2025五年级上册寒假作业答案(精选12套)
在各个领域,我们都不可避免地要接触到试题,试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。那么一般好的试题都具备什么特点呢?下面是小编精心整理的2025五年级上册寒假作业答案试题,欢迎阅读与收藏。
五年级上册寒假作业答案 1
海尔曼博士是位医术______、医德_____的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。
一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,小偷摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来。助手说:“打电话让警察把他带走吧!”
“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了石膏绷带,一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。
助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治病呢 ”
“救死扶伤是医生的天职。”
这年。德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世大保头目。被波兰地下战士一枪打中了胸部,随军医生没人能给他做这样的.大手术,便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了上教堂才穿的那套西服,罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心脏上……
在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”
“没有,它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有,”他一字一顿地说,“曾经有人这样说过,‘在生活的舞台上,我们先是冷静思考片刻,然后就扮演自己的角色’。此时此刻,反法西斯是最高的天职!”——字字千钧,全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。
1、联系上下文理解词语。
玷污:_____________
2、选择恰当的词语填写在第1自然段的“_____”上。
高级 高超 高贵 高尚 高雅 高傲
_____________
3、课文讲了两件事,请你为两件事加上小标题。
第一件事:_____________
第二件事:_____________
4、不改变句子的意思,换一种说法。
在波兰的布拉沙里市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。
五年级上册寒假作业答案 2
一罐果酱
[美]埃德加·布莱索
记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
有一次妈妈病了几周,没法干活。因为没钱付电费,家里被电力公司停了电,然后被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司,我家就会连水也没有了。家里的食品(框、筐)空空如也,幸亏我家有个小菜园,我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。
一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校去,捐给穷人,帮助他们(度、渡)过难关。”
妈妈正要冲口而出:“我不知道还有比我们更穷的人!”当时外婆正和我们住在一起,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要这么说。
“伊娃,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当咸一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上‘富人’呢 咱们不是还有一罐自家做的果酱吗让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的`丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自(豪、毫)地带着礼物去帮助“穷人”了。
直到今天,拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里,还是在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
一、在文中的括号内选择恰当的字,并填出。
_____________
二、按要求改写句子。
1、因为没钱付电费,家里被电力公司停了电。
改成“把”字句:_____________
2、咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?
改成陈述句:_____________
三、填出文中表现家里生活困窘的句子。
_____________
四、“外婆”认为怎样的人是富有的呢?
_____________
五、选择对下列句子理解正确的一项。
1、她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能振作起来,怎么能当上“富人”呢?(_____________)
A.应该从小就不富装富,这样才能成为富人。
B.要想成为富人,就不要等待别人的帮助,自己要首先振作起来,努力奋斗。
C.等待别人帮助的人就会没有出息,穷人就是这样的。
2、一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。 (_____________)
A.妹妹在自己的酒店里制作了很多果酱,常常送给她认为需要的人。
B.妹妹从小养成了善待他人、帮助他人的习惯,她乐于助人。
