2015幼儿园优秀大班语言活动教案：歇后语找朋友

　　一、活动目标

　　1.了解歇后语。

　　2.丰富幼儿的想像，提高幼儿的口语表达能力。

　　二、活动准备

　　几组歇后语的图片。

　　三、活动过程

　　1.出示歇后语图片(猫哭老鼠)，请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象，引出“假慈悲”。

　　2.分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思：

　　①大海里捞针。

　　②猪八戒照镜子。

　　③黄鼠狼给鸡拜年。

　　④老虎挂念珠。

　　⑤飞蛾扑火。

　　3.分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的`歇后语的意思。

　　4.请幼儿玩连线游戏——歇后语找朋友。

　　大海里捞针——无处觅。

　　飞蛾扑火——自取灭亡。

　　猪八戒照镜子——里外不是人。

　　老虎挂念珠——假慈悲。

　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。

　　5.请幼儿再找出其他歇后语。

　　6.鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。

　　四、各领域渗透艺术：带领让幼儿为歇后语配画图。

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