2025幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服（通用6篇）
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的2025幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 1
【活动目标】
1.初步了解中秋节的来历和有关风俗。
2.引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮，通过给月亮设计衣服，体验节日的快乐。
【活动准备】
一幅中秋节夜景图四张月亮逐渐变圆的图片蜡笔35张月亮图样的纸活动过程：
一、出示中秋节夜景图，让幼儿观察。
提问：图上有什么?你知道明天是什么节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节。
今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，"月饼"古代也被人们叫做"团圆饼"，中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。
三、欣赏故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不断变化的。
讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
四、你愿意为月亮姑娘设计一套合适的衣裳吗?教师讲解要领。
五、幼儿为月亮姑娘设计漂亮的衣服。(在已画好的`月亮上，通过点、圆、线等形式进行装饰，并涂色)
六、教师巡回指导。
月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件，重新量子尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊："啊，你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 2
活动目标
倾听故事理解月亮形状的变化，知道中秋的月亮是圆圆的。
能用简单的词语描述月亮的形状（弯弯的、圆圆的）。
感受中秋团圆的快乐氛围。
活动准备
绘本《月亮姑娘做新衣》、月亮形状图片（新月、弦月、满月）、圆形贴纸。
音乐《月光光》。
活动过程
导入：猜谜引出月亮
“有时像小船，有时像圆盘，晚上挂天上，照亮路弯弯 —— 是什么呀？”（出示月亮图片）
讲述故事，理解变化
教师边翻绘本边讲述：“月亮姑娘想做新衣服，裁缝师傅量了尺寸，可第二天衣服就穿不下了……”
提问：“月亮姑娘的.衣服为什么总不合适？”“最后月亮变成什么样子了？”（引导幼儿说出 “圆圆的”）
游戏：给月亮贴 “衣服”
出示不同形状的月亮轮廓，幼儿选择圆形贴纸贴在满月轮廓上：“中秋的月亮圆圆的，我们给它穿上最漂亮的圆衣服吧！”
结束：唱中秋儿歌
播放《月光光》，幼儿跟着老师做拍手动作，感受节日氛围。
活动延伸
在美工区提供彩纸，让幼儿给不同形状的月亮 “穿衣服”。
注意事项
故事讲述时语速放缓，配合夸张的表情和动作吸引幼儿注意力。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 3
活动目标
学习用撕、贴的方式装饰月亮形状的纸片。
喜欢参与手工活动，体验动手的乐趣。
知道中秋要赏月，月亮是圆圆的。
活动准备
黄色圆形卡纸（月亮轮廓）、彩色碎纸（红、黄、橙）、固体胶、托盘。
范例：装饰好的 “月亮彩衣”（贴满彩色碎纸）。
背景音乐《爷爷为我打月饼》。
活动过程
导入：月亮姑娘的'烦恼
“月亮姑娘要过中秋节啦，可她没有漂亮的衣服，我们帮她做一件好不好？”（出示范例）
示范撕贴方法
教师拿起彩色碎纸：“我们把彩纸撕成小碎片，像给月亮姑娘贴亮晶晶的宝石。”
强调：“用手指轻轻蘸胶水，把碎纸贴在黄色月亮上，不要贴到外面哦。”
幼儿操作，教师指导
幼儿每人一张月亮轮廓卡纸，自由选择碎纸粘贴。
鼓励幼儿：“贴得越多，月亮姑娘的衣服越漂亮！”