C.妹妹不仅自己送别人“果酱”,还带动家人送别人“果酱”。
五年级上册寒假作业答案 3
一、用竖式计算
0.86×7 3.3×16 0.19×40
3.7×4.6 0.29×0.07 1.06×25
0.72×0.15 3.7×200 4.5×0.002
14.21÷7 28.6÷11 1.26÷28
51.3÷0.27 2.19÷0.3 5.58÷3.1
25.6÷0.032 5.98÷0.23 19.76÷5.2
6.21÷0.03 0.76÷0.038 19.2÷12
4.05÷0.005 46.8 ÷ 0.52 74.4÷0.93
二、按要求计算
1、保留一位小数
1.2×1.4 0.37×8.4 3.14×3.9
4.8÷23 1.55÷3.6 7.09÷0.52
2、保留二位小数
3.18÷7 246.4÷13 5.63÷6.1
40÷7.5 0.86×1.2 2.34×0.15
1.05 ×0.26 0.34×0.54 0.012×0.25
3、除不尽的用循环节表示
2.29÷1.1 153 ÷7.2 23÷3.3
三、脱式计算
1.25+4.6+0.75 3.4×7×1.5 0.8×0.25×0.4×1.25
7.2× 1.6+0.8 (16.8+1.47)÷0.7 0.75×18÷0.15
2.07÷0.23÷0.45 21.36÷0.8-12.9
7.28+32÷2.5
1.25+4.6+0.7 (3.2+0.56)÷0.8 1.08×0.8÷0.27
2.05÷0.82+33.6 44.28÷0.9÷4.1
9.07—22.7÷3.4
4.85+0.35÷1.4 0.87×3.16+4.64 40.5÷0.81×0.18
8.9×1.1×4.7 6.58×4.5×0.9 3.6×9.85-5.46
四、简便计算
0.7×2.35+7.65×0.7 8.8×12.5
32.4÷0.4÷2.5 9.78+9.78×99
1.23×98+2.46 (12.5+0.125)×8
2.5×3.2×12.5 9.2×1.35-0.2×1.35
8.8×5.4×5 3.87×101-3.87
101×5.6 12.5×27×0.8
6.23×10.1 0.125×2.5×40×0.8
0.89×99 2.5×3.6
1.25×5.6 27.78×4.5-7.78×4.5
0.25×99 2.5×(4+0.8)
8.7×12.5×80 100.54÷25÷0.4
56.8×43.7+6.3×56.8 2.02×8.5
1.25+4.6+0.75 56×1.25
9.8×25 3.8+4.29+2.1+4.2
4.8×0.25 0.5×2.33×8
4.4×0.8-3.4×0.8 12.5×0.4×2.5×8
2.5×7.1×4 16.12×99+16.12
4.8×100.1 7.09×10.8-0.8×7.09
五年级上册寒假作业答案 4
一、根据汉语提示,填入所缺的字母,完成单词。
1、y __ ung 年轻的
2、f __ nny 可笑的
3、th __ n 瘦的`
4、Th __ rsday 星期四
5、fr __ sh 新鲜的
6、tom __ to 土豆
7、br __ dge 桥
8、c __ rtain 窗帘
9、cl __ set 衣柜
10、cl __ thes 衣服
二、按要求进行词形转换 。
1、family (复数) ______
2、young (反义词) ______
3、short (反义词) ______
4、meal (复数) ______
5、know (同音词) ______
6、active (反义词) ______
7、Tuesday (复数) ______
8、have (第三人称单数) ______
9、help (形容词) ______
10、mountains(单数)______
五年级上册寒假作业答案 5
一、看拼音,写词语。(10分)
chóu hèn dào qiè fēn fù qí qū zhān yǎnɡ xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
háo mài zāo ɡāo qí tú yòu huò
( )( ) ( ) ( )
二、在加点字的正确读音下面画“√”。(3分)
漂泊(pō bó ) 即使(jì jí) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 削弱(xuē xiāo)
混乱(hǔn hùn) 脊梁(jí jǐ)
三、把下列词语中的错别字用“—”画出来,然后把正确的字写在括号里。(4分)
力挽狂篮( ) 同仇敌汽( ) 不屈不饶( ) 暂钉截铁( )
披荆斩籍( )励精图制( ) 中流抵柱( ) 毫不犹预( )
四、按要求写句子。(10分)
(1)写出一句关于孝敬父母、长辈的宣传语。
(2)在考试中同学的成绩不理想,你写出一句名言来鼓励他。
(3 )用比喻句描写冬风的呼啸声,可以写我们背诵过的一句话。
(4)写一句珍惜时间的名言,让不求上进的同学明白应当好好读书。
(5)写出一句自己喜欢的歇后语。
五、修改病句,使用修改符号。(4分)
1.树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
2.老师的眼睛射出了宽慰的笑意。
3.经过努力, 我作业本上的错别字大大进步了。
4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。
六、选词填空。(3分)
不是......而是...... 既......又...... 只要......就...... 因为......所以...... 虽然......但是......
1.( )林海音在窃读时很惧怕被书店老板发现,( )她能从读书中感到快乐。
2.英国作家尤安·艾肯把自己喜爱的一本书,( )看作一位朋友,( )当作一处想去就去的故地。
3.鲸鱼( )鱼类,( )哺乳动物。
七、默写《泊船瓜舟》并完成问题。(8分)
1、 用自己的话解释后两句诗的意思。
2、 在后两句诗中哪个字使用的好?好在哪里?
