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护士资格《心理护理学》心理健康笔记

时间:2025-02-06 05:44:55 考试辅导 我要投稿

2017护士资格《心理护理学》心理健康笔记

  导语:护理工作不完全是护士的事情,尤其是心理护理,很多方面体现在整个医务人员与病人的交流。下面我们一起来看看相关心理健康的内容吧。

2017护士资格《心理护理学》心理健康笔记

  第七章 心理健康

  一、健康的概念

  1、WHO定义:健康不仅仅是没有虚弱跟疾病,还包括生理、心理和社会方面的完满状况

  2、国内学者把健康的界定具体理解为

  ①无器质性或功能性障碍

  ②无主观不适的感觉

  ③无社会(第三者)公认的不健康行为

  3、最近WHO进一步发展了这一定义,要生理、心理、社会功能和道德方面都保持完好状态或最佳状态才称健康

  二、心理健康的概念

  1、世界心理卫生联合会定义:

  身体、智力、情绪十分调和

  适应环境,人家关系中彼此都能谦让

  有幸福感

  在工作跟职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率额生活

  2、国内学者总结:心理健康是指个体能够以积极有效的心理活动,平稳正常的心理状态,对当前和发展着的内外环境保持良好的适应功能

  三、心理健康的标准

  1、《简明不列颠百科全书》心理健康标准

  ①认知过程正常、智力正常

  ②情绪稳定、乐观、心情舒畅

  ③意志坚决,做事有目的

  ④人格健全,性格、能力、价值观等均正常

  ⑤养成健康习惯级行为,无不良行为

  ⑥精力充沛地适应社会,人际关系良好

  2、马洛斯提出的十条标准 和米特尔曼

  (1)有充分的适应能力

  (2)充分了解自己,并对自己的能力做出恰当的评估

  (3)生活目标能切合实际

  (4)与现实环境保持接触

  (5)能保持人格的完整和谐

  (6)具有从经验中学习的能力

  (7)能保持良好的人际关系

  (8)适度的情绪发泄和控制

  (9)在不违背集体意志的前提下,有适度的发挥个性

  (10)在不违背社会规范情况下,个人基本需要恰当满足

  3、我国学者的看法

  (1)智力正常

  (2情绪良好

  (3)人际和谐

  (4)适应环境

  (5)人格环境

  四、心理健康的评估原则

  心理与环境的同一性

  心理与行为的整体性

  人格的稳定性

  同一性:心理是客观现实的反应,任何正常的心理活动和行为,无论形式或内容均与客观环境(自然环境与社会环境),特别是社会环境保持一致,即同一性

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