小学六年级上册语文寒假作业答案
在各个领域，我们最不陌生的就是试题了，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编为大家整理的小学六年级上册语文寒假作业答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文寒假作业练习
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。
yúlè jūnfá lànmàn xīngwàng
（）（）（）（）
pìjìng cánbào rēngjiù yánjùn
（）（）（）（）
2.在正确的汉字底下画上横线。
追（悼掉）李大（钊刊）（幻幼）稚
皮（靴鞘）围（歼迁）双（膝漆）
3.组词。
（1）比一比，组词。
形（）绞（）炊（）剧（）
刑（）饺（）吹（）据（）
型（）胶（）砍（）锯（）
（2）多音字组词。
nán（）lù（）yūn（）
难露晕
nàn（）lòu（）yùn（）
2.把下面的词语补充完整，在横线上写出自己从一单元课文中积累的词语。
不（）不（）（）出茅（）（）（）心脾
千（）一（）嘘（）问（）（）（）不已
死得（）（）（）兵（）政
4.按要求写词语。
（1）用下列字写词语，每字写词四个以上。
静：
坚：
（2）按提示写词语，每类写三个词语以上。
①描写笑声的：冷笑
②形容害怕的：惊恐
5.给带点的字选择正确的解释，只填序号。
（1）“轻”的意思有：①重量小;②数量少;③轻视。
轻蔑（）轻放（）年轻（）
（2）“垂”的意思有：①耷拉下来;②留传下来;③将来;④接近。
永垂不朽（）垂头丧气（）生命垂危（）
6.用线连接意思相反的成语。
兴高采烈视死如归
小巧玲珑高瞻远瞩
庞然大物鼠目寸光
贪生怕死垂头丧气
7.选词填空。
继续持续连续陆续
（1）党中央号召与旱魔作（）的斗争。
（2）周总理每天（）工作十几个小时，批阅大量的文件。
（3）运动员（）走进会场，（）比赛。
宁可……也不……就算……也……与其……不如……
（1）（）大家都过穷日子，（）让一部分先富起来。
（2）邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。
8.判断（正确的画“√”，错误的画“×”）。
（1）“卜算子”、“菩萨蛮”都是词牌名。（）
（2）“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。”是因为土炕睡着舒服。（）
（3）李大钊同志是中国共产党创始人之一。（）
（4）《为人民服务》的作者是张思德。（）
9.使用修改符号修改下列病句。
（1）我们应该树立爱读书的好习惯。
（2）小平常常十分惦记着故乡的奶奶。
（3）教室里传出的钢琴声。
10.按课文内容填空。
（1），飞雪迎春到。，犹有花枝俏。
（2）人固有一死，或，或。
（3）我们都来自，为了，走到一起来了。
（4），谁持彩练当空舞?
（5）我们是为人民服务的，我们有缺点，不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出行。你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
二、阅读理解。
1.读句子，回答问题。
（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。
“完全”的意思：
“彻底”的意思：
读了这句话你有什么体会?_____________________________________________
（2）那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
“每天夜里”“每天早晨”是讲父亲
从这个句子你体会到
2.读片断，回答问题。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
（1）这一段话是对父亲在敌人法庭上的描写。
（2）父亲的动作是，写出了他。
父亲的神态是，写出了他。
（3）“他的心被一种伟大的力量占据着”这个力量指的是：
3.读短文，回答问题。
祖冲之
祖冲之是南北朝时期的一位杰出的科学家。他学习古人的著作，但从不盲从古人。他能独立思考，敢于大胆怀疑，提出问题。因此他能够学习前人而又远远超过前人，达到当时科学研究的顶峰。‖
祖冲之在学术上有很大的贡献。在数学方面，他把圆周率的小数推算到第七位，（）远远地超过了我国古人，（）比欧洲科学家推算出来的，也早了一千来年。
在天文学方面，祖冲之的贡献也很大。历来天文历法家，把一年四季推移变化的规律，看得机械呆板。祖冲之由于对天文变化计算得准确，他认为别人认定的规律，实际上每年要差一点，因此，他不同意别人对闰月的计算法。祖冲之根据他的理论，定出新的历法书，叫“大明历”，并把它推荐给国家采用。当时有个大官叫戴法兰，坚决反对。他盲目地迷信古人，认为历法是祖宗制定的，万世不可变。他的官大，好多人怕他，只得附和他。祖冲之说：“古人对的应当相信，错的应该改正，盲目地信古疑今，是错误的。”他坚持自己的主张，虽然当时在争议中没有得到胜利，但十年之后，“大明历”的正确性被人们越来越看清楚了，国家终于废止了旧历法，采用了“大明历”。‖
祖冲之还是一位能工巧匠。他制成了指南车，又发明了千里船，可惜这些精巧的器械，都没有留传下来。‖
（1）在文中的括号里填上恰当的词语。
（2）写近义词和反义词。
近义词：推荐——（）呆板——（）
反义词：废止——（）精巧——（）
（3）填空。
①祖冲之能达到当时科学研究的顶峰，是因为：
②戴法兰错在：
（4）按已分好的段落，归纳第二段的段意。
第二段：
（5）读了短文，你想说些什么?请用几句话写下来。
三、作文，根据括号内的提示进行扩写。
（昨天晚上，弟弟笑着跑进屋来，手里拿着一张报纸，报纸上是一张讽刺漫画。大家看了后都笑了起来。奶奶笑，爸爸笑，妈妈笑，我也笑了。）
要求：（1）中心明确，详略得当。
（2）展开合理的想象，把讽刺漫画的内容及我们为什么笑，怎样笑的经过写完整、清楚。
（3）题目自拟。
___________________________________________
六年级上册语文寒假作业练习
第一板块：词语复习
一、根据意思，写四字词语。
1、水波忽明忽暗的样子。（） 2、很有兴趣的谈论。（ ）
3、形容匆忙赶路的神态。（ ）4、停下脚步痴痴地看着。（ ）
5、把枣整个吞下去，比喻读书时不加分析笼统接受。（ ）
6、姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。（ ）
7、声音高低起伏和停顿转折。（ ）
8、不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（ ） 9、形容气息微弱，濒临死亡。（ ）
10、指江河水势奔腾直下。（ ）
11、从天上降落下来。形容令人意想不到的事突然出现或发生。（）
12、形容一下子就明白了。（）13、想要做什么就做什么，任意行事。（ ）
14、不甘心，不情愿落在后面。（） 15、把山推开，把海翻过来，形容声势浩大，来势凶猛。（）
16、兴趣高涨的样子。（ ） 17、私底下轻声说话。（）
18、意味深长，值得人们仔细琢磨体会。（）
19、高亢的歌声使空中的流云都停了下来，形容声音嘹亮。（ ）
20、把湖水排干，捕捉到鱼，比喻只顾眼前利益，不顾长远利益。（）
二、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。
1、狂风怒号（ ） A、呼喊 B、大声哭 C、号令 D、名称 .
