初级护师模拟试题及答案2017
2017年初级护师考试预计是5月中旬，那么初级护师考试有什么考试要点呢?下面百分网小编为大家分享最新护师考试模拟试题及答案，仅供考生参考!
大量不保留灌肠溶液流入受阻时，处理的方法是
A.提高灌肠筒
B.降低灌肠筒
C.移动肛管
D.嘱病人深呼吸
E.嘱病人快速呼吸
C【解析】如溶液流入受阻，可稍移动肛管，必要时检查有无粪块阻塞。
输液时处理因静脉痉挛导致滴注不畅的方法是
A.减小滴液速度
B.加压输液
C.局部热敷
D.适当更换肢体位置
E.降低输液瓶位置
C【解析】静脉痉挛时会导致滴液不畅，回抽时有回血，可局部热敷缓解痉挛。
男，40岁，不慎被烧伤。Ⅱ。烧伤面积达45%。人院后应采用
A.严密隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.消化道隔离
E.保护性隔离
E【解析】保护性隔离亦称反向隔离，是指为防止易感者受周围环境中的微生物感染而设计的隔离，烧伤患者应采取保护性隔离。
男，20岁，肺炎患者。入院时体温40℃。为观察体温的变化，常规测量体温的时间为
A.q8h
B.q6h
C.q4h
D.qd
E.qh
c【解析】高热患者应每4小时测体温1次，待体温恢复正常3天后，逐渐递减为每日2次。
男，18岁，篮球比赛时不慎踝部扭伤，应立即给予
A.局部按摩
B.红外线照射
C.松节油涂搽
D.局部冷湿敷
E.放置热水袋
D【解析】患者属于软组织扭伤早期，应给予冷疗法，可以减轻局部组织的充血和出血。
患者因猩红热入院治疗。在其床旁固定使用的体温计消毒最好选用
A.甲醛
B.乙醇
C.苯扎溴铵
D.氯己定
E.环氧乙烷
B【解析鹳1起猩红热的病原体为溶血性链球菌，乙醇能便于在其床旁使用并能起到杀灭病原体的作用。
护士交接班方法错误的是
A.急救物品要查点交班
B.毒、麻药品要查点交班
C.按交班本逐项认真交班
D.对危重抢救的病人必须做到口头、书面交班
E.当天大手术病人必须做到口头、书面和床边交班
D【解析】对于危重患者及大手术后的患者除了口头交班还需要进行床边交班等以便全面了解病情。
护士为长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是
A.健康照顾者
B.健康教育者
C.病****利的维护者
D.协调人员
E.护理研究人员
A【解析】护士为长期卧床的患者做背部护理.此时护士的角色是健康照顾者。长期卧床的患者进行背部护理是为患者提供直接的护理照顾服务，以帮助患者减轻病痛，恢复健康。
护士巡视病房时，发现患者静脉输液的溶液不滴，病人无疼痛感，挤压时感觉输液管有阻力，松手时无回血，此种情况是
A.针头阻塞
B.静脉痉挛
C.输液压力过低
D.针头滑出血管外
E.针头斜面紧贴血管壁
A【解析】该题干描述的是针头阻塞的情况;静脉痉挛时，检查有回血;输液压力过低时，局部无不适，检查有回血，但滴入不畅;针头滑出血管外时，局部肿胀、疼痛，检查无回血。
患儿，l岁8个月。因支气管炎需肌内注射青霉素，其注射部位最好选用
A.臀大肌
B.臀中肌、臀小肌
C.上臂三角肌
D.前臂外侧肌
E.股外侧肌
B【解析】2岁以下的婴幼儿进行肌内注射时，不宜选用臀大肌注射，因婴幼儿在未能独自走路前，其臀部肌肉发育还不完善，臀大肌注射有损伤坐骨神经的危险，应选用臀中肌或臀小肌注射。
患儿，男，5岁。低钙抽搐需用钙剂治疗，护士从固定位置取出10%葡萄糖酸钙，凭经验不会错而未查对药物，该患儿接受静脉推注中死亡，经查实推注的是10%氯化钾，此行为属于
A.侵权行为
B.故意犯罪
C.过失犯罪
D.侵犯行为
E.渎职罪
C【解析】应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生这种结果的，是过失犯罪。
患者，女，20岁，患有哮喘。昨日上午因感冒受凉再次发作，气急明显、口唇发绀、鼻翼扇动、不能平卧、经抗感染、H服氨茶碱仍不能控制，下午来医院急诊，应拟诊为
A.外源性哮喘
B.内源性哮喘
C.心源性哮喘
D.哮喘持续状态
E.混合性哮喘
D【解析】患者哮喘发作，常规治疗无效，持续时间在24小时以上，应拟诊为哮喘持续状态。
男，75岁。肺癌晚期，处于持续睡眠状态，压迫眶上神经可将其唤醒，醒后答非所问。该患者的意识状态为
A.嗜睡
B.意识模糊
C.昏睡
D.昏迷
E.谵妄