八、根据学习的课文内容完成下列问题。(10分)
1、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这两句诗作者采用( )的修辞手法,表现了红军战士( ) 。
2、王懿容是第一个发现和研究( )的人,汪竹柏写的关于中国文字的是《 》。
3、《狼牙山五位壮士》的作者是( ),本文是按照:接受任务——( )——( )——( )——跳下悬崖的叙述顺序写的。
4、两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。这句话中“红流”指的是:
“光明”不仅指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着:
九、阅读课内语段完成问题 (20分)
(一) 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直(交织、交叉)在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我(慎重、谨慎)地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风吹倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个(极其、极端)的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的(鼓励、鼓舞)下,我努力地向前驶去。
1、 文中的“两股风”指的各是什么?“生活的.小船” 指的又是什么?(4分)
2、用“”划去不恰当的词语。(2分)
3、作者为什么说“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个断言有一个共同的出发点——那就是爱。(2分)
。
4、学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,你有什么感想?(1分)
(二)圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,( ),武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在 ( ),饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、 按原文填写四字词语。(4分)
2、 用“有……也有……有……也有……”句式模仿造句。(2分)
3、画线句子在文中起的作用是: (1分)
4、作者为什么用这么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌? (2分)
习作(30分)
作文题目: ( )给我的爱
我们的生活中充满了爱。父母的爱,老师的爱,祖父、祖母的爱,同学的爱…… 尽管爱有不同的表达方式,但相同的是我们都是在爱的怀抱中渐渐长大。
1、把题目补充完整。
2.选一件给你印象最深的事,把事情的经过写清楚,写具体,表达出自己的真情实感。字数400字以上。
五年级上册寒假作业答案 6
一、看拼音写词语(8分)
qímiàowúbǐ yìwèishēncháng qǐnshíbùān qǔgāohèguǎ
( ) ( ) ( ) ( )
shízhǐliánxīn fēnzhìtàlái kāngkǎiwúsī dújùjiàngxīn
( ) ( ) ( ) ( )
二、把成语补充完整,并画出表示“与过去完全相同”的成语(8分)
一发千()一尘不()一哄而()一丝不()
一如()往一()而就一本正()一()二白
请写出几个开头带“一”的成语。
三、先组词(各组3个),再在括号里填上恰当的词(不能重复)(10分)
密()()()精()()()露()()()
1.铲车铲掉表面的浮土,一块巨大的石碑()在考古人员面前。
2.2004年的印度洋海啸,()出沿海国家对海啸这样的自然灾害还没有引起足够重视。
3.人的头盖骨鼓缝之间连接得十分(),用一般的器械根本分不开来。
4.学生在学校学到的知识要和社会实践()联系,加以运用。
5.手工制作小组用果核雕刻的小猴十分(),雕刻、打磨、上色等工艺都很(),看的人无不()出赞叹的表情。
四、照样子,把句子写具体(3分)
例:海洋大得很,一眼望不到边。
1.今年夏天真热啊,________。
2.辽阔的草原那么大,________。
3.早晨的雾可真大呀,________。
五、修改病句(6分)
1.他的.写作水平明显改进了。
2.由于坚持锻炼,他的体质增加了。
3.我们要不断改正方法,提高工作效率。
4.他终于端正了认真学习的好习惯。
6.他们已经光荣地加入了少先队员。
六、默写《春夜喜雨》(5分)
七、选择合适的关联词语填空,并用余下的造句(6分)
不但……而且……只有……才……虽然……但是……
因为……所以……既然……就……哪怕……也……
五年级上册寒假作业答案 7
一、积累(40分)
1.读拼音,写词语。(6分)
jùn qiào duàn liàn yōu jìng jī fěng zhèn ěr yù lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.把下面的词语补充完整。(4分)
鹏程( )里 光彩( )目 勃勃生( ) ( )秃秃
镇定自( ) 秉( )夜游 ( )之不理 入场( )
3.根据读读.背背填空(7分)
(1) ,不进则退。
(2)一寸丹心图报国, 。
(3) ,耻下问者自满。
(4)稻花香里说丰年, 。
(5)水有源, ;木有根, 。
(6) ,须上高峰八百盘。
4.按课文填空。(13分)
(1)有的( )过湖面,尾尖偶尔( )一下水面,就看到波纹一圈一圈地( )开去。
(2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她( )大大的眼睛。
(3)还是原来的马,只调换了出场( ),就可以( )。
(4)他深深地吸了一口气,( )举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山
( )的军需处长敬了一个军礼。
(5)有喜有忧,( ),有花有果,( )。既须劳动,( ),这就是养花的乐趣。
(6)日出江花红胜火,( )。
5.默写(10分)
(1) 这学期你在课内已学了不少古诗词,请写出描写春天、夏天美好景色的诗句各两句。
描写春天的: , 。
描写夏天的: , 。
(2)《小音乐家扬科》表达了强烈思想感情的一句句子。
(3) “白杨树从来就这么直。
不软弱,也不动摇。“
二、运用(一)(35分)
1.联系课文内容填空或作答。(11分)
(1)这学期,我们伴随着课文走近了许多古代名人。如在《田忌赛马》中认识了 、 、 ,在《赤壁之战》认识了 、 、 ,这些古代人物中,我最喜 欢 ,因为
(2)《丰碑》一文中写到:“大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。”读了这句话,你是如何体会其中的含义的。
2.当你的朋友小刚沉迷于网络游戏中时,你真想对他说:(写一句关于时间的`古代名言警句)(2分)
3.阅读文段,回答问题。(9分)
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不止是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
(1)理解下面词语的意思。
语重心长
依赖
(2)第二自然段主要写了什么?由种树想到了什么?
(3)文中的“不确定”指的是什么?
(4)作者从种树人的话中悟出了什么道理?
5.阅读短文,完成练习。(13分)
一个年仅六岁的小男孩,手里捏着一美元,沿着街边的商店一家一家盘问:“请问,您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他赶出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干吗?”男孩流着泪告诉老头,他叫安迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。他问了许多医生,他们都说,只有上帝才能救他。安迪想: 。老头眼圈也湿润了,问;“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“这是 上帝,让你叔叔吃了,伤就会好的。”
安迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开口叫嚷道:“叔叔,我买到了上帝,你吃了,伤就会好!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费帐单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和安迪去感谢老头。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信上说:年轻人,您能有安迪这个侄儿,实在是太幸福了。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他的上帝救了您的命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
1.喜出望外的望字典里的解释有①往远处看;②拜访;③希图,盼;④怨恨,责怪;⑤名望,声誉。在这个词语中应选择第 种解释。
2.联系上下文,理解 天文数字的意思
3.给这篇文章拟题目,可以拟“ 的孩子”。
4.第2自然段补写安迪心里想的话。(答案填在原文上,请不要漏做)
5.读了这篇短文,你有什么启发?