展示作品：月亮联欢会
将幼儿的作品贴在主题墙上，围成圆形：“看，月亮姑娘们穿上新衣服，团圆啦！”
活动延伸
把作品带回家，告诉爸爸妈妈 “月亮姑娘有新衣服啦”。
注意事项
提前将彩纸撕成小块，避免幼儿撕纸困难；提醒幼儿不要把胶水放进嘴里。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 4
活动目标
随着音乐做模仿动作，感受音乐的节奏。
能根据指令变换 “月亮衣服” 的形状（弯腰变弯月，转圈变圆月）。
体验与同伴一起游戏的快乐。
活动准备
音乐《月亮婆婆喜欢我》、月亮形状头饰（弯弯的、圆圆的）。
场地中间画一个大圆圈（代表月亮的家）。
活动过程
热身：月亮散步
教师戴月亮头饰：“月亮姑娘出来散步啦，我们跟着音乐走一走。”（幼儿跟着音乐在场地上自由走步）
学习变 “衣服”
教师示范：“月亮姑娘要换衣服啦！变变变，变成弯弯的小背心（弯腰，双手抱膝盖）。”
“再变变变，变成圆圆的大裙子（张开双臂转一圈，站成圆形）。”
游戏：听指令换衣服
播放音乐，教师喊指令：“小背心！” 幼儿弯腰做弯月；“大裙子！” 幼儿张开双臂成圆形。
加入互动：“找个好朋友，一起变成圆圆的月亮吧！”（幼儿两两拉手围圆）
结束：月亮回家
音乐渐弱，幼儿慢慢走进场地中间的`圆圈：“月亮姑娘累了，回家里休息啦。”
活动延伸
在户外活动时玩 “月亮追影子” 游戏，观察阳光下影子的变化。
注意事项
提醒幼儿跑动时注意安全，避免碰撞。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 5
活动目标
通过闻、摸感知月饼、桂花香等中秋元素，联想月亮姑娘的 “衣服”。
能用简单的词句表达自己的感受（香香的、甜甜的）。
喜欢参与感官游戏，感受中秋的美好。
活动准备
道具：圆形的 “月亮衣服”（黄色绸布制作，内藏月饼、桂花香囊、柚子皮）。
实物：月饼（切片）、桂花糕、柚子瓣（供品尝）。
图片：月亮穿着 “香香的衣服”（背景有桂花、月饼）。
活动过程
神秘礼物：月亮姑娘的衣服
出示黄色绸布：“这是月亮姑娘的`衣服，里面藏着好东西，我们来摸摸、闻闻是什么？”
感官探索
摸一摸：“衣服里面软软的，是什么呀？”（拿出月饼）
闻一闻：“有香香的味道呢，像不像桂花？”（拿出桂花香囊）
尝一尝：“月亮姑娘的衣服还带着甜甜的味道，我们尝尝月饼吧！”（幼儿品尝月饼切片）
联想表达
提问：“月亮姑娘的衣服是什么味道的？”“我们中秋节会吃这些甜甜的食物，叫什么节呀？”（引导说出 “中秋节”）
小结：中秋的味道
“中秋的时候，月亮圆圆的，还有香香甜甜的食物，我们和爸爸妈妈一起团圆，真开心！”
活动延伸
在生活区提供面团，让幼儿搓 “月饼”，感受圆形的形状。
注意事项
确保食物无过敏成分，品尝时每人一小口，避免呛噎。
幼儿小班中秋节活动教案月亮姑娘的衣服 6
活动目标
亲子合作完成 “月亮衣服” 手工作品，增进亲子感情。
体验和家人一起过中秋的快乐，知道中秋要团圆。
能在集体面前简单介绍自己的作品。
活动准备
材料包：黄色圆形卡纸、彩色毛根、亮片、胶水、亲子任务卡（“和爸爸妈妈一起给月亮穿衣服”）。
布置 “中秋团圆角”：摆放圆桌、月饼、灯笼。
活动过程
亲子签到：月亮家族
家长和幼儿一起在 “月亮家族树” 上贴名字贴纸，签到入园。
故事导入：亲子听故事
教师讲述《月亮姑娘的全家福》：“月亮姑娘中秋节和家人团圆，大家一起给她做了新衣服……”
亲子手工：合作做衣服
家长协助幼儿用毛根弯出 “月亮的花边”，用亮片贴出 “星星纽扣”。
鼓励家长引导孩子说：“我们给月亮姑娘的衣服加了什么？”
分享时刻：我的月亮衣服
幼儿拿着作品站在圆桌上：“这是我和爸爸妈妈做的月亮衣服，它是……”（家长可帮忙补充）
团圆仪式：吃月饼
亲子围坐圆桌，分发月饼：“中秋团圆，我们和月亮姑娘一起吃甜甜的`月饼吧！”
活动延伸
亲子共同完成任务卡：“晚上和爸爸妈妈一起看月亮，画下它的样子。”
注意事项
提前告知家长活动流程，准备足够的材料；提醒家长多鼓励孩子动手尝试。
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