C【解析】意识障碍一般可分为嗜睡、意识模糊、昏睡和昏迷。昏睡指的是患者处于熟睡状态，不易唤醒。压迫眶上神经、摇动身体等强刺激下可将患者唤醒，醒后答话含糊或答非所问，停止刺激后很快再次入睡。
肌内注射选用连线法划分部位时，其注射区应选择髂前上棘与尾骨两点连线的
A.外上1/3处
B.外上1/2处
C.中1/3处
D.后l/3处
E.后l/2处
A【解析】髂前上棘与尾骨两点连线的外上1/3处是肌内注射连线法的注射区。
教给患者控制呼吸、垂肩、仰视、自我发泄等方法分散注意力，达到解除疼痛的方法是
A.催眠术
B.松弛术
C.心理护理
D.心理咨询
E.健康教育
B【解析】松弛术又称“松弛训练法”。这是一种行为治疗的方法，包括呼吸松弛训练法、想象松弛训练法、自我暗示松弛训练法等。
对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是
A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统
B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时
C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动
D.全补偿系统要求病人参与自理活动
E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
E【解析】完全补偿系统是当病人没有能力满足其治疗性自理需求时，护理应采用完全补偿系统，给予全面的帮助。部分补偿系统是病人的自理能力仅能完成部分治疗性自理需求，而需要护理提供帮助完成另一部分的自理需求时，应采用部分补偿系统。支持-教育系统是病人有能力自己满足治疗性自理需求，但需要一些指导和支持时，应采用支持-教育系统。
代偿病人自护方面的不足属于奥瑞姆护理系统结构的
A.部分补偿系统中的护士活动
B.全补偿系统中的护士活动
C.部分补偿系统中的病人活动
D.支持教育系统中的病人活动
E.支持教育系统中的护士活动
A【解析】部分补偿系统是病人的自理能力仅能完成部分治疗性自理需求，而需要护士提供帮助完成另一部分的自理需求时，应采用部分补偿系统。部分补偿系统中的护士活动代偿了病人自护方面的不足。
观察患者昏迷深浅度的最可靠指标是
A.生命体征
B.瞳孔反应
C.对疼痛刺激的反应
D.皮肤的温度
E.肌张力
C【解析】对疼痛刺激有反应者为浅昏迷，无反应者为深昏迷;其余指标均无法区分昏迷的深浅度。
灌肠前后分别排便1次在体温单上的记录方法是
A.2
B.2/E
C.1/E
D.1/2E
E.11/E
E【解析】记录时，灌肠前后的排便次数应能够分别显示。灌肠前后分别排便l次在体温单上的记录方法是11/E。
患者，女,l8岁，支气管哮喘发作1个小时，烦躁，发绀，呼吸26次/分，心率l24次/分，律齐，以下哪项措施不当
A.协助病人采取舒适的坐位
B.给予吸氧31./rain
C.守候在病人床旁，安慰病人
D.按医嘱给予8受体阻滞剂
E.鼓励病人多饮水
D【解析】患者发作支气管哮喘，应选用p受体激动剂，此时护士需仔细核对医嘱，提出质疑。
无菌环境下配制的要素饮食，其有效时间应小于
A.4小时
B.8小时
C.12小时
D.24小时
E.48小时
D【解析】无菌环境下配制的要素饮食应放于4℃以下的冰箱内暂存，并于24小时内用完。
男，60岁。行肺段切除术后2小时，病人自觉胸闷，呼吸急促，测血压、脉搏均正常见水封瓶内有少量淡红色液体，水封瓶七玻璃管内的水柱波动不明显。考虑为
A.肺已复张
B.胸腔内出血
C.引流管阻塞
D.肺炎、肺不张
E.呼吸中枢抑制
C【解析】肺段切除术后2小时病人的肺尚未完全复张，且可能又有一定量的渗液和渗血，此时病人水封瓶内仅有少量淡红色液体，血压、脉搏均正常，胸腔内可无进行性出血，但病人自觉胸闷，呼吸急促，应怀疑胸腔有积血、积液压迫，且水封瓶长玻璃管内的水柱波动不明显，应考虑引流管阻塞。
使用无菌包的方法，错误的是
A.将无菌包放在清洁、干燥、平坦处
B.依次打开包的外角和左右角，最后打开内角
C.使用无菌持物钳夹取包内无菌物品，放在准备好的无菌区域内
D.如包内物品一次未用完，可将其按原折包好，24小时内可继续使用
E.如无菌包潮湿，应先烘干再使用
E【解析】如无菌包潮湿，应重新进行灭菌处理。
达到分享感觉的最高境界的沟通层次是
A.一般性沟通
B.分享感觉