6.请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语:
例:爱心可以让死神望而却步。
三、运用(二)(25分)
题目: 嘿!我成功了!
提示:你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。
五年级上册寒假作业答案 8
一、在()里填上恰当的字。
()牙()嘴心()胆()()高()烈
小心()()置之()()漫不()()
二、在()里填上恰当的词语,使前后搭配起来。
()的话语发扬()()地钻研
()的感情维护()()地歌唱
三、在括号里填上恰当的关联词语。
1、()他今天不来,我们的会议()会准时召开的。
2、一个人()要做到外表美,()要做到心灵美。
3、爸爸()有多忙,()要抽出时间来检查我的作业。
四、修改下列病句。
1、在“做一个合格的小学生”主题班会上,张晓兰首先第一个发言。
2、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
3、我爱看《文学少年》、《中国少年报》和《小学生报》等报纸。
五、写出下列词语的近义词。
哺育——()危害——()休止——()
六、写出下列词语的反义词。
严重——()破坏——()残缺——()
七、改写句子,不改变句意。
你们的衣食住行,无一不依赖大自然的.恩赐。
改为反问句:__________________________________________________
改为肯定句:__________________________________________________
八、写一副对联:_________________________________________________
九、下面句子运用了什么修辞手法?
是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。
十、中国古典四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》
()、()、()、()
在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。
十一、写一句关于读书的名言警句。
十二、母爱慈祥,父爱严厉,你喜欢哪一种?请结合自己的实际谈谈自己的看法?
十三、把下面的成语补充完整,再选一个造句。(8分)
()定自若()身而出满()而归
()荆请罪闻()遐迩熟视无()
十四、判断下面句子的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1、大风把小树刮得东倒西歪。()
2、小树被大风刮得东倒西歪。()
3、大风刮得小树东倒西歪。()
4、小树把大风刮得东倒西歪。()
5、我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。()
十五、把下面的词分成四类写下来。
猴子松鼠卷心菜黄莺芹菜菠萝兔子鸭梨
杨梅菠菜喜鹊丝瓜哈密瓜野猪西瓜狐狸
麻雀黄花菜百灵鸟燕子
十六、整理错乱的一段话,并标出序号。
()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”
()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说,“可是为什么苹果只向地上落下,却不向天上飞去,也不向左边或右边抛开呢?”
()牛顿是世界上有名的大科学家。
()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。
()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
十七、按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句:
1、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
2、海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
十八、缩句:
1、一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
2、许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。
十九、将括号里能跟后边搭配的词画出来。
(保护保卫)环境(提高增加)收入(改正改变)战术(端正明确)态度
二十、先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在横线上。
(1)()过海——各显神通
(2)乌龟打架——()
(3)三个臭皮匠———顶个()
(4)台上三分钟,()
(5)师傅领进门
答案:
一、龇牙咧嘴、心惊胆战、兴高采烈、小心翼翼、置之不理、漫不经心
二、知心的话语,真挚的感情;发扬成绩,维护名誉;刻苦地钻研,纵情地歌唱。
三、1.即使……也…… 2.不仅(不但、不光)……而且(还)…… 3.无论(不管)……都(总)……
四、1.在“做一个合格的小学生”主题班会上,张晓兰首先发言。2.我们要继承和发扬老一辈的革命传统。3.我爱看《文学少年》、《中国少年报》、《小学语文报》等报刊。
九、运用了排比的修辞手法。
十三、镇挺载负名睹(造句略)
十四、1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、×
十五、1、猴子、松鼠、野猪、狐狸、兔子;2、卷心菜、芹菜、菠菜、丝瓜、黄花菜;3、菠萝、鸭梨、哈密瓜、西瓜、杨梅;4、黄莺、喜鹊、麻雀、百灵鸟、燕子
十六、3 4 1 5 2
十七、1、埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。2、海水渐渐漫上来,这片森林被淹没了。
十八、1、苍蝇飞舞。2、松树渗出松脂。
二十、①八仙
②礼轻情意重
③诸葛亮
④台下十年功
⑤修行靠个人填空:三个臭皮匠——顶个诸葛亮台上三分钟,台下十年功八仙过海——各显神通
五年级上册寒假作业答案 9
1、看拼音,写词语(5分)。
Xiūsètiānyáyuzhìwǔrǔjǔjué
()()()()()
2、在正确的读音下打“√”(5分)。
妖娆(jiāoyāo)矗立(chùzhí)媒体(móuméi)
汲取(xìjí)痴迷(zhīchī)
3、请你尝试写出以下两类成语各三个。(3分)
①写出描写春天景色的成语:_________、_________、_________。
②写出形容很专心的成语:_________、_________、_________。
4、补充诗句(8分)。
①九曲黄河万里沙,_______________________。《浪淘沙》
②_______________________,不是遮头是使风。《舟过安仁》
③草铺横野六七里,_______________________。《牧童》
④_______________________,吾将上下而求索。《离骚》
5、根据所学内容填空(8分)。
①《草原》这是一篇写__________的文章,作者是现代作家________。这篇优美的文章可以用文中一句话“_______________
