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学前班寒假作业

时间:2020-11-14 12:46:33 寒假作业 我要投稿

学前班寒假作业精选2017

  为了让孩子们能过一个有计划的寒假,在假期中也能养成每天做作业的习惯,yjbys为各位幼儿准备了学前班寒假作业答案,希望大家好好学习!

  日期 :16号

  语 言:“ 化”“们”“伙”每个字各写一行,每个字笔顺写一遍。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:20以内的加法、减法运算、列竖式(不进位、不退位各5道题)

  日期 :17号

  语 言:“则”“划”“创”每个字注音写一行并组词,用组的词语口述造句。

  拼 音: 默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :18号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 20以内的`加法、减法运算、列竖式(进位、退位各5道题)

  日期 :19号

  语 言: “冻”“次”“况”每个字各写一行,每个字笔顺写一遍。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 20以内的应用题5道(加法、减法都可以)

  日期 :20号

  语 言: “汁”“汉”“沙”每个字注音写一行并组词,用组的词语口述造句。拼 音: 默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节 (16 个)

  日期 :21号

  语 言:阅读故事一篇。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 20以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道

  日期 :22号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:20以内的应用题5道(加减混合运算)

  日期 :23号

  语 言:“扑”“打”“托”每个字注音写一行并组词,用组的词语口述造句。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :24号

  语 言:学习一首古诗

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 30以内的加法、减法运算、列竖式(不进位、不退位各5道题)

  日期 :25号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 30以内的加法、减法运算、列竖式(进位、退位各5道题)

  日期 :26号

  语 言:阅读故事一篇。拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :27号

  语 言:动词:看、递、拖、端每个字写一行并组词。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 30以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道

  日期 :28号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 30以内的应用题5道(加减混合运算)

  日期 :29号

  语 言:“忙”“快”“怀”每个字各写一行,每个字笔顺写一遍。 拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :2月7号

  语 言: 形容词:“金灿灿、亮晶晶、绿油油”用每个形容词造句子,并写下来。

  拼 音: 默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 40以内的加法、减法运算、列竖式(不进位、不退位各5道题)

  日期 :2月8号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 40以内的加法、减法运算、列竖式(进位、退位各5道题)

  日期 :2月9号

  语 言: “艺”“节”“花”每个字注音写一行并组词,用组的词语口述造句。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :2月10号

  语 言:学习一首古诗。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:40以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道日期 :2月11号

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:40以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道

  日期 :2月12号

  语 言:阅读故事一篇。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :2月13号

  语 言: “守”“字”“宋”每个字各写一行,每个字笔顺写一遍。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:50以内的加法、减法运算、列竖式(不进位、不退位5道题,进位、退位5道题)

  日期 :2月14号

  拼 音: 默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学:50以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道

  日期 :2月15号

  语 言:将之前所写过的字宝宝全部写一遍,并组一个词。

  拼 音:默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  日期 :2月16号

  语 言:将之前所学习的故事给爸爸妈妈背诵一遍。

  拼 音: 默写声母(23个)、单韵母(6个)、复韵母(18 个)、整体认读音节(16 个)

  数 学: 50以内的加减混合运算(进位、退位、不进位、不退位都可以)10道

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