  三、巩固练习

  1、在春暖花开的季节,老师带孩子们出去旅游,到达目的`地的时间显示在课件的钟面上,请小朋友们分别读写出来。

  2、游戏:小小邮递员

  动物王国里有许多的小动物,可它们的时间安排各有千秋,下面请小朋友们拿着手上的时间的写法卡片,投递到相应的小动物的时间的读法卡片的信箱里里。小朋友们,谁最最棒,出发吧。

  四、总结:

  这节课我们学习了哪些知识?你有什么收获?

  五、课外作业:

  小朋友们,回家用一张硬纸壳、水彩笔、两小张条形纸(时针、分针)、一个按扣作一个钟面模型。

  要求:钟面美观、数字清晰,时针、分针可以活动,形状、颜色、自己设计。

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