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快乐的国庆节美术教案
一、活动目标:
1、引导幼儿 用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物;
2、引导幼儿 合理地布置画面,初步学习处理远近的关系和画法;
3、培养幼儿 的创造力和表现能力
二、活动准备:
教师 范例、幼儿 绘画用品
三 、活动重难点:
合理布置画面,处理好远近的关系
四、活动过程:
(一)、导入活动
1、小朋友,这几天国庆节过得真高兴,今天老师请小朋友把欢乐的国庆节中经历的事情画在纸上,让大家知道你是怎么过节的;
2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)
(二)、交代任务、幼儿 作画
1、把自己的事画出来,画得时候要注意画面内容的安排,近处的东西画大点,画在下面;远处的东西画小点,画在纸的上边
2、教师 示范,幼儿 观察
3、幼儿 安静作画,教师 指导
4、教师 提醒幼儿 注意处理远近关系
(三)、相互欣赏
1、展示幼儿 作品,让幼儿 相互欣赏:请幼儿 自我评价或相互评价。
五、活动总结 :
教师 针对幼儿 的表现给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中变现积极的幼儿 。同时,教师 要照顾到那些能力相对较弱的幼儿 ,增强其自信心。
六、活动延伸:
教师 把幼儿 的作品放在美工区,以便幼儿 可以相互学习和欣赏。
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