积累雅思阅读词汇的三种方法
为了帮助考生们更好地备考雅思阅读考试，雅思栏目为大家整理三种积累雅思阅读词汇的方法，希望对大家有所帮助!
一、专属自己的词汇笔记本
如今市面上有很多有关雅思的词汇书，不管是顺序版还是乱序版，很多考生背完都反映说效果不大，背了就忘，其最主要的原因就是对于词汇的感情不深，只是填鸭式，形式化的将单词硬塞入头脑中，而没有真正的将其融入到记忆中。
那些精装版的词汇书固然是好，背起来方便快捷，但是对于这些词汇来源哪里，具体出现在雅思考试中的哪一处，考生不得而知。因而建议考生能够根据阅读真题来编写自己的词汇小本。这个任务看起来非常艰巨，实施并非难事，我们可以通过一个数据来说明这个问题。
雅思考试单词需求量为8000左右，假设我们一篇阅读文章词汇1000，目前出现的真题集共有8本，每本有12篇真题阅读，总共便有96篇阅读，在不重复的情况下，几本真题的单词量将会达到96000。
但是我们知道雅思词汇需求量只有8000，并且一篇文章或数篇文章中不可能不出现重复的单词，将俩个数字一比较我们便知道雅思阅读文章当中词汇重复使用频率非常高，因此考生可以根据自己不同词汇量进行编辑。
比如一个考生感觉自己词汇量非常的有限(比如尚未通过CET4)，那么你可以花大概一个月时间整理一下剑4中十二篇文章中的生词，先将这些生词背熟。并且背诵的过程不会那么艰辛，因为这些单词在整理的时候其实已经熟悉一遍，此外可以放在文章语境中进行记忆。
对于基础较好，词汇量尚可的同学(比如说通过CET6)，可以尝试加快进度，通过做题回忆整理出一些高频词，比如常出现的表示变化趋势的单词decline、decrease、climb steadily、reduction以及一些常见副词apparently、obviously、fairly、unfortunately、pretty (相当地)等等。
二、认准真题中的核心词汇
雅思阅读题材多变，涉猎较广。但是作为一个考察学生整体英语水平的一门考试来说，雅思考试一般不会出现太过生僻的单词。
即使出现一些学术性较强的单词，在文章当中也会进行一些解释，并且这类词一般不会影响考生做题。因而考生在分析真题摘录其中核心单词时，不必要把时间花在一些专业性较强的单词上。
比如说剑5 test2 passage1整篇文章讲述Bakelite(人造树胶)时用了许多专业词汇，像hexa(六亚甲基四胺)、ammonia(氨水)、formaldehyde(甲醛)等等，但是当考生做这一篇文章中的流程图时，发现这些词汇完全不影响做题，反而是be known as 、called、compound此类常见词汇非常重要。
因而在整理真题中的词汇时一定需要抓住核心词，影响句子理解的.核心词一般会出现在主语、谓语、宾语以及定语的位置上，所以考生需要更多的积累这些成分上遇到的生词。
三、牢记一些有特殊含义的词
雅思阅读中有一些常见词汇需要非常注意，因为此类单词除了常见意思外，还有一些偏僻义。例如在剑4 test2 passage2倒数第二段中complaint翻译为疾病，而此段同时出现的其动词complain则翻译为常见含义为抱怨。
再比如subject这一单词在雅思阅读中常理解为研究对象，control group 在阅读中理解为实验对照组。因而考生在解读文章的时候，遇到解释不通的单词要勤，并且一定要记清楚这些单词的生僻义!
最后希望考生能够明白词汇对于阅读的重要性，即使部分阅读题型确实存在一些技巧，但是巧妇难为无米之炊，在有限的时间内快速掌握雅思阅读有效词汇才是真理!
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