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护士资格证考试辅导:呼吸系统解剖生理

时间:2020-11-01 20:36:21 考试辅导 我要投稿

2017护士资格证考试辅导:呼吸系统解剖生理

  导语:呼吸道呼吸道是气体进出肺的通道,以环状软骨为界,分为上、下呼吸道,关于呼吸系统的解剖生理你知道是什么吗?下面我们一起来看看具体内容吧。

2017护士资格证考试辅导:呼吸系统解剖生理

  一、呼吸系统的解剖结构

  呼吸系统由呼吸道、肺和胸膜组成。

  (一)呼吸道呼吸道是气体进出肺的通道,以环状软骨为界,分为上、下呼吸道。

  1.上呼吸道由鼻、咽、喉组成。鼻对吸入气体有过滤、保湿、加温作用;咽是呼吸系统和消化系统的共同通路;喉是发音的主要器官,在咳嗽中起重要作用,吞咽时,会厌覆盖喉口,防止食物进入下呼吸道。

  2.下呼吸道由气管、支气管组成。气管在隆突处(位于胸骨角)分为左右两主支气管,在肺门处分为肺叶支气管,进入肺叶。右支气管较左支气管粗、短而陡直,左支气管相对较细长且趋于水平。因此,异物吸人更易进入右肺。从气管到呼吸性细支气管,分支数目逐渐增加,气道直径越来越小,使气流在运行过程中流速逐渐减慢。临床上将直径小于2mm的细支气管称为小气道,由于小气道管壁无软骨支持、气体流速慢、阻力小、易阻塞,是呼吸系统患病的常见部位,且不易早期发现和诊断。

  (二)肺和胸膜

  1.肺位于胸腔内纵隔的两侧,左、右各一个。是进行气体交换的器官。左肺分为上、F两叶,右肺有上、中、下三叶,肺表面被胸膜覆盖。在肺叶内,肺叶支气管又依支气管和血管分支再分为肺段。肺泡是气体交换的场所,肺泡周围有丰富的'毛细血管网,十分利于气体交换。

  2.胸膜分为脏层、壁层,脏层紧贴在肺表面,壁层衬于胸壁内面,两层胸膜在肺根处相互移行,构成潜在的密闭腔隙,称为胸膜腔。正常胸膜腔内为负压,腔内仅有少量浆液起润滑作用。因为壁层胸膜有感觉神经分布,病变累及胸膜时可引起胸痛。

  二、呼吸系统的生理功能

  (一)肺的呼吸功能肺具有肺通气与肺换气功能。肺通气是指外环境与肺之间的气体交换,通过呼吸肌运动引起的胸腔容积的改变,使气体有效地进入或排出肺泡;肺换气是利用肺泡与肺毛细血管血液之间的气体分压差交换,主要通过肺泡内呼吸膜,以气体弥散方式进行。肺有双重血液供应,即肺循环和支气管循环。

  (二)呼吸系统的防御、免疫功能呼吸系统具有防止有害物质入侵的防御功能。通过上呼吸道的加温、湿化和过滤作用,调节和净化吸入的空气;呼吸道黏膜和黏液纤毛运载系统,

  参与净化空气和清除异物;咳嗽反射、喷嚏和支气管收缩等反射性防御功能可避免吸人异物;肺泡巨噬细胞为主的防御力量,对各种吸人性尘粒、微生物等有吞噬或中和解毒作用;呼吸道分泌的免疫球蛋白(B细胞分泌IgA、IgM等)、溶菌酶等在抵御呼吸道感染方面起着重要作用。当各种原因引起防御功能下降或外界的刺激过度时,均可引起呼吸系统损伤和病变。

  三、儿童呼吸系统解剖生理特点

  呼吸系统疾病是小儿常见病,以急性上呼吸道感染、支气管炎_、支气管肺炎为多见。呼吸系统疾病不仅发生率高,而且危害破重,这与小儿呼吸系统解剖生理特点密切相关。小儿鼻腔相对短小,无鼻毛,后鼻道狭窄,黏膜柔嫩,血管丰富,易于感染;炎症时易充血肿胀出现鼻塞,导致呼吸困难。鼻腔黏膜与鼻窦黏膜相连续。且鼻窦口相对较大,故急性鼻炎时易导致鼻窦炎;咽鼓管较宽、短、直,呈水平位,故鼻咽炎易侵及中耳而致中耳炎。喉部较长、狭窄,呈漏斗型,黏膜柔嫩,血管丰富,易发生炎症肿胀.故喉炎时易发生梗阻而致窒息。气管及支气管管腔相对狭窄,缺乏弹力组织,纤毛运动差,易发生炎症,炎症时也易导致阻塞。肺组织尚未发育完善,弹力组织发育差,血管丰富,间质发育旺盛,肺泡数量较少,使其含血量相对多而含气量少,易于感染,并易引起间质性肺炎、肺不张及肺气肿等。小儿呼吸道的非特异性及特异性免疫功能均较差。婴幼儿体内的免疫球蛋白含量低,尤以分泌型IgA(sIgA)为低,且肺泡巨噬细胞功能不足,故易患呼吸道感染。

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