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雅思写作中的审题误区总结

时间:2023-04-28 11:39:17 松涛 试题 我要投稿
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雅思写作中的审题误区总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的雅思写作中的审题误区总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

雅思写作中的审题误区总结

  审题,是雅思写作中的第一步,审清题目蕴涵的主题对于写作十分关键。由于中西方文化差异,考生们时常误解,他们一看到作文题目,就匆匆落笔,结果往往造成偏题,甚至出现“下笔千言,离题万里”的现象.可见,审题的成功与否,关系到文章中心思想的确立、材料的选择,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开.中国学生一方面常常文不对题,另一方面只着眼于如何写出漂亮的句子和高级的词汇,而没有搞清写作的本质,正所谓磨刀不误砍柴工。

  同学们考写作考了这么多年,大多数出题的形式都已烂熟于心,看到题目之后觉得熟悉于是兴冲冲提笔就写,其实,这种看似"熟练"的表象下藏着巨大的隐患--同学们很有可能因为看得太快而忽略某个决定题目意思的关键词。例如:

  Do you agree or disagree with the following statement? Advertising is the only main cause for people's unhealthy eating habits.

  看到这个题目,同学们立刻会开始想,有没有other reasons for unhealthy habits,想出三条如:1. People's tight schedules do not allow them to eat at regular hours; 2. Sometimes people are eager to lose weight or to keep fit so that they go on "endless diets"; 3. Bearing heavy burden both physically and mentally, some consider eating constantly as their most effective stress reliever. 综上所述,advertising is not the only cause.

  这个写法看起来非常完备,但其实犯了一个不起眼却严重的错误--题目不是要我们证明it is not the only cause,而是要我们去证明it is not the only main cause。多一个"main",意思是很不一样的。如果我们只需要证明it is not the only cause,那么找出other causes即可即例1中的写法。但是,如果我们要证明it is not the only main cause,就需要证明other causes that we mentioned are also main causes,这就需要在每一段中加上一些专门的说明。或者,更简单的办法是去证明advertising is not even a cause, 直接在每段的末尾加上advertising与该段所论述的unhealthy eating habit无关的论述即可。If it is not a cause, how can it be the onlymain cause? 这样一来,就不用通过证明还有其他main cause来反驳了,事实上,证明某种cause是main cause还是挺有难度的,因此笔者推荐同学们用后一种方式进行论述。因此,文章还是disagree,而三段的主题句分别应该是:1、1. People's tight schedules do not allow them to eat at regular hours, and it is obvious that they are too busy to be influenced by advertising; 2. Sometimes people are eager to lose weight or to keep fit so that they go on "endless diets", and this is more like a result of human nature, the pursuit of beauty, but not advertising; 3. Bearing heavy burden both physically and mentally, some consider eating constantly as their most effective stress reliever, and it is quite clear that no advertising encourages them to do.

  雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中,以留学为主的学术类(Academic)和以移民为主的培训类(General Training)试题类型有所不同。

  A类与G类考试内容

  Task 1要求考生在20分钟内完成150字以上的文章。A类(学术类)以考核图表为主,考的较多的有曲线图、柱状图、饼状图、表格等,也有可能考到两种不同种类的图。此外,流程图和示意图也偶尔考到。而G类(培训类)要求考生针对题目要求写一封信来询问某方面信息或阐释某种状况。到目前为止,出现较多的书信种类有投诉信、请求信、建议信、寻找失物信、邀请信等。

  Task 2要求考生在40分钟内写作一篇不少于250字的议论文。A类和G类在Task 2方面非常相似。考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。

  雅思评分按9分制。考生最后写作成绩并不是Task 1和Task 2分数的简单平均,而是Task 1占1/3的分数,Task 2占2/3的分数,所以写作重点当以Task 2为主。

  评分细则

  雅思写作的评分标准不像四六级或托福采用整体式的评分,雅思考试采用分项式评分(analytical scoring)。也就是说,考官给考生并不只打一个分数,而是根据具体的评分细则分项给分。

  Task 1(A&G类)

  step1

  Task Fulfillment:指的是考生是否能够在正确审题的基础上完成题目的指令。具体说来,图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体趋势和走向,并点明与总趋势不相吻合的特殊之处,而且还要有数据的支持。书信作文应该完成书信的使命,题目里的每一项要求都不可或缺。

  step2

  Coherence and Cohesion:指的是文章通过一定的衔接手段(Cohesive Devices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段,或叫语篇纽带,经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors)。

  step3

  Vocabulary and Sentence Structure:指的是文章的语言表达。5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误,用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。

  Task 2(A&G类)

  step1

  Task Response(内容):具体来说包含3个部分:Arguments, Ideas and Evidence(论证,论点和论据)。具体说来,应该是内容切题,论据合理,论证充分。对于Ideas(内容)而言,应该注意的是不要出现跑题。有的考生由于词汇量有限,导致题目中的单词不认识,从而写作的时候写离题了。对于Evidence(论据)来说,关键要合理,并且能够证明论点。好的Arguments(论证)应该是充分并且有力的,这就需要运用多种论证手法。常用的论证手法有:explanation(解释说明),emphasis(强调论证),exemplification(举例说明),cause and effect(因果论证),comparison and contrast(比较与对比),facts and statistics(事实和统计数据),concession and refutation(让步与反驳),classification(分类),definition(下定义),analogy(比喻)等。论证手法的运用还应该和关联词结合起来。

  step2

  Communicative Quality(交流质量):大体上与Task 1的Coherence and Cohesion相同,也涉及文章中代词,关联词,同义反义词等的运用。常用的关联词有:对比however, although, but, nevertheless;结果as a result, as a consequence, therefore, because of this, otherwise;附加in addition, additionally, and, as well as, furthermore, also, moreover;举例for example, for instance, such as, including;强调in fact, indeed;时间after, following, before, until, during, between, while等。

  step3

  Vocabulary and Sentence Structure(词汇与语法):写作对于词汇的要求并不像阅读那么高,词汇也主要分为三个部分。一是要拥有四千左右的基础词汇进行基本表达,这也是完成任务的基础。其次是对于题干词汇的理解,这是看懂题目,把握写作内容的前提。最高层次的就是一些话题词汇,在十大类话题里面一些比较专业的表达,这是写好一篇好文章的关键。句子结构主要包含了简单句,复合句,从句,非谓语动词,被动态,it句型,倒装句,插入语等一些常用的句式。在表达意思的时候,不需要写非常复杂的长难句,尽量避免过分追求句式而把意思简单的表达复杂化,把词汇和句式做到不重复,不单一是考试的重点之一。

  雅思写作及听力评分标准

  雅思听力主要考察考生理解英语口语的能力。考试包括:

  40个问题

  4个部分

  30分钟答题时间

  10分钟填涂答题纸

  听力材料只会播放1次

  ※注意按照答题要求答题

  听力评分标准,A类G类一样的呦,在听力这个科目上,嘎嘎。地方高分我就不写啦。

  16-19 5

  20-22 5.5

  23-26 6

  27-29 6.5

  30-32 7

  33-34 7.5

  35-36 8

  37-39 8.5

  考试准备:

  提前审题,标记出关键词,提前预测好答案类型

  注意听力中的近义词、同义词

  注意否定词、语气语调

  跟着录音节奏走,不要纠结于上一个问题而错过下面的问题

  听力提高:

  通过多种途径提高英语听力

  有针对性的听多种口音的听力材料

  勤加练习:

  语料库或807,都是一样的效果。只是语料库里的口音更适合剑桥真题考试,还有增加了数字练习。

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