______________________________”来表达蒙汉民族的深情厚谊。你曾经学过他的作品还有《____________》《_____________》等。
②童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们每天都在编织美丽的故事,如____________________,____________________,____________________。(至少三个)本学期,你学过描写童年情趣,抒发童年情怀,留恋童年生活的故事或文章有《_____________》《_____________》《_____________》。(至少三个)
③《舟过安仁》的作者是______朝代的___________,曾经还学过他的古诗是《》
6、仿写句子(4分)。
①这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________,既_______________________,又________________________。
②时间如同清风,他能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同_____________,__________________________。
7、如果请你选择一则珍惜时光的名言警句张贴在你的书桌上,你最想选哪一句?(2分)
________________________________________________________。
8、按要求写句子。(2分)
①许多鸟儿在树林里叫。(改成拟人句)
_______________________________________________________。
②狼的本性不会改变。(改成反问句)
_______________________________________________________。
9、课内阅读(13分)
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的.是什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事情?”楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,他们以为这一下晏子可丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇,淮南的柑橘,又大又甜。可是这种橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧!”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反倒让大夫取笑了。”
(1)这是齐王第三次侮辱晏子,他的理由是__________________。(不多于10个字)
(2)在这场外交斗争中,晏子的表现很出色。他把“淮南”比作了______________,把“淮北”比作________________;把“橘”比作______________,把“枳”比作________________。言下之意是说________________。
(3)晏子不愧为一位杰出的“外交官”。你从他身上学到了什么?(不少于20字)
________________________________________________________。
10、课外阅读(14分)
溜冰的启示
从前,有一位体育老师教我们溜冰。
开始时我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。
果然此法甚妙,因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。而且,我可以推着它前行,来往自如。
我想椅子真是好!
于是,我一直推着椅子溜。
溜了大约一星期之久,有一天老师来到溜冰场,一看我还在那里推椅子呢!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬去。
失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。
老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。
这才发现,我在冰上这样久,椅子已帮我学了许多。但推椅子只是一个过程,要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?
不要以为你离开了某人就活不下去!
更不要使你自己离开某人就活不下去!
世上没有人可以支持你一生!
别人可以在必要时扶你一把,但别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出自己的力量来,承认“坚强独立,自求多福”这八个字吧!
(1)认真阅读短文,回答下面问题。
①开始体育老师是怎样教“我”溜冰的?
________________________________________________________。
②在学习溜冰时“我”错在哪里?
________________________________________________________。
(2)“更不要使你自己离开某人就活不下去”一句中画横线的部分压缩成四个字就是“更不要()()()()”
(3)从文中摘出一个可以作为名言警句的短语或句子抄写下来。
________________________________________________________。
(4)从文中摘抄三个你喜欢的四字词语积累下来。
()()()
11、口语交际(6分)
过去,为了西部的发展和繁荣,老一辈建设者献出了青春和热血;如今,为了加快西部的建设,新一代建设者正踏着前辈的足迹,献出自己的智慧和力量;明天,你们就是祖国的栋梁,西部的宏伟蓝图等待着你们去描绘。为了西部的繁荣昌盛,你们打算如何去做,写下来和同学们一起分享。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
12、习作乐园(30分)
人们都说,童年是一首歌,一场梦,一只船,在你美好的童年时光里看到、听到或亲身经历的事肯定数不胜数,任选一两个具体事例以记叙文的形式来展现童年的快乐,题目自拟,字数400以上。
五年级上册寒假作业答案 10
一、看拼音写汉字。
jian she xun shu bi jing xin shang ji chu ling bian
pei fu zhao hu bu yue er tong ke ku zuan yan
二、组词。
项( ) 揭( ) 仍( ) 续( ) 险( )
顶( ) 渴( ) 扔( )读( ) 脸( )
qiang ( ) jia ( ) chao( ) ai( )
强 假 朝 挨
qiang ( ) jia( ) zhao( ) ai( )
三、照样子积累词语。
笑哈哈
坑坑洼洼
又肥又厚
四、把下面词语补充完整。
物( )丰( ) ( )疲( )尽 ( )( )不绝
自( )自( ) 滴( )成( ) ( )口( )声
敏而好学, 。 不知则问, 。
说三句有关学习的名言警句。 .