C.分享个人的想法
D.共鸣性的沟通
E.陈述事实的沟通
D【解析】共鸣性的沟通是最高境界的沟通层次,可达到分享对方的感觉。
使用人工呼吸机时潮气量一般为
A.1～5ml/kg
B.5～8ml/kg
C.8～10ml/kg
D.15～20ml/kg
E.20～25ml/kg
C【解析】使用人工呼吸机时潮气量一般为每公斤体重8～10ml。
男，70岁，因前列腺增生造成排尿困难，尿潴留，已10小时未排尿。目前正确的护理措施是
A.让患者坐起排尿
B.让患者听流水声
C.用温水冲洗会阴部
D.热敷下腹部
E.行导尿术
E【解析】该病人已10小时未排尿。所以应尽快解除病人的尿潴留，缓解病人的痛苦，目前最有效的方法就是行导尿术。
患者，女，80岁。肿瘤晚期，全身极度衰竭，意识有时模糊。为安慰患者，护士与其交流时应使用的`距离是
A.亲密距离
B.个人距离
C.社会距离
D.工作距离
E.公众距离
A【解析】亲密距离是50cm以内距离。表现为伸手可以握到对方的手，但不易接触到对方身体，这一距离对讨论个人问题是很合适的，一般的朋友交谈多采用这一距离。该患者全身极度衰竭，意识有时模糊，交流时应使用亲密距离。
患者，男，24岁。行左上臂脂肪瘤切除术，护士为手术医生取用麻醉剂时，应该首先查对
A.瓶签
B.瓶身有无裂缝
C.瓶盖有无松动
D.溶液澄清度
E.有效期
A【解析】护士取用药物时，应该首先查对瓶签。
对一位须住院的心力衰竭病人，住院处的护理人员首先应
A.卫生处置
B.介绍医院的规章制度
C.立即护送病人入病区
D.通知医生作术前准备
E.了解病人有何护理问题
C【解析】随时观察候诊病人病情，遇到高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等病人，应立即安排提前就诊或送急诊室处理;对病情较严重或年老体弱者可适当调整就诊顺序。
患者，男，67岁。病情危重，为减轻感知觉改变对患者的影响，护士应采取的正确措施是
A.环境要热闹一些，避免患者孤独
B.光线可以暗一点，避免刺眼
C.嘱咐家属不要窃窃私语，避免给患者心理压力
D.可以用湿纱布遮盖双眼，避免角膜溃疡
E.多与患者交谈，使其感受家人的温暖
C【解析】减轻感知觉改变的影响：提供良好的病室环境;听力往往最后消失，所以讲话应清晰，语气柔和，不要在床旁讨论病人病情或失声痛哭，也不要窃窃私语，以免增加病人的焦虑。
患者，女，35岁。支气管哮喘，需用手压式雾化器雾化吸入，操作中不妥的是
A.使用前充分摇匀药液
B.雾化器接口放于双唇间，闭嘴
C.深吸气时喷药
D.每次1～2喷
E.间隔时间1～2小时
E【解析】用手压式雾化器雾化吸入，取下保护盖，充分摇匀药液，倒置药瓶一将喷嘴放人口中，先平静呼气一然后深吸气，在吸气开始时，按压气雾瓶顶部，使药喷出，随着深吸气的动作，药物经口缓慢地吸入一尽可能屏住呼吸(10秒左右)一呼气。每次1～2喷。间隔时间不少于3～4小时。用后将药瓶置阴凉处保存。
穿脱隔离衣时要避免污染的部位是
A.腰带以下
B.腰带
C.领部
D.袖子后面
E.胸前、背后
C【解析】保持隔离衣里面及领部清洁，系领带(或领扣)时勿使衣袖及袖带触及面部、衣领及工作帽等。隔离衣须全部覆盖工作衣，有破洞或潮湿时应立即更换。
患者，男，20岁。因在游泳过程中不幸溺水，打捞上岸后意识丧失，大动脉搏动及呼吸消失，皮肤青紫，抢救的首要步骤是
A.应用呼吸中枢兴奋剂
B.给予氧气吸人
C.仰卧，人工呼吸
D.清理呼吸道
E.松开领口及腰带
D【解析】溺水患者打捞上岸后，首要步骤是立即用手指(有条件可将手指缠上清洁的手帕)将其口内的泥沙、污物等清除掉，以保持呼吸道通畅。
为了准确观察病人的血压，测量时应尽量做到“四定”，即
A.定时间、定部位、定体位、定血压计
B.定时间、定部位、定血压计、定人员
C.定时间、定部位、定体位、定记录格式
D.定时间、定体位、定部位、定听诊器
E.定时间、定体位、定部位、定袖带
A【解析】人为测量血压的影响因素：袖带宽窄;袖带松紧;衣袖过紧;手臂高低;放气速度。故应该定时间、定部位、定体位、定血压计。
应给予鼻饲饮食的病人是
A.婴幼儿
B.经常呕吐者
C.拒绝进食者
D.食欲低下者
E.拔牙者
C【解析】有意识障碍或不能咀嚼、吞咽及口腔下咽部手术的患者适用鼻饲饮食。
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