2、悬崖峭壁（ ） A、挂B、距离远C、挂念 D、危险 .
3、百折不回（ ） A、还，从别处到原来的地方 B、掉转 C、曲折环绕 .
4、一丝不苟（ ） A、随便 B、姓C、假使、如果 .
5、无言以对（ ） A、对待 B、朝着 C、双D、回答 .
6、势不可当（ ） A、对着、向着 B、相称 C、承当 D、阻挡、抵挡 .
7、震耳欲聋（ ） A、想、想要 B、欲望 C、需要 D、将要 .
8、漫不经心（ ） A、水过满，向外流 B、到处都是 C、随便，不受约束 D、广阔 .
9、滔滔不绝（ ） A、断绝 B、极，最 C、完全没有了，穷尽 D、走不通的，没有出路 .
10、自作自受（ ） A、发作 B、写作 C、从事某种活动 D、当成，作为 .
第三板块：句子练习
把下面的句子分别改成把字句和被字句。
1、昨天我的眼睛骗了我。
（1）把字句： （2）被字句：
把下面的句子改成被字句。
1、老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。
2、以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。
3、可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
把陈述句改成反问句或把反问句改成陈述句。
1、我们不会忘记父母的养育之恩。
2、得把他们抱来，同死人呆在一起绝对不行。
3、世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
3、丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，难道这是时髦吗?
4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢?
把下列句子改写成第三人称转述。
1、王尔德笑着说：“我做了一件极其重大的工作，我删去了一个逗号，但是后来我又把它加上了。”
2、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”
3、苏珊对我说：“我要感谢你，我没有孩子，你的电话使我感受到了做母亲的幸福。”
4、老师傅对鲁班说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下。”
两句话合成一句话或把一句话分成两句完整的话， 而意思不变。
白杨树从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雪，它总是那么直，那么坚毅。
白杨树从来就这么直，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。
在同学们的努力下，我们的校园变美丽、整洁。
（1） （2）
修改病句，用修改符号改在原句上。
1、暑假快到了，我们将要结束了小学阶段的学习生活。
2、鲸生活在海洋里，虽然它体形像鱼，但是许多人管它叫鲸鱼。
3、近几年沙尘暴在我国北方地区频繁出现，因为我们还不加紧治理环境，所以会出现难以想象的后果。
4、读了这本书，使我深受教育。
5、我们认真讨论并聆听了英雄的报告。
读句子，把结果放前面，原因放后面，意思不变
1、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
2、因为红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望，所以我喜欢红色。
缩句。
1、飘飘洒洒的雨丝弹奏出一首又一首优雅的小曲。1、
2、风中含着露水和栀子花的气息。
3、我脚下长出的根须，深深扎进肥沃的泥土中。
理解下列句子的深刻含义并写下来。
1、你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
2、伯父摸着胡子说，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”
第三板块：综合试卷
一、读拼音写词语。10%
qiàolì jìng mì chà dàobào yuànzīrùn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jíxiáng táozuìníngzh?ng chā yāng duàn liàn
（ ）（ ）（ ） （）（）
二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测看。（4%）
扬顿挫曲高和不落臼 无无
一千里 排山 海 滔滔不无无
三、我爱积累。（7%）
1、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要，不能有一点儿。”
2、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪明却经常沉迷于各种游乐。此时，我真想对他说：“ 。”（填名人名言）
3、千夫指，俯首甘为。
4、锲而舍之，不折;锲而不舍，可镂。
5、大地人类，而人类是大地的。
6、过去的日子如，被微风了，如，被初阳。
四、按要求改写句子。（6%）
1、改成反问句：狐偃的策略只是为了一时之利，我们不能认为一时之利要比百年大计重要。
2、改病句：我看见了同学们优美的舞姿和动听的歌声。
3、用关联词把两句话合成一句话：老人坚持植树造林。老人使大片的荒漠变成了绿洲。
4、改成转述句：妈妈和蔼地对豆豆说：“你学习上的进步，是我最大的安慰!”
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