五、在括号里填上合适的词。
欣赏( ) 养成( ) ( )的海水 ( )的脚掌
反义词: 贫穷--( ) 成功--( ) 开始--( )
近义词: 奇异--( ) 商量--( ) 转达--( )
六、选词填空。
刻苦 艰苦 辛苦
1、长征途中,红军战士的生活是很( )的。
2、弟弟的学习十分( ),他每次考试成绩都很好。
3、爸爸( )一辈子,今天才住上新房子。
继续 连续 陆续
1、每天早晨,同学们从四面八方( )赶到学校。
2、( )下了几天的雨,小河的水涨高了许多。
七、造句。
1、终于: 。
2、兴奋: 。
3、既......又......: 。
八、默写本学期学过的你喜欢的古诗,再写出你读懂的诗句的`意思。
这首诗的作者是 朝代的,第 句和第 句诗,诗句的意思是
九、按课文内容填空。
1、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满( );在的头上长着( );有的周身像插着( );游动的时候( );有的眼睛( ),身上长满剌儿,鼓起气来像( )。各种各样的 鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是( ),一半是( )。
这段话共有 句话,先总说 ,接着具体形象地介绍了 鱼的种类多,请用“--”画出有关句子,最后写鱼 的数量多,请用“......”画出有关句子。
2、童第周激动地想:“ 。中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事,我们中国人 ,也 。”
十、阅读短文,完成作业。
一股溪水
一股溪水从山涧流出来。里面的水滴哗哗的吵个不休。大家不愿在一起流,要分散开来流。
山上的松树听了,劝告它们:“你们不能分散呀!你们只有团结在一起,带着充沛的力量向前流,才能流到大河,流到海洋,如果分散,你们都完了。”水滴们不听松树的劝告,还叫嚷嚷着:“别听这老糊涂说瞎话,它懂个屁!准是看到我们活泼带劲地奔跑,它妒忌啦,想害人!”
水滴们哗哗的吵得更厉害了。后来在一块大岩石前溅散开来,分成数条细流。水滴们高兴的嚷着:“好啦!好啦!只有分散,我们才不受约束,各显才能,各干各的事业!”甚至有的水滴认为细流不好,要彻底分为水滴才妙。
可是不久,它们有的被太阳晒干,有的被泥土吸收了......总之,什么都没有了。
1、把下列词语按要求写下来。
告诉 不休 分散 高兴 气愤 不停 集 中 劝告
近义词:( )--( ) ( )--( )
反义词:( )--( ) ( )--( )
2、读了这篇短文,你读懂了什么?请写下来。
十一、作文。
题目:我最喜欢
要求:喜欢的可以是人,可以是物,还可以是活动......想好后,把题目补充完整再作文。
五年级上册寒假作业答案 11
一、 看拼音填汉字(6分)。
ké sòu dān wù zhuāng shì
( ) ( ) ( )
zhēn chá zāo tà fèi bìng
( ) ( ) ( )
二、词语积累(6分)。
1、写出3个表示颜色的成语:
2、写出3个表示心情的成语:
3、写出3个表示神态的成语:
4、写出3个表示动作的成语:
三、结合词语,给加点的字选择恰当的义项,在序号上打“v”。(8分)
1、不约而同 ① 限制 ②事先说定 ③ 节俭 ④大概
2、同归于尽 ① 完,全; ②达到极限 ③死亡 ④全部使出
3、 翠色 欲流 ① 将要 ②欲望 ③ 想要
4、坚固 ① 结实牢固 ②坚定,不变动 ③坚硬
四、根据原文填空:(15分)
1、古诗句:(4分)
(1)___________________ 远近高低各不同。
(2)沉舟侧畔千帆过,__________________。
(3)___________________, 半江瑟瑟半江红。
(4)_________________,天下谁人不知君。
2、课文段落。(5分)
船夫的驾驶技术 好。行船的速度 ,来往船只 ,他操纵 ,毫不 。不管怎么 ,他总能 地 过去。遇到 的地方,他总能地 ,而且速度非常快,还能作 。
3、格言:(4分)
(1)策马前途须努力,______________________。
(2)滴水能把石穿透, 。
4、课外学习。默写一首课外自学的你喜欢的古诗,(2分)
_______________
_______________________,___________________________。
_______________________,___________________________。
五、结合课文内容,给句子选择一个恰当的答案,在括号内打“√”。(4分)
(1)、“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”
作者不曾换掉这幅画的原因是:
① 我在泰山和挑山工有过交谈,很想念他们。 ( )
② 因为挑山工不停地一步一步向上攀登的精神可以给自己作榜样。( )
③ 因为这幅图是自己画的最好的画。 ( )
(2)、“人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着。”
人们这样站着的原因是:
① 等候灵车再次回来,再看一看总理的灵车。 ( )
② 没有人发令,谁也不先离去。 ( )
③ 人们沉浸在失去总理的悲痛之中,而不忍离去。
六、按要求完成 下列各题。(10分)
1、“神舟六号”的升空,足以震撼整个世界。(改为反问句)
______________________________________________________
2、神奇的电脑生动地展现了我们的课文内容。(缩句)________________________________________________________
3、我们终于战胜了SARS病毒。(改要“被 ”字)
_________________________________________________________
4、“喂,老头儿,让开点儿!”(改成有礼貌的说法)
_______________________________________________________
5、我们遇到困难,我们不能灰心丧气。(用关联词连成一句话)
_______________________________________________________
七、修改病句。(6分)
1、我们因为要学习,所以要创造。
2、走进校园,我看见了一张张可爱的笑脸和动听的歌声。
3、《暮江吟》这首诗的作者是李白写的。
八、课内阅读(12分)
(一)、选择阅读时的情感表达方式,把合适的`读法序号写在括号内。
1、读《海上日出》时,应该( )。
2、读《十里长街送总理》时,应该( )。
a、语调低缓、沉重。 b、语调高昂、明快。
(二) 这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物,不知道伯父怎么会知道我看了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。||老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张的动人情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子笑了起来,说:“哈哈!还是我的记性好。”||听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎。||
1、写出下列词语的近义词。大概 羞愧 悔恨
2、文章用“||”将这段话分了三层,请写出层意。
3、这段话中的“从此”指什么时候?
