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浙江新高考第一次选考网报结束

时间:2021-03-30 13:18:07 高考政策 我要投稿

2015浙江新高考第一次选考网报结束

  昨天,新高考第一次新学考和高考选考科目网上报名已经截止。9月12日至14日考生到所选择的现场确认点核对网上报名信息,办理相关确认手续(其中高中在校学生由学籍所在学校负责审核)。未确认网报信息的考生不能参加考试。

2015浙江新高考第一次选考网报结束

  10月30日至11月1日开考。新高二学生即将迎来人生中的第一次“高考”,这也是新高考改革方案实施后的首次学业水平测试。高二生拿不准主意也能理解,毕竟这是第一次尝试,这次的选考,也将影响到今后自己可以报考哪些大学哪些专业。

  选考每科最多2次考试机会

  选定科目首次报名后不可更改

  按照新政策,考生可根据自身情况自主选择报考科目。其中选考科目每个考生限报3门,具体在实际报考该科目时确定,学考和选考科目在首次报考确定后不得更改。

  学考考试科目共13门,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)10门全省统考。每门学考科目最多可以考2次,如2次都不合格,可以再增加1次考试机会。

  选考考试科目有思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术),每个学生要在7门中选择3门。

  这次考试是高中学考和高考选考相结合的考试,也就是说,除语、数、外三门外,政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科,同一科目提供学考和选考两种试卷,学考满分70分,考“必考题”;选考在学考“必考题”基础上增加“加试题”(满分30分),满分100分。对选考科目的考生来说,他既通过70分必考题的考试获得高中学考等级,作为高中毕业的依据之一,同时通过100分的考试获得高考选考科目等级和赋分。

  需要提醒考生的是,在每门科目第一次报考时,就要明确是作为学考科目还是选考科目,选定后不可变化调整。同一门科目,不能先作为学考科目考,觉得感觉不错再作为选考科目考。

  新高二生高一下确定选考科目

  职业生涯规划课覆盖三个年级

  在夏衍中学,学生的“7选3”选考科目早已选定。“新高二在高一下学期的时候,选考科目基本已经确定。”夏衍中学教学处主任郭秀芝说。

  在选择之前,学校会大致给出一个方向,偏理的同学就选择物理化学等,偏文的同学就选择史地等。郭主任说,学校采用“大类+X”的形式分班,就是先确定两个科目,然后加一门自选。最后分成2个物化班、2个生化班、1个物生班、1个政史班、一个政地班,还有一个史地班。其中,物化班和生化班人数比较多。

  “新高考政策实行之后,对学校和老师的挑战非常大,但是相对于传统的高考模式,新高考下的高一生从进入高中那一刻起就要为高考准备了。”郭主任说,这样的好处是,高中三年,学生可以针对不同重点付出不同经历,不再像以前一样所有担子全部压在高三一年。

  对于9月中旬的适应性测试,郭主任提醒高二生,可以先拿这份试卷练练手,先适应适应题型。因为考试时间只有1小时,但题量大了,把握一下考题的难易程度,正式考得时候不至于不习惯。

  据了解,夏衍中学和杭师大附中都开设了相关的职业生涯规划课程。郭主任表示,三个年级都开设职业生涯规划课,有3个专门受过培训的老师集中给学生讲座。另外,全校的成长导师每人分散负责4-5名学生的日常课程。

  杭师大附中的董老师也表示,学校一直在开设职业生涯规划课,目前已经是第三年了。

  杭师大附中:

  选考科目中化学约占比54%,比例最大

  “化地生”三科组合选择人数最多

  新学期开学没多久,新高二的学生就开始忙着完成当前面临的第一道选择题了。应该来说,所有高二生已经明确了学考和选考科目。

  记者从杭师大附中了解到,为了让学校学生合理选择选考科目,很早之前学校就对对新高二生和家长先后通过告家长书、专家讲座、家长会、学考选考问答等形式进行了多次新学考选考方案的普及与解读。

  在去年9月和今年4月,杭师大附中对高二生和家长进行了新学考相关内容的`调查,从调查情况来看,学生和家长对新学考方案了解的比较清楚。

  最近一次今年8月份,学校教学处对新高二学生又一次进行了学考选考科目的确认调查。调查结果显示,在选考科目当中,新高二生对于化学青睐比例最高。在总人数468人中有254人选择了化学,占比约为54%;生物跟地理紧随其后,分别占比约为53%和52%。

  其余历史、物理、政治和技术四门,占比分别约为45%、39%、33%和20%。

  出乎意料的一幕出现了,大学专业覆盖率极高的物理选得人却很少,只有186人,占比约为39%。对于这种现象,杭师大附中的董老师说,学校也对学生作出这样选择的原因作了了解,有基于兴趣爱好的,有基于学科成绩的,也有刻意选择"冷门"学科的,学校没有因为排课的困难给学生任何导向性的意见。从调查数据来看,家长把孩子的兴趣放在第一位,占54%,第二位的是学习成绩,占27%,学生作选择的时候则同时考虑兴趣和学习成绩,均占40%,不相上下。

  另外,在“7选3”的35种组合中,杭师大附中学生所选有34种,其中选择比例较高的前五种组合为“化地生”、“物化生”、“历地政”、“化历生”和”历生政”。其中“化地生”组合选择比例最高,约达到10%。而传统组合的“物化生”居第二位,占比约为7%。

  青春中学:

  新高考模式下新初一试水走班

  全年级实行网上选课

  前不久,青春中学召集所有新初一的家长召开了新学期第一次家长会。一个非常重要的目的,就是跟广大新初一家长说说今年“分层走班”的情况。

  在新高考模式下,青春中学走在前面,为新高考做好一切准备。记者从家长会上了解到,从新学期开始,青春中学的新初一,除了必修一些基础性课程之外,还可以选择更多的拓展性课程。换言之,新初一的10个班将试水分层走班,每周有周二和周五两个下午的时间,全年级走班。

  据校长陈音介绍,学校目前已经推出了8个拓展性课程群,分别是培优系列课程群、青春健康系列课程群、智慧校园系列课程群、名著导读系列课程群、国学系列课程群、自我规划系列课程群、体艺系列课程群和史地探索系列课程群,总计34门课程。

  “走班课程将实行网上选课制度,学生可以微信选课或者登陆相关网页进行选课。”陈校长表示,这些拓展性课程的研究工作从今年3月份开始,每门课都是青春中学的老师自主研究开发的,同时任课的老师也都是校内的。

  这些课程已经得到专家的认证,每一类课程群设有6门以上课,学生一共可以选择20多门课。每门课都是小班化授课,人数限定在35人以内。

  据介绍,这8大类课程,不仅有坚持多年的“培优”课程群,还有新的“智慧校园课程、国学课程、自我规划课程”等。其中自我规划课程就为学生高中之后选考工作做足了准备工作,不至于在选择的时候“晕头转向”。陈校长表示,拓展性课程充分调用了全校的师资,职业生涯规划的课程内容从新初一起步正是好时候。

  因为学生的走班形式,一位老师的一门课,有可能会给全年级每个学生都上到。所以,老师在进班上课时,手机端会自动告知任课老师这个班的座位表,以及各个学生的基本信息。老师在上完课之后,可以及时针对每一位学生的课堂表现等指标进行过程性评价,评价内容包括迟到早退、上课表现、作业展示等。

  此外,老师对学生每一堂课的表现的评价会累积三年,直到初三最终形成的总结性评价。这个总结性评价并将成为初三综合素质考评的一部分,跟保送资格等荣誉评定挂钩。

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