4、用“~~”线画出“张冠李戴”的句子。
九、阅读练习(15分)。
爱买书的爸爸
我的爸爸是个普通工人,爱抽烟,爱喝酒,更爱读书、买书。
爸爸从来都是喝劣酒,抽孬烟,但买书都是品位极高的,从中国的《史记》《三国志》《东周列国志》到外国的《悲惨世界》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》等等,全都是名著,已经买了几百册。但是对一些格调不高而又很流行的书,爸爸将它们视为“文化垃圾”,从不染目。用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。
爸爸在生活上极其简朴。1984年发的厂服一直到1995年才“光荣下岗”,1988年买的一双皮鞋,爸爸至今还穿在脚上。我和妈妈戏说那双鞋是卓别林的“道具”。而爸爸买书却十分豪爽,一买就是几十元甚至上百元,连许多人望而却步的《中国通史》也买回来了。因为我家的经济条件不好,一家四口人全靠爸爸一个人的工资。妈妈有时对爸爸买书的事想不通,爸爸除了向妈妈讲一些道理之外,有时也干一点“偷偷摸摸”的事:把刚买来的书混在其它书当中。反正家里书多,妈妈也发现不了。这种事他一共干了好多次,妈妈一次也没有发现,但从没瞒过我眼睛。每当这时,我们父子俩都是相视一笑,心照不宣。
爸爸十分注意我对课外知识的学习,在我上三年级时就有选择地让我看一些书。现在我小学快毕业了,我已读完许多中外名著。爸爸在推荐给我的书上都题了字,如“读书破万卷,知识积如山”“读书苦,读书福”等等,这些鼓励的话语都在某种程度上激起了我发愤图强的斗志。每当我遇到困难与挫折的时候,就会想起保尔等英雄形象,从而获得信心与力量。
爸爸经常对我说:“人活在世上要有一种奋发向上的精神,而这种精神要从书里获取,而不是从游戏机室中获得。人如果没有这种精神,则无疑是一具行尸走肉,整天在无聊、空虚中度过。只要有了这种精神,你就是无比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下,去年以609分的好成绩如愿以偿地跨入了理想大学的大门。
我的爸爸就是这么一个人,我为有这样的爸爸而感到自豪、幸运。
1、文章作者语言富有幽默感,试理解下列词语在文中的意思。
“光荣下岗”: “偷偷摸摸”:
2、文中多处使用了精炼的成语,请摘录在下列的横线上。
3、文中列举名著多种,请从这些中外名著中各选一种写出各自的作者。
《 》 《 》
4、联系上下文理解句子。
“用爸爸的话说就是这些书臭不可闻,能弄瞎人的眼睛。”
5、作者为了表现爸爸爱买书的特点,采用了对比的写法。试列举比较。
十、作文(18分)
以生活中的美为题写一篇叙事文,不少于500字。
五年级上册寒假作业答案 12
一、万丈高楼从地起。测测你的基础是否扎实。(41分)
1、看拼音,写词语。(6分)
páo xiào dù jì wǔ rǔ hu huàn jiè shào xiū sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,组词语。(4分)
漠( ) 赔( ) 矩( ) diào( )
寞( ) 陪( ) 拒( ) tiáo( )
3、把下列词语补充完整。(6分)
随心( ) 花团( ) ( )动听 ( )尽瘁
势不( ) 任劳( ) ( )茹苦 ( )眼快
巧舌( ) 垂头( ) ( )乐业 ( )归赵
4、选词填空。(1.5分)
虚弱 脆弱 衰弱 软弱
①过草地时,由于疾病、饥饿、疲劳,我的身体一天比一天( )。
②他绝不是一个感情( )的人。
③由于病后初愈,他看上去还是有点( )。
5、下列句子中,意思基本相同的三个句子是( )。(1.5分)
①他今天一定不会来。 ②今天他一定不会来。
③他今天不一定会来。 ④他今天一定会不来。
6、按要求写句子。(8分)
①武松使尽气力按住那只大虫。
(改为“把”字句):________________________________
②小溪向前流淌。
(改为拟人句):_____________________________________
③我们在学习时勤于思考。我们一定能够提高分析能力。
(用恰当的关联词把两个句子合并成一个句子):
____________________________________________________________
7、用直线把下列左右两边的词句恰当地连起来。(4分)
微云流烟 月光像牛乳般流泻
无私的阳光 轻快地流过
秋天的晚上 慈爱地吻着绿叶
淙淙的溪水 像一幅素淡的水墨画
8、用直线将相关的名著、作者及文中人物连起来。(4分)
《史记》 施耐庵 曹操
《水浒传》 司马迁 武松
《三国演义》 罗贯中 严监生
《儒林外史》 吴敬梓 蔺相如
9、修改病句。(6分)
①李红办事很武断,从不犹犹豫豫。
_____________________________________
②无数千千万万的少先队员参加了这次扶贫救助活动。
________________________________________________
③我们对于环境太重要了,必须要保护它。
________________________________________
二、读一篇好文章就是和一个高尚的人对话。让我们与名家名篇作深入对话。(45分)
1、填空。(9分)
①那些小丘的线条是____________,就像只用____________,不用_____________的中国画那样,到处_____________,_____________云际。(《草原》)(2.5分)
②走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是_____________,_____________。许多窗子连接在一起, ,让我们看的人_____________,______________。(《自己的花是让别人看的》)(2.5分)
③大儿_____________,中儿_____________。最喜_____________,溪头_____________。(《清平乐村居》)(2分)
④我最欣赏的一句名言是:________________________________________
______________________________________________________。(2分)
2、按原文填空,并完成文后练习。(18分)
《威尼斯的小艇》(节选)
威尼斯的小艇有二三十英尺②长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄(shāo)向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱(cāng)里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。‖
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能( )。遇到极窄的地方,他总能( ),而且( ),还能( )。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
①按原文填空。(3分)
②作者在第一自然段中用了三个打比方的句子:“像独木舟”写出了小艇_____________的特点,“像天边的新月”写出了小艇___________________的特点,“仿佛田沟里的水蛇”写出了小艇_________________的特点。(3分)
③在第三自然段中用“______”画出形象描写行船快这一特点的句子。(1分)
④节选的这部分内容可分为两段(在文中已用“‖”标出),请概括这两段的段意。(4分)
第一段:
第二段:
⑤写出下列词语的近义词。(3分)
耸立( ) 灵活( ) 情趣( )
⑥仿照第一自然段的写法,用两个以上打比方的句子来描写一种事物或一处景物。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3、读短文,完成练习。(18分)
只要弯一弯腰
夜深了,一位巴格达高人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的`声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的!”商人决定遵照这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立即变得___________(事后懊悔,已来不及了)。天!昨晚怎么就没能多捡些呢?
这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事,尤其_________(启发人深刻思考而有所醒悟)的是,他在讲完故事后说:“教育就这么回事——当我们长大成人之后,才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为我们学得毕竟太少了!”
不是吗?教育送给人的明明是瑰丽的“宝石”,可总有人因为弯腰太累而____________(看见了同没有看见一样,形容不关心,不注意),结果白白地错过了许多机会.
还有个故事是歌德在他的叙事谣曲中讲的
耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起,不料彼得懒得弯腰假装没听见,耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来三枚硬币,并用这三枚硬币买了18颗樱桃。出了城,二人继续前进,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你刚才弯一次腰,就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干,将在更小的事上操劳。”
不会弯腰或疏于弯腰,是糊涂;而耻于弯腰者,肯定是傻子!
弯腰的确有点累,但如果农民不弯腰,他能开镰收割吗?
①在文中横线空白处根据括号里的意思写一个恰当的词语。(3分)
②照样子写四个词语。(4分)
黑漆漆 亮晶晶 _______ _______ _______ _______
③把短文最后一句话改写成陈述句。(2分)
④请你用简洁的语言概括两个故事的重要内容。(6分)
第一个故事:
第二个故事:
⑤读完这篇文章,你受到了什么启示?(3分)
三、习作是自我表达和与人交流的需要。相信你一定能笔下生花。(34分)
1、根据“负荆请罪”这个故事,合理想象,写出人物之间的对话(至少两次)。(4分)
廉颇脱下战袍,背上荆条,来到蔺相如府上。
从此,他俩又和好如初,同心协力保卫赵国。
2、习作。(30分)
写一个人,可以是身边熟悉的人,也可以是偶然见到的陌生人。试着运用一些描写人物的方法,用一件具体的事例写出一个人某一方面的特点。题目自